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第六章数《6.1平方(一时导学N0:1姓名_小小评价
教师评价____一学目1.算术平方根的定义,理解算平方根的双重非负性;2.能计算一个正数的算术平方。二重与点重:解算术平方根的概念、性质、会用根号表示一个正数的算术平方根。难:解算术平方根的双重非负性。三自学:读课文,回答以下问题:1.算平方根:一般地,如果一___数x的方等于,即=a,那么这______做a的________.a的术平方根记为的算术平方根是0.记0=。2.填:
a
,读作“根号a叫做开方数.规定______正方形的面积边长
191636435这个问题实际上是已知一个正数的平方,求这个正---一个正数的平方根。3.下语句是否正确?①是25的术平方根()②是36的算术平方根()③是0.1的术平方根()④是-25的算平方根()4.求列各数的算术平方根100;四合探
;0.0001;0;探一算术平方根的概念:具双非负性。即a;
a
01.下各数没有算术平方根的是))
B、C、D、
13
|2.下各式中无意义的是().
7
B.
7
C.
D.
3.若x有义,则x的值范围是4.若
ab
,则,b=,
a
.探二算术平方根性质:正数有的术平方根;的术平方根是;负数。1.非数
的算术平方根表示为___的算平方根___,
的算术平方根是_2.
11的算术平方根是()A...D.21
3.若x是49的术平方根,则=)A.B.7C.49D.-494.小房间面积为米由块相同的正方形地砖铺成地的边长是.探三求一个正数的算术平方根1.求列各数的平方根81()
1
1549
);()
81
16121_____2581
,
=________,
=_______,
(
=_______.2.16的术平方根_____,3.若
x,x的术平方根是)A.49B.53C.7D
.练习:教材P41.1、五课小:1.算平方根的定义和性;2.六拓提:
的双重非负;3.求一个非负数的算术平方.若
+(y+3)2+
=0,求的x,y,z的值七课作:材、;P48--10.八达检:一、选择题1.下命题中正的个数()①的算术平方根是1;②
的算术平方根是1;③一个数的算术平方根等于它本这个数只能是零;-4没有算术平方根A.1个B.2个C.3个个2.一自然数的算术平方根是x,则下一个自然数的算术平方根()A.
x
+1B.
x
C.
D.x+13.下列运算正确的是().
B
C.
3
D.
二、填空题4.
(
23
)
=;
(
=;5.要代数式三、解答题
x
有意义,则x的值范围是__________.1.若
x
=2,求2x+5的算术平方.2.某场有一块长30米
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