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文档简介
................................词语针对练1指出下列各中加点所属的词性(1)育要面未来。(2)件事教了。(3)说得很白。(4)席话使明白了多道理。(5)在教室(6)在教室书。(7)在修自车。(8)李只是,问她什么不说。(9)件事,和我过。(10)件事,他和都知道(11),好大的山(12)!好大的一画!短语针对练
()()()()()()()()()()()()2根据各种短的结构型特点,在面的括内填写下列语的结类型。(1)约原料(2)师和学(3)光灿烂(4)生动物(5)同奋斗(6)大而质(7)欢清静(8)得好(9)兴极了(10)株待兔(11)上回来(12)天星期一3将下面的短按要求类。①整齐队伍②新欢乐③精心计④雄伟壮丽
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⑤太阳威力⑥庄的时刻⑦请求援助A属名词性短的有:_____________________________________________B属动词性短的有:_____________________________________________C属形容词性语的有___________________________________________【解析该题考查是辨析语功能类型力的分题。只要握了功类型特征,判出中心词的性,就判断出其类。4下面是十篇文的标,且已分类合,请要求答题。①《苏园林》②《竞选州》③《二六号牢房④《说虚》⑤《的空中阁》⑥《雨中登泰》⑦《难泉》⑧《忆我的亲》⑨《事事关心⑩《纳与止谤》A①③⑤⑦C①③⑥⑦⑧
B②④⑥⑧⑩D②④⑦⑨⑩按短语结构类型属同一类是:__________________________________按短语功能类型属同一类是:__________________________________单句成分对训练5划分并标注列各句句子成分。(1)读书。(2)欢阅读他十分认真读完了本书。(3)不喜欢运却喜阅读的昨天下午非认真地完了两本十有意义历史书。_________________________________________________________________(4)用纸糊两扇窗户。_________________________________________________________________(5)所遇到毕竟还是好多于坏。_________________________________________________________________(6)个人把逼得无路可。_________________________________________________________________(7)被亲人到医院把伤好了。_________________________________________________________________
(8)藏铁路通车把幸福繁荣带了住在那里人们。_________________________________________________________________6抽取下列句的主干(1)主阶级样残酷地剥所造成农民极端的苦和落,就是中国会几千在经济和社会生活停滞不的原因。________________________________________________________(2)里天天马克思列宁义,甚把马克思列主义当教条来看的志却忘了马克列宁主义教我们的论必须结合际的根原则。________________________________________________________(3)十一世的建设者们从现在努力培养自优秀的德、学好各知识并下个世建设中努力出贡献建设自己国的决心________________________________________________________7运用抽取句主干的法,检查下句子搭不当或成分缺的毛。(1)南省钨蕴藏量是我最丰富地区。_________________________________________________________________(2)们必须大和加快我教育事发展的速度_________________________________________________________________(3)年当中这个县的粮总产量以平均每年增百分二十的速度大踏步向前发。_________________________________________________________________复句针对练8指出下列复的关系型。(1)哥哥为非常和善,子们都欢他。(2)气暖和来了,蜘蛛出来在前做网。(3)面太阳好,也没有。(4)要你能班,就应当班。(5)石哪怕在垃圾堆里也仍然莹夺目。(6)是应该的,只是没时间。(7)这样做慢了,还不他那样来得快。(8)这样做但不能解决题,反使局面更糟。
9句在用过程常见的错误分之间缺乏密联系(加因果)结混乱(句间语不当关联词配不,漏用错用、滥用联词,联词位置不。试分下列句在复句运用面的错。(1)们需要真总结一下12个月来的学习经验,为我们学习目的是确的。________________________________________________________(2)两年来他的科研成的水平有了新的提,其中两项不但达了国际进水平而且也填补国内这面的空白。_________________________________________________________________________(3)抢险防的战斗中,过四个小时惊心动的搏斗同志们奋不身地跳汹涌澎的激流,保了大坝战胜了洪水________________________________________________________(4)为作者有很好地掌主题单凭主想象加入了多不必要的节和人,反而大地削弱了作的思想和艺术性。________________________________________________________(5)加坡的节虫,不仅色几乎竹子一样,形在安时完全像一树枝。(6)些炎症西药中药都治。不中药能与一抗生素美,而且副用小,本也较。________________________________________________________单句复训练10将下列句按单句复句分类,确的一是)(1)原来从中了解到,们伟大祖国是世界天文学展最早的国之一,是,于反动治阶级的摧和帝国义的侵略,国的文事业落后世界先水平了。(2)妥协退,还是团结争?(3)难深重中华民族,百多年,其优秀人奋斗牺,前仆后继探索救救民的理,是可歌泣的。(4)先做作,然后去门取牛奶(5)我看来花木灿烂的天固然爱,然而,果遍地秋色却更加人欣喜A
(1)单句
(2)选择复
(3)单句
(4)承接复
(5)转折复
BCD
转折复单句单句
选择复条件复选择复
单句并列复句单句
承接复承接复并列复
转折复转折复单句11改写下面句子,单句为复句(改变语,可增加个词语,增添关联词,将案写在横线)A明天有雨。天的游活动照常进。改成复:_______________________________________________________B我们热爱祖。我们意把一切献祖国。改成复:_______________________________________________________C他平时要照生病的母。他的学一点儿不比别人差改成复:______________
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