一场演讲 百年震撼 儿童经典教育讲座文字稿

改变孩子的一生教子必看的一部讲座真为孩子，就真发心，先从学习这部讲座始。全文二万七千多字，需要耐心+恒心+真心＝教育好孩子另网上有本讲座视频，共现两集，可令外下载学习。一场演讲百年震撼儿童经典教育讲座--王财贵教授2001年北京师范大学演讲今天,我之所以来这里就是要说明一件事情，请各位老师这一辈子务必要记住一件事：教育是非常简单的事教育是非常轻松愉快的事，要培养人才是不费吹灰之力的事。所谓的老师要有爱心、恒心、耐心，这些三心两意是不需要这么强调的，我们只要了解教育的本质。本来一个孩子他就是那样的纯真纯洁，他的品德我们只要不破坏他就很好了。本来一个孩子生下来潜能无穷，我们只要不障碍他就不错了。所以，有许多老师；有许多家长一直在残害一直在障阻我们的孩子，所以使我们国家没有人才，从今以后不要再那么努力了千万、千万；拜托、拜托。要知道怎么样做到这样的愉快轻松，跟小朋友一起成长，我们今天有大概两个小时的讲座。在这两个小时之前我请大家先看一段录影带，这是六年前的带子。（录像片）"前几个礼拜我们播送一代新儒学大师牟宗三专题，对牟先生一生为中国文化的贡献深感佩服，牟先生有感于中国文化对现在社会转向该是一贴良方，但是如何落实呢？现在他的嫡传弟子王财贵就正在推动一项文化运动，从根救起我们未来的主人翁，这个方法不但可以使小朋友成绩进步，还可以开发增进儿童折智慧培养他们健全的人格，这是一种什么方法呢？请看记者胡春玉和肖瑞华的报道这里是台北市中正国小四年级二班的小朋友，他们每天在早自习也都是在读诵四书，而这里是复兴街的一个社区妈妈家里，小朋友下课后聚在一起也是在读老子、壮子、论语、唐诗，这些一般人认为深奥难懂的中国经典，小朋友不但朗朗上口，有的甚至能背整本老子半论语了，全省目前初步估计大概有五千个小朋友正在接受读经训练，这些小朋友经过一年半到两年的读经教育，不但国语能长期进步，有的竟然也从经典中学到做人处事的道理，令许多家长及老师又惊又喜……"依照国际礼节看完了要鼓掌……，这个片子是六年前拍的，所以刚才说现在全台湾省有五千个小朋友读经那是我推广读经以后的两年从多少人开始推广读经呢就是从一个开始的一个到十个十个到一百个到一千个到五千个，后来三年就到五万个四年五年以后就是五十万个，现在已经推广七年多了现在只有台湾一座小岛，就有一百多万个小朋友在接受这种教育，东南亚从香港澳门新加坡马来西亚印尼，乃至于越南、泰国、缅甸，凡是有华侨的地方就有人在读经，美国、加拿大、阿根廷、墨西哥、澳洲、纽西兰，乃至于美国、卢森堡等等或许我没有听过的地方，只要有中国人都有人开始在接受这种教育。我们大陆祖国是我们的希望所在，是我们的文化根本所在我们这里不做谁来做呢？我们这里不做得更好谁来观瞻谁来效彷呢？所以在大陆也有超过三百万个小朋友分散在各个地方在读经。如果现在还不知道这种教育的人，你一定要开始知道，各位来自四面八方，我也希望从今天以后，大家能够回到各位的家乡，回到各位的省份，去告诉大家有这样子的教育，而让大家接受这种教育。刚才说过，不是要老师更辛苦，不是要小朋友更多的功课负担，不是要家长更加认真指导孩子，不是的。我前两年要到大陆来，经过香港去见南怀瑾先生，南怀瑾先生就说了那样一句话，他说："现在天下父母以及所有老师都在做一件事"，我想："到底做什么事呢？"他说："都在残害我们的幼苗！"严当然这一句隶话，在一个次作为老师的迫人听起来是刺不很愉快，丸其实大家不动要不愉快，坚因为我也是盏老师，我教古过小学，我络教过初中，秃我教过高中霜，现在在教睡大学，我也裙是老师，我蹦也要对这句桨话作痛切的秃反省，乃至糊于我们每个撕人自己，这闪一辈子就是坑这样子而让纺我们没有更差好的成就，筑在大陆这个体地方我不知喊道，至少在晚台湾是如此否。麦为什么会这饰样子呢，因芽为台湾的教隆育是学美国松，而且完全馅学美国，几冈十年来的学歼美国，我们殊中国的东西责统统忘记了状，忘记中国堂东西并不见菌得、并不直陈接的就是不泥对的，我不秧是一个民族骡感情主义者栏，所以我不宋是说，我是覆中国人，所愈以我要复兴厕中国文化。春我们复兴中榨国文化不只棚因为我是中索国人，乃是嚷因为我们这漏个文化是有获意义的。我兼重新在检讨次我们中国的宝教育的理论崇，并不是因种为我是在中薄国，所以我擦非把中国教发育理论再拿针出来不可，植不是的，而勉是因为这种浊教育理论它尊是有真理在糊其中的，所赛以如果我们蛇文化是有意众义的，纵使则我是美国人掘我也要来复扭兴中国文化部，纵使我是元外星人，我罚也要尊重中稍国文化。拣我们是一个芒读书人，是秩一个知识分共子，我们凭陡知识分子的栽诚意，我们丢凭知识分子粮的良知来说映这一件事情黎，所以今天达所讲的话超仅出任何的宗萌教，超出任不何的民族意吩识，超出任余何的政治立谨场，所以我刺们今天大家火都是学这一概行的，我们夹好好来检讨亿一下，我们喉一辈子费了谁这么多心血损，我们家长泉是这么样的纳期待孩子，拆我们老师是抢怎么样的热举心用心，尤赛其各位能够息到这来参加很这个研习会悲，都是百里念挑一的，我艳们付出这么黄大，难道孩判子是这么难双教吗？难道佩人才是这么妖难培养吗？店我们为什么亭不停下脚步膜想一想？粒我今天要贡合献给各位，拆就是重新来击检讨一下我辨们的教育的钞理论。我刚威才说过大陆主的情况我不易是很了解，环所以以下所刷说，都是我爬在台湾的经售验，如果有顶批评到我们挠教育界的地私方，我是在胜批评台湾教共育界，不干恼大陆的事，储但是如果大鸽陆也类似有某这样的情况之，我们也可怨以反省反省复，反正我们君是以一个真劈诚的心来计剩论这件事情罚。摩我们有哪些骨地方要反省权呢，首先从烦最大最深的聪最高远的一绵方面来讲，惹就是有关于念文化的心态熊，我且讲一碧个故事，讲勒一件事情来写做比喻，你燥看过侏儒吗醉？侏儒是长疲不大的孩子排，长不大的杯这个人大部四分都是天生逗的，就是天倍生侏儒症，剧有了天生侏浴儒症的这个扯孩子，不管狐生在皇宫贵食族之家，给苗他多少营养旬他总是长不顾大，本来一辽个人按照正员常的营养的决供应，一个麻人都有长大疤的潜能，所惹以只要好好朱养他，很轻山松的养他，拦这个孩子就中是自然会长屿高，但是患爸了天生侏儒奶症就养不大摸了，所以这许种天生的侏输儒症，我们胁看到我们会统觉得很同情凝，他的父母鸽亲也是很可眠怜的。不过眯我后来看到含一个报道说猫，这个侏儒想不一定是天楼生的，所以袭有人造的侏动儒。为什么科要人造侏儒药呢，因为有堆些像沿街卖处艺的这些人虫，他需要有愈一些比较特医别的东西，匠譬如说有带葱猴子的，有且带大莽蛇的谈，有人说这慰些大家都看绢过了，我来歼带侏儒来给朋大家看，而啊人呢，就会堡围观过来，茧然后没有这峡么多侏儒怎侍么办呢？他握们有个办法跃造侏儒。怎粥么造？去偷安一个婴儿，艰然后把他装担在罐子里面咳，只露出他轮的头养他，贪本来这个孩稻子是正常的筐，只要稍微安地好好照顾深他就能够长尊大，现在故吨意不让他长铲大，但是你疼知道包小脚颜步的女人就温很痛苦了，虑现在全身都声包着当然痛熟苦更加几倍挨，所以这个束孩子天天叫密啊叫，因为注他要长大不仅让他长大，由唉唉叫，不火管他哀叫了消十几年，再萌把罐子打开娘就比天生侏为儒还要矮，挖这叫做人造横侏儒。菜我们如果看风到这种侏儒雨，我们不是郑只有同情而恋已，我们简仗直觉得他们现养他的人是津可恨可恶。柿我讲这个做状什么呢，就惜是我们人除掘了身体的长脖大之外，我佣们还有内在鹊的精神的心爸灵的文化层泻次的成长，牌但是有些人脖不幸他就患妨了文化的天龟生侏儒症，斤比如他生长怕在原始丛林逼民族，在一好个非常偏僻牧野蛮的地方部，那么他所聋面对的他的双环境，没有掌文化没有精牲神的陶冶，决那么他一辈浑子就跟野人浸差不多，跟籍动物差不多户，他心灵得烤不到成长，眉长得身体很万好，心灵没逐有成长，这叉种人叫天生退的文化侏儒权症，这种人厕也值得我们蜡同情。城但是如果生洪长在像中国阁这样一个有滤五千年高度女文化的地方些，而居然我帜们的国民或拾是我们的孩跑子居然没有痕文化的成长娃，请问这是受不是叫作人养造的文化侏林儒症？近一址百年来中国驶就患了普遍缎的文化侏儒膜症，至少在章台湾我的感收觉是如此，彻现在的中国贞人已经忘了兴中国文化了感，在台湾已银经是全盘西况化了，中国另人连中国书膀都不能读了夺！什么叫中搭国人中国书丝都不能读？贴打开经史子聪集而不能读舅，还要靠翻懂译，就代表汪这个人不可红能了解深度泄的中国文化财。暴一个没有自块己文化传统裕的民族而想码要去吸收别有人的文化，销也是不可能柿的，因为他惯眼光短浅，卖心胸狭隘。菠所以现在的底台湾学的西独方，他学美知国不是学美恨国的冒险开沟发的精神，取不是学美国朝的那种大气佛魄民族的精黎神，乃是学碎美国的什么奥呢？学美国管的好莱坞，拖学美国的迈稼克杰克逊、没麦当娜；学揭日本我们不辅是学到日本烫的企业家精雨神，乃至于筑连他们的樱作花那种悲剧痕精神都没学素到，我们学菜到日本的卡颜通，日本的念漫画。为什膏么别人有好班东西你学不帖到呢，你丧浆失了自己的丙文化的信仰搜，一个丧失盈中国文化的势中国人不仅暴对自己没有摄好处，而西占方的人假如但要跟你中国挣人学一些所扭谓的中国文哭化，我们也伸不可能有贡侄献。所以忘轰了自己文化积的民族不只嗽是自己的损铃失，乃是一斯种是对其他碧民族的罪过竿。芒为什么西方职文可以传到躁我们中国来执，为什么我三们中国文化茎不能传到西随方去，现在惨假如派你或走是我有西方漆人的地方，颤他的西方人村教养很高，去他希望他也源学学中国的烘高度文化，俘请问我能吗络？你能吗？怒我们的留学物生不是都是值社会的佼佼若者吗？我亲田眼看到，亲剃耳听到，因叼为我去美国绿也讲这个演戏讲，有个留敬学生他给我达说，你讲得淘对，因为我斗刚到美国的椅时候也受到总很大的困扰披，一辈子都胁很遗憾。因担为我刚到美缝国的时候，乓美国的同学展非常的好学港，他看到中刃国人就很高鸣兴："啊，忌你从中国来括，我听说中懂国有一本书置叫《易经》肿，《易经》蚊是很有名，绸《易经》讲嫩些什么？你暂是中国人，随最好是告诉跪我了！"这瘦个学生说些必什么？"i近ams垫orry，桌我也没有读舌过暑……湖"。"那你虏们中国有一幼本《老子》火……悄？""i障amso歇rry，我俱也没有读过剥……宰"，"你们夏是礼仪之帮宋，你们《礼坦记》讲些什织么？""i忌ams欲orry，毙我没有读过逆……亚"，"你们来孔子说'诗柔三百，一言中以蔽之，曰压，思无邪'我，诗经美在遗哪里？"，铲"iam黄sorr炊y，我不知撑道队……燃"，"你们俭是历史的民挪族，你们第臂一本书叫《近春秋》，有拍《左传》，叨再有《史记满》也很有名薪，什么叫《句春秋》《左式传》，关公慧为什么要看座《春秋》我意不知道，《收离骚》文学辱价值很高，竖那个作者还蚕要去跳河，松请问他为什忆么要去跳河垃？""我不妹知道句……哭"，"《世棚说新语》不外知道宋明礼陷学家为什么级要辨论？"飘，"不知道胳……寸"，"那么警你们有一本耗书叫作《唐劲诗三百首》柔……确"，"噢，锣我读过两句裂，春眠不觉霸晓，处处闻效啼鸟辜……弊"。推这样的留学义生，他自己葱感觉到了惭塌愧，这叫做促文化的侏儒好。没有长大氧的心灵，你谁只学别人够慕吗？现在整裕个世界兴起药了所谓的中蓝国热，大家歪也都知道，篇不仅是中国滋人知道，二南十一世纪是瞎中国人的世窗纪，假如中失国人只是政唐治经济军事妈强大，那就指应了西方人爬的一种看法蹲，就是中国割的可怕，中屡国将又是一测个可怕的民用族，我们以拖后要想一想话了，我们除伸了各方面强涨大之外，我永们的心灵也冻要成长，我递们的文化也淋要再度地放薪光芒，我们咏除了让人畏封惧之外，我暑们要让人尊躬敬，我们要育让人喜爱，戴我们的下一链代要有宽阔介的心胸，要常有悲天怜人乎的情怀，从法哪里做起？辜从文化地教跨养做起。答那我们教育探不是从上到障下大家都非亭常的努力吗法？难道我们桌没有考虑到晚所谓的文化激教养吗？其防实不是没有恰考虑，我们降上从教育部丹下到所有的榆老师家长，吵大家都非常睡尽心尽力的掠，只是如果娇说这个尽心距尽力没有对姓准焦点，那或就非常可惜广，费力多而船收功少。纸我们且举个眉例子，如果蔬我们对教育躁的本质了解反不够透彻，卷我们对于儿缺童的心理发碍展认识不够捕清楚，那么替我们所做的估教育可能不飘仅没有效果浓，还有反效拾果。近几十慨年来台湾的勤教育思想我闯刚才说过从朽美国来，是干美国的二十喇世纪初年的秃教育思想，晌是所谓的实致用主义所谓敢的边需教学值，所谓的行休为科学主义并所谓的儿童墨中心本位，具这些术语其停实合起来用葬一句很简单予的白话说就渡是，"懂了遣才教"的教滨育。什么叫恰"懂了才教好"，就是我粱们要考虑一买个儿童他的及心智学习智夹能的发展，骑我们要考虑缠他到底能不耀能吸收我们让所教他的东住西，什么叫挪吸收就是我滚要讲得很清种楚，他要听爹得很明白，临听完以后我货要做测验，定他居然能够沫回答我的问瓣题，甚至最批好能够最好们在日常生活回中做出来，滤我才知道我男达到教育效性果了，各位梁你是不是这爱样想的，你虹现在在做教续育是不是用购这一种的方走法来实施。藏这叫做儿童垄中心本位，直它的背后的罚理论基础是消认知心理学律，不要讲术诚语那么多就戏是"懂了才吧教"。洞我们要知道启这个认知心云理学只不过嫩是认知的心饭理学。西方瞎的心理学家拼他都知道，蚊他所研究的肠是人类认知捆的心理发展大，认知的心获理发展所应仰用到科目应垄该是认知的排科目，在我切们这边，大误概是放在所兰谓的数学自浸然和物理化啦学，这些是漆认知的科目涨，凡是认知永的科目最好堆按照认知心考理学的发展栋来安排。什缘么意思？就翻是懂了才教刷，而且教的犬时候要教得年很清楚，而蹲且让他自己里学得非常地亿明白，这一帖步懂了才可冶以教下一步古，这叫边需殖边学按步就动班，我们要喂怎样教的时惰候，必须要凳了解一个儿瓜童认知心理室的发展，儿岸童认知心理珍的发展到底讽它的程序是阴什么呢？有雨认知心理学早的书可以看周，那么像美号国他就是一亚科学的国度遥，他对于科烘学教育正应意该按照认知挽心理学来教乎，所以他们凑科学的教育店是按排得比屠较合理的，灶如果我们没袄有照这样的凯合理的安排边，恐怕我们钓的科学教育女不一定能够味教得成功，语在台湾科学艺教育是失败冰的，为什么熄？因为明明灯显显地违反棵儿童心理，柴所以台湾的校孩子害怕数除学，恐惧数培学，从小学散四年级开始搏，就面对数肆学的压力，钻一二三年级亩考试考得不懂错，假如我狗们各位是如坐此，你教的咏孩子或你的佣学生，小学败一二三年级嫌数学考得不忍错，你不要足高兴太早，彩四五年级再阻说，四五六校年级有许多经学生就有压炮力了，那么拳到了初中有芹二分之一的轨人数学考不忧及格，到了介高中，有三销分之二的人候数学物理统召统考不及格棒，在台湾大到学联考教学钩总平均只有则30分，一广个国家办教幅育办得让青锯少年数学只画有30分，查请问你的科袭学教育在哪雨里？但是，偶难道不认真轧吗？不是，勺所以我刚才枣说，事情不须是认真就可劲以的，假如育你要去哈尔肯滨，你往南羞边走你走得完越快，可能袋离目标越远派。所以先要犹确立目标，情先要有智慧党，然后才加味上努力，要振不然努力是纠白费的。充如果我们小意朋友学习数神学有压力，舒我们应该学弹学美国人，莲我们的孩子糠是那么样的案聪明那么样疏的认真，这已一点点数学眠为什么学得见那么痛苦，呈我们看他们也小孩子学数吐学学得简单西，所以各位上老师你如果珍有教数学教细得很辛苦的继经验，以后青你可以就解盗决这个问题顷了。我这有软一份美国的售数学教育的岸内容，它是膊初中一二年在级的教材，粉他们学什么疼呢？蹈第一让我们雪孩子学会四估舍五入的技剩巧，第二让青我们孩子会毙约分十分之渴十约成二分贞之一，第三拦让我们孩子役知道二又三降分之一等于魔三分之七，茄让我们小孩纺子学会分数州加减乘除，旨小数加减乘差除，让我们以小孩会算正君方形、长方扩形三角形的筋面积悦……齐。蹈初中一二年枪级。我们什闹么时候学的摘？小学三年典级四年级就坐会了，所以诱半开玩笑地尝说，假如我鹿们的孩子三纸四年级，不昨要说三四年乡级，太浅。连五六年级数警学算不好，妈你怎么样来眼引导他，一竿旦算不好了轰，我们怎么悟引导一个人脑，让他喜欢牧数学？喜欢捎数学其实不陵只是数学，捷就是喜欢思嘉考，他会思虹考他敢思考校，遇到问题例一个问题他侮想出三种办始法来解决，住这才是科学旅教育最主要怜的目的，我宅们科学教育里最主要目的像，是让一般帝的国民都能姜够思考，能妨够面对问题权，其次才培睡养一些科技祖工作者，最剃高一层才培怖养科学家，获百分之八十脾到九十的民金众，都是这业个数学不是剑要做科学工钳作，但是我吉们的数学教剧育让我们的虹国民不会思蝇想，不敢思兄考，面对问杆题不知道怎劫么办，因为蜻从小学四年挂级就害怕思诸考，因为他剂认为思考是询那么困难，女所以四五六役年级数学不鸽好，你就应认该安慰我们谢的孩子，千倍万不要骂孩可子笨，因为距他不是故意纺笨的，那是笋他的父母生叉的给他笨的灰，所以骂孩姨子笨的等于荒骂到了人家幅父母亲。我漠们应该安慰罢孩子说，孩到子啊！没关尘系你这样算壁不会对不对辉，我们初中哀再来算你就梦会了。桶到了初中他发自己看这个偷题目，啊呀帝，我以前怎庭么会那么笨廊，这么简单榴的问题，我爬居然不会。夏现在他就会沙了，所以我积大胆的说一渗句话数学科倒学是不用教抛的，谁教数芽学谁教科学王谁就是笨老烤师。人类心刑灵当中本来悬就有逻辑，侦本来就有数炉学，我们只值要稍微引导蔽他，怎么引椒导，按照他负心灵发展的鸡秩序，他心甲灵怎么发展蠢，老天爷生柳我们自然就袜给我们人从孕小到大，每撕一年他都有竟所增长，每涛一年他的理株解能力就更锯高一点，所刻以初中生当晶然比小学生努理解能力高灾一点，在小散学不能理解捎到数学物理恐化学，初中礼简直不费吹板之力，那么鬼初中怎么办去呢？他初中桌只算小学的赌数学，他初漂中数学怎么脾办呢？很简托单孩子啊，眨高中再来学桥就会了，老杯师不是就轻辛松了嘛，我籍们孩子不就动愉快了嘛？拔好，那你说猾这个不行，太这个是降低萍我们的程度槽，这不可靠合这不行，我变们怎么可以蕉科学程度降吹低呢？请问控我们费了那傅么多的努力匹你科学程度嘱有提升吗？尝现在我们已旱经长大成人亦了，我们去嘱市场上买菜粘用sin满cos买菜誓吗？我们滩初中高中学牲了六年的数有学那么认真必，那么辛苦萄，请问人的注数学在哪里温，你的物理脉化学在哪里意？殖而这个数学欧物理化学，田这些知识，且这些方法技灭巧，还不如阔说我们有没范有因为学数繁学物理化学互，而培养到败我们内心的涨一种面对问往题的兴趣跟吸能力，这才汤是最重要的索。我们让初单中生高中生舟学了那么东镇西，天天非设常痛苦，结院果发誓一辈择子不再算数绩学，对科学哀没有兴趣，铸像这样的国思民是不能培休养出科学的口气氛。台湾前就如此，还絮好大陆可能授不是如此。效但是谁能够挡这样做，谁裳敢这样做呢快？大家不敢虾的。其实一恳个人如果这护样，初中算待初中所应该笨了解的东西秃，高中去学族高中所应该脊了解的东西款，到了高中原毕业十八岁盛，他自己认载为数学这么清简单，物理舅化学这么简浊单我要学数袭学我要学物贞理化学，于沾是他考大学辣就考这些科戴系，到了大被学十八岁人功的头脑成熟哥了，这是老雨天爷给我们得的成熟，我况们不费吹灰柏之力他就成奸熟了，我们栽只要稍微的碎引导他按照挺他的程序稍庸微的教导他角，到了大学捕他只有现在各我们初中数宴学程度，但更是他考上数愤学系，这时悄候数学教授灭就可以训练泡他，因为你跳成熟了，而挖且以前没有升补习，所以饱身体长得很缸好，也可以预去训练，在薯一二年之内伞，就可以把假以前辛辛苦育的五六年的由学习全部学亦回来，所以那台湾的学生墓跟美国的学涉生，同样是范大学数学物查理化学系，事台湾的学生侄在高中毕业苹的时候，老同早就把人家饶大学一二年扰级的东西学狸完了，所以瓜美国的学生队一二年级的诞程度是很差勤的，但经过常两年就平起肃平坐乃至于室超越而上，拜而他是自愿奶要学的，所刘以他到了研类究所更加深偷入地学习，愿所以我们赢蛙他六年，他刊赢我们一辈涝子！砌教育是一辈孕子的事，不纽是初中高中姑的事，更不肺是小学三四至五六年级的烧事，我们要幅为孩子一辈厕子着想，所侄以一个科学络工作者，大神学训练四年铃，从初中程越度开始训练选到大学毕业幻，跟我们大依学毕业一样配高，甚至更榴高，因为他扛自己会思考抢，科学要养绞成自己喜欢羽思考，自己威愿意思考，裹而不是让他市逼迫他算很瑞多我们的题冈目，算很深堂很难的题目馋，这是没有沃意义的。心朴理学家告诉染我们，凡是检属于认知的吧科目都要认至知得非常清承楚，假如他违一知半解，彼你就要教下茧一个科目，匀下一个单元趁，那你就在盲残害我们的怨孩子，怎样燕办？告诉各朱位目前没有测办法。炭不过我等一烧下可以提供岩一个不是办湖法的办法，雄就是我们如洽果能够提升馒他的学习的垦能力，能够游增进他学习纷的智慧，那脉么虽然只在坊国小三四级细五六年级，雁他照常算我泪们现在现在孝这么深、学砌我们现在这军么深的数学宪，自然他都控能够轻而易锐举。钉所以我们只胜有两个办法幻，第一个办勾法是降低我垃们的科学教冲材程度，适膨合儿童，让兄他学得很高谢兴，以至于境培养思考的废兴趣，第二侦个办法，从终小就是提升泳他学习的能鸟力，让他也叹能够应付高吸度的数学教盾材，我们只笼有这两个办患法，如果不肺采取这两个滤办法之中的响任一个办法摘，像现在我顽们的教育，辫那是残害儿四童的。声好了，我今咏天不再讲科袋学了，我要笼讲的问题，归是要比对另井外一边，另担外一边才是糕我们的主题亩，一句话说赠，科学教育副，应该按照停科学办法来磨教，就是科残学教育既然槽要学得懂，较所以我们要顿懂了才教，圆教懂了才有袋用。甚而人生有很债多的学习我啊们有很多科伙目不属于科毯学，凡是科顿学之外统统嘴不属于科学尚，所以科学陵的科目其实小只占我们所限有科目的十树分之一，或止是不到十分剩之十，其它哄十分之八九滚，统统不是终科学。我们娘人生不只是买科学，所以挑西方人他们坟科学先进国圣家，对于他揪们孩子的科惰学学不好并萝不紧张，没贿事，为什么咸？人生的大源部分不属于玉科学，那么姜这些大部分敲的学科既然寺不属于科学盲，要不要按庸照科学办法著，要不要懂扛了才教，要候不要教懂了阳才有用，我缠们不是要想寺一想吗？所汉以科学办法祥，科学按照拳科学办法教蹄，非科学就缘不一定要按饼照科学办法朗了，你若把撇非科学科目剑都按照科学艳办法，你就迹在残害我们磁的孩子了，狗因为我们弄任错了方向了修，我们犯了夹固执己见的竟错误。赶我们举一个额例子，什么简叫非科学，盲什么叫非科换学的办法，验譬如说音乐武，音乐总不辟是科学吧，尖离科学很远幅对不对，美怜感教育，音席乐美术，这镜种教育不是呼科学，我们碍大家都知道闹。但是现在垮我们的教育控这种的科目敲也按照科学掉办法，什么查样意思？认袍为懂了才能舌教，因此，李在台湾就没前有音乐教育遇，没有美术酬教育，有课锻程，老师家唱长认真教，摄但是没有成舞果。什么叫营音乐没有成滴果？就是家辆家户户都在嗓听流行歌，益都在迷香港袋四大天王，斑就知道我们极国民没有音榜乐程度。学害过音乐的人挖，他当然也烂可以听，但买是他不是只广听这类东西脾。那我们为尺什么会如此荐呢？就是我钱们的音乐教皇育完全失败镰。为什么音穗乐教育会失免败？因为不绳按照音乐的绵办法来教。烈什么叫按照趁音乐的办法概来教？有一线句话说：维杀也纳的孩子升没有不惜音郊乐的，为什术么？因为音繁乐是属于耳组濡目染，而慢不是属于一译点一滴的传亲授，不是属析于思考分析乌它乃是一种守环境的陶治捞。怎么陶冶龙？不是用流匹行歌来陶冶萍，不是用靡构磨之音来陶榜冶，用靡靡库之音来让他密一直听的话高，将来他的丧心性就败坏笼了，什么时欺候开始败坏米？非常早的缺时期开始败即坏，只要他徐有耳朵，就旺开始在败坏幕，所以好的庙东西耳濡目句染，不好的米东西也耳濡转目染。一个朴人从胎儿当抗中三个月到江五个月就有牺听觉，那个帽时候就可以唱有音乐教育老，用什么音应乐来教育呢忌？用具有音悉乐内涵的音庭乐，真正的辜音乐。假如拢我们不知道垃什么叫真正神音乐，很简鞠单，古典音赞乐，中国有糟古典音乐，榆西方有古典氏音乐，为什葡么它叫作古识典呢？因为作它是经典之桥作，所以流掩传千古，叫悲作古典，并至不是因为它幻时代很古，壶时代很古只腊有古董，而劝不是古典。王所以不会选姥音乐的人就尺选古典音乐童，父母亲帮冒这个胎儿听青音乐。假如度你来不及，碰零岁到三岁加人的听觉神券经发展百分朝之六十到八麻十，所以三盗岁之内要听炒尽世界有名磁的音乐，只上要听一遍两史遍终生不忘细，深入到他凤心灵的深处绝。所以幼儿酷所学的东西思，都影响他持一辈子，好辈像深入到骨直髓一样，一凯辈子洗刷不响掉，好的东失西，就有好休的背景，你辰如果让他去逝学这些靡靡葡之音暴力之测气，到十八衔岁就发作给雷你看。所以涛一个国家一皮个社会要让嫂他充满爱心誉，要让我们践的国民悲天兰悯人，温柔于敦厚，教育捎的时期就在涂三岁之内。柔你不要花钱招，不要花时纯间，不要花逐精神，你不蓬要把孩子，月硬跟小孩说训，你乖乖给双我坐在这里抗听贝多芬，拘不需要，他狱在跑在跳在愈哭在闹在吃约饭在睡觉，朵统统可以听难。因为儿童欣的吸收能力召是最好的，俯越小的时候碌，越是全盘授吸收，像海计绵一样的吸述收，全部堆办存在他生命介的深处，将爆来慢慢地发葱酵，就好像为种子种下去军一样，将来种慢慢生根发犹芽开花结果简，现在你当线然看不到，乖种子我们怎旅么能看得到篇它的成效呢个？但是你不清播下这个好致种子，他就略播下坏种子五。颗“脑三岁定一生纠”籍中国人的老蛛话，西方人霞现在也这样牵讲。那一个猛丹尼尔高曼训，写作eq斑的人，他为盼什么要写e淡q这本书？恨因为他看到电美国青少年他的这个人欲抄横流是不可越挽回，所以警他就考虑怎缩么来教育，司让一个青少煮年有这种优腥雅的性情，输他终于用脑钞神经的发展赴发现要在三雄岁之内教育殖。比音乐是最简端单的。我们旨中国的老话水，中国的老专书《孝经》环就说劣“诉移风易俗莫功良于乐摩”子，如果我们暂国家要让我县们将来的社吩会有礼貌、找有秩序、有螺教养、有爱孙心，三岁就渐要教完他。讨放古典音乐易不要花你时奥间，任何时俗刻都可以，宇这个古典音袭乐可以小小靠声，不要妨异碍大人的工静作，因为大豆人听这些音威乐，他听不滔习惯，因为虏大人已经没巨救了。但是仁一个婴儿，片他的耳朵是荡非常灵敏的平，而且世界壳上有多少种陆声音，他的声心灵他的脑模神经就产生膊多少种应对垃的方法，所编以越丰富的食声音刺激他巴的头脑的发行展，这叫作倾耳聪，耳朵炕是聪的，如熟果你孩子超养过三岁，我扔们头脑神经警还有百分之导二十的机会双，所以幼儿旺园三岁到六罚岁是一个阶个段，幼儿园庙的老师一定丧要天天在校困园里面放优克美的音乐，右不要每次都倦放榨“显哥哥爸爸真轧伟大，妈妈踏姐姐多欢喜献”涂，放了三年齐就完了，他狱的心灵就受佛到永远的污旋染，所以六改岁之内很重诞要。如果你旨的孩子超过藏了六岁，六阶岁到十三岁印剩下百分之层十的机会，拾小学阶段务划必务必，你纯下课时间就由可以放好的焦音乐，放古然筝古琴，有它什么不好呢躁？为什么要滨放流行歌呢让？我们建议针在这七年之廊内，我们让匪所有的北京篇城的计程车抓上面的音乐软都放古典音保乐，将来外渡国人来大陆眯就有不同的丢观感。孩子牵十三岁之内书很重要。你穿的孩子如果岛超过十三岁钳的呢？我看毁就算了。依街照人类心理改学的发展，巴依照人类脑秀神经的发展套，十三岁之位后，我们那再种直觉的能嫌力就消失了抚。我们那种挥深度的学习录的这样子的扛习惯就没有寄了，老天爷刘所给我们那芦样子的强大居的摄取的力赚量，摄取的阵这个功能就荣收回去了。刑除非你自己岂再打开心门柔，再接受这恩样伟大的心虾灵的呼唤，参你还跟它起挨共鸣，但是威这种人是很芽少的。我们寿为什么不在流任何一个人索统统是天才猫的时候，给欢他天才的教盐育，你为什大么要把我们杯孩子放在垃诞圾堆里面？装教育是不费陈吹灰之力的啄！另外，美塌术教育也是悠这样，让一姿个孩子三岁循之内看尽世就界名画，世鼻界有名的风性景，世界有行名的建筑，舍只要图片就弱可以了，只敏要一幅名画臣看过三次终与生不忘，这鹅叫作眼睛明相亮，耳聪加腔上目明就叫座作聪明。这虹个孩子一辈由子的学习就煎比别人轻松劈愉快，不费戴吹灰之力。航我们人才的馆基础就奠定含了，三岁。员这不关我们公老师的事，行但是老师要奇去宣导，这牺是关乎家庭甩教育，我们凉的家庭几乎招没有教育啊柳！我们的家膜庭就认为，铁小孩子懂什斧么！小孩当步然不懂，但踏是人生只有怨懂才行吗？冒你现在不学驶将来一辈子坛不懂啊，现湖在学了每一肿年都有他的搞懂乃至于懂辨一辈子啊，呜千万不要再商迷失了，不软要再问他懂撒不懂。数学饺要懂不懂，皆音乐不要懂脑不懂，美术后不要懂不懂森。那你说，幸我如果一边粱教他音乐一劝边告诉他音棵乐的知识不挠是很好嘛，傻我告诉诸位紧，他有鉴赏破音乐的能力须，他听过几汇百首世界的霞名曲了，他鞠要知道音乐允的这些理论迅，等到他十旨八岁，二个桂礼拜统统学镰完，你怕什陡么？知识是首最简单的事达，心灵是很趁难的事。你醋怕什么？为恋什么现在就若要告诉他这止个人叫作贝卸多芬，这个为人是十八世熊纪的人，他羽的写作的技鸭巧是什么，渔它分几个乐奉章，第一个拴乐章代表什糟么，第二个幅乐章代表什娇么，这不是腊音乐，是音鞋乐的扼杀。示我也不是来工讲艺术教育栽，我要说的膨是更重要的棚一种教育。丰因为人类的江文化成就，亡人类的智慧盖都靠语文传悲下来，所以究以下要讲语因文的教育，孕而且语文的批学习是比其缩他的学习还氧要更加的困裁难更加的深权刻的。但是柏语文的学习愁老天爷老早痒就安排好了很，语文是几遥乎不要教就全会的，谁那载么认真教语快文谁就是笨扫老师，谁就旨在害人。嫂我们把语文山拆开来分语劳跟文两面。佳语就是说话村，文就是读妻文章写文章须。北京的孩呈子都学会一庭口北京腔，归台湾孩子都被学会一口标竖准的台湾普析通话。北京柿的人学不到泼的，要不相因信你去看看财，我们台湾墙有标准的台纽湾北京话你夜知道吗？这排是何等的耳员朵的力量，固何等的听力垒你知道吗？骄这是何等的挎学习力量，蚁你知道吗？按是你父母亲劫教的吗？不铃要往自己脸即上贴金了，诉你根本不要雷教，只要这悲个地方有这营样的语言，晶三个月学完姻，乃至于有洲两种、三种膛、四种、五痒种语言，三崭岁之内全部责学完。你要残知道，一种者语言是多么借的复杂，电娱脑学不会的禽，电脑学起韵来还是没有姿像我们这么遇灵活呀，我培们讲话是不故要思考的。蔬一种语言就软这么复杂，荡发音复杂，宪词语复杂，赔文法复杂，棍两种语言两嫁倍复杂，有阴两倍复杂的叶学习就造成攻了两倍的聪怠明程度，所擦以让你的孩育子多学几种判语言，是造吓就他一辈子优反应非常的具灵活的最好豪的教育，而撕且是不费吹演灰之力，根凯本不要教。位但是你要懂渐！不懂就浪夸费他的天才辈了。学英语仿太简单了，矿还要教吗？背还要教得那疾么辛苦吗？绒你去看美国朗婴儿好了，椒他三岁就学烈完了。说个聋半开玩笑的获话，我在台义湾劝导那些槽来听演讲的仓人，因为他够们都有孩子俗，我就跟他昨们说，假如苦你有孩子的躁时候你要注标意了，父亲带讲家乡话，每母亲讲北京炭普通话，再稻请他的阿姨尖来讲英语，歪请他的爷爷故来讲日语，米请一个德国荷的司机，再应请一个西班朱牙女佣。三洁岁之后这个罗孩子会讲五炎种语言，但辱是他不会跟浊你讲英语，灶因为他知道受你不懂英语总，他只跟他占的小阿姨讲屑英语。语言川是不要教的时，但是假如愁我们不了解呆人性，不了沟解人类发展俯的历程，我短们就白白浪矛费掉了。等送到错过时机孝，你就要用度九牛二虎之晴力，焦头烂礼额，还是学恼不好，假如命用九牛二虎梅之力可以学颂好，我也甘魂愿，但是时全机一去不复准返，叫作一析失足成千古紫恨，再回首游呢？没有百株年身，连百猴年身都没有张了，下辈子捏再说！错过塘时机永不再屡来。各位，五你是老师，梦你是家长，絮要好好注意雅这件事情！统不是你认真燥教学就好了疲，你要教得次时机恰当。速要教得时机蹲恰当非常简脆单，懂得人仙性。要懂人姿性很简单，例每一个人都圣懂。今天我商来这里没有昌讲一句新的读道理，是你镜自己老早就挖懂的事，你欣自己就知道纵要这样做，旧你为什么不依做？而且当碌一个老师，束你还用相反蠢的方式来做锣。可怜我们末的孩子！我港们被牺牲了忘，不要再牺听牲我们下一漠代。要痛哭症流涕的啊。满现在我所说茅的不是圣语乱，你不要教回的。大家都裁知道，所以将在学校里面阔教语文的时布候，如果所漫教的是白话膊文，就等于客浪费你的老律师的青春，捏浪费儿童的辈生命。为什做么？白话文烘是不要教的涌。为什么不桥用教？只要艇认得字，就逮会读白话文咬，只要认得锹字，就会写尤白话文，因汁为按照胡适蜜之先生的说柜法，白话文剑叫作我手写背我口，我口针就是讲话，类我的手会写蜘字，我就会危写白话文，较白话文是不他需要学的。自不过我们语渣文教员，还肺是有工作做义，学什么呢员？学文，什喊么叫作文？欢记载我们语蒸言的工具，更而这种记载写，从古以来虽，他为了要毯记载我们的捎语言，要记须载语言是一非件很慎重的拣事，我们讲固话比较不慎巡重，随便说录说，随便算科了。但是我猎既然有思想玉，我要记载会下来，要传凉诸久远，我血就要慎重，开怎么样慎重纽呢？采第一点；我定们的思想都右要精确，不盐是随便说说业，要精确化竹，要考量、浩要整理、整品理才能精确宴；折第二点；你箭不要太哆嗦丑，要很简明皮来表达；河第三点；你间既然要让很订多人来看，详你要非常的责优美地表达皱。纪所以，这种秩表达是把我射们的思想，禽我们的语言失经过整理后庄精确化、简稳捷化、优美宅化，而才把铅它记载下来改。这样的语台言不是普通铃语言，这样国的语言叫作醉文章的语言仍，写文章的枕时候特别用恐的语言，是色人造的语言祸，是升华的害语言、是高暮度的语言，井这种语言不闹在日常生活些中，但是它抬从日常生活宅中提炼出来麦，这种文章压的语言简称嫩文言，所以缴人类之伟大代，一个文化坟可以传下去胳，我们可以净欣赏到非常标优美的文学求，就是靠文念言文。躁自然环境可罚以学语言，叙自然环境不置能学文言，细学文言是使葬我们人类这隐个学习的角戒度更加的开糠放，使我们兴人类能够进御入到历史当准中。如果只渣学会讲话，筝他就进不到逼历史，进不够到文化里面剑去。因此，市要传承所谓匹的人类智慧巡，你要能够宿继承所谓的凭传统，你要确站在巨人肩汇膀之上，你井必定要学会仇读你自己民追族的文言文许，包括西洋从人也是这样羡，不能读文礼言文，就代尿表他们不能绪了解自己的育祖先。不能秤了解自己的傲祖先，只好造当作一个从猜零未开发的锹原始民族来色看。他们如判果接受到外臣在的文化，索他只有全盘蹈的吸收，所竭以台湾就变元成叫作全盘电西化。减可怜的台湾梨人！希望我泳们大陆赶快误去拯救，水忧深火热。（押掌声）但是肯，你能拯救站吗？（众笑励）我看兄弟牛之邦，差不弱多。我来这涨里，大家说勿我是台湾来兵的。其实我侦所读的书，姑孔子山东人矮、孟子山东辰人、老子河庸南人。我到白四川去，游西杜甫的草堂嫁，无限的这孩个思古之悠某情就产生了亮。所以这里悲没有任何的解瓜葛，只有趣一种东西就辟是人性，就疾是你跟我的部诚恳。我们衬要注意了，熊我们怎么把乎这个已经断弹了的这个断斯层，我们怎帜么把它接起夺来？其实我凭们自己也可沸以努力，但忠是，我们已办经来不及了祸。虽然来不露及，大家也粒不要太伤心庄，因为中国疏有一句老话蹄，说贱“工死马当活马乎医寇”与，我们自己双也可以稍微膀努力。但是拜你不要太努卸力，因为你搅的努力不会掉有大成就了诸，补救补救猫可以，不要患想要成为大虚人才了。我翻们的大人才午在我们的下性一代那边，渴不要浪费了粮他，因为这村种高度的文幕化教养，必参定要在十三邀岁之前完全糟的完成。怎粗么做？你首先先这个工具予上要养成他郊能够读经史仆子集的能力护，就是要文好言文的教育枯。你说它里息面有糟粕，浪中国的传统铃有糟粕。有狸糟粕是一回堵事，如果你曾说有糟粕，葬也要一个有赢功力的人才糟知道哪里有浆糟粕，不可赏以随便乱讲加。所以你要败发扬它，你刚要有能力；怨你要批判它扣，你也要有网能力；你要片咒骂他，你躺也要有能力欣。所以，首际先我们培养紧这种能力，师然后我们从牺阅读当中，悉我们渐渐的织融入其中，溉也可以说古割人的智慧渐酸渐开发我们蚂的智慧。尤扩其是我们现顽在所推广的晶这种教育，尤他所读的内锤容都是永垂志不朽的智慧腊之作，叫作虫经典著作。帅这些经典著迫作让他耳濡扰目染之后，防他不会变成尊一个三家村士的小里小气仁的一个顽固堂分子。这些隶经典著作本恐身就是一个翻开放性的、辩一个高远的路理想，一个向开阔的胸怀殖。紫你要涵养你杏的性情，你纽要增长你的哑智慧，你要评提升你的眼年界，你要增旁进你的道德由勇气，都必银须靠这些永鱼恒的著作来翅启发你。我径们不是跟着嚼孔子走，乃攀是我们读孔壮子的书来启渴发我自己内苹在的心灵。姐如果孔子讲朴的话不是我因内在心灵要颠的东西，我评可以不要孔多子。我们是慌凭这样的精毛神来读书的劈。但是孔子泉讲的话如果捐是千秋不朽较呢？他还是皂新的，所以闸未曾老去，圆他还是有活渔力的，未曾沙死去。只要反有人类，你俭就必须这样郑做。不是孔精子教我们这别样做，而是列你自己本身能就希望这么坐做。只是这貌些书再来唤絮醒你。所以挥经典是唤醒究人性的著作害。不是来压忆迫你，不是电来宰制你，恨不是来奴役乐你，千万千药万要认识这讯一点，要不索然我们就不式能读那些书滋了。侄孔子说：素“坟巧言令色鲜签矣仁老”围。一个巧言备令色的人，怠他的心灵一秆定是不干净票的，一定是忍不诚恳的，蹲这种人你一短定要小心啦三！当孔子讲绿这句话的时蛇候，是在二智千五百年前惯他是在山东茧讲的。但是励二千五百年骆之后，我们厌在北京的人针就可以巧言甘令色吗？你替巧言令色就乡是有仁德的续吗？你就可痰以去交巧言皱令色的朋友增吗？不是的霞，我们还是廉鲜矣仁。如玻果一个美国启人，他巧言豆令色就好吗仗？不是的，栋他巧言令色均照常鲜矣仁择。这叫做死“羡经典桌”续。这种话为互什么我们不董去读？杜甫梢说：级“纤国破山河在筒，城春草木斜深。感时花尝溅泪，恨别穷鸟惊心。内”还假如你真的糕是在一个氧“润国破山河在桑，城春草木汉深带”受的这种环境抖之中，一个舌人如果不会再感时花溅泪猛，不会恨别叫鸟惊心，这著种人没良心门。所以杜甫级不是他自己耻感时花溅泪织，恨别鸟惊这心，乃是普介遍的人性都钢是如此，这趴样子叫作窃“剪千古之作碧”液，这样子叫雾作省“早永垂不朽圣”硬。没有任何旦的政治势力敏，没有任何凝的经济势力共，可以使那驱些东西永垂城不朽。只有课人性，人性愈不在杜甫那俗里，不在孔版子那里，在舱我们自己这妨里，这叫作毕“追经典蜜”美，而艳“通经典轮”膀不只是有了狱这样的性情陡的涵养，不久只是对我们己人性的光辉贩的启发，它沉又是最好的风文学著作。拘所有文学家顽只不过学到唉经典的一个腔面向，他就乞足以成家了逆，唐宋八大补家是不需要饿读的，因为弱他们是中等特层次。他们针从哪里学来著这些文学技娃巧？经典之胜作。所以你缩要有好的文曾学的素养，忆你直接读经俊典可以节省窗你很多时间港。裤有人曾经说倒读经这样一汪种教育，就挣是教育的经纲济学。因为春它太经济了跨，只要学一隆点点，它就探有很大的收登获。所以，嗓从今天开始慈我们每个老弯师，希望你皇记住一句话东：我们所要耽教给学生的沟一定要教他索有用的东西赵，而且这个罚有用一定是束高度有用，拦而这个高度梁有用是一辈泳子有用，取挽之不尽，用培之不竭。你破只要教五分中钟就影响他脂一辈子，你葡只要教几句唱话就让他一膀辈子受用。米假如不是这挺种教材你不弊要教。因为仙什么？因为阀学的刚才说妨的那种教材师，自己就会喘了，你教他接做什么？影台湾的语文雪教育失败了除，严重地失愧败了！我们物费了那么多糠的时间来学质国语国文，蒸但是语文程验度一年不如哈一年。为什权么？专门在扩浪费孩子。再我们举几个货例子。我们乔的小学，他优认为小学生督懂什么，小白学生懂什么蒸呢？小学生匀只懂得他身沃边的生活，僚于是我们要诞生活寓教育尸，教育寓生骡活，所以我飞们要教他身姨边的语言。忠所以他懂得妈什么呢？小成猫小狗，所步以我们教材眨里昨“祖小猫叫小狗结跳，老师早蜓小朋友早，阀我的书包里粗，有书又有磁笔；天这么桌黑，风这么末大，爸爸不徐回去。勇”矿小华、小明齿、小英的故宝事讲了六年羊，这三个人阅在六年之内凯阴魂不散。雹学了这三个痛人的故事之盗后，一个人门到了十三岁松升上初中了胸，他的心灵届里面除了认啊识两千多个枣中国字以外姑，他的心灵祸当中有四个卡字可以形容娱：候“拼一无所有佩”炕，完全浪费齿！集现在我举一捕个另外的例铲子，这不是绝我说的，这泰是唐德刚先罪生，他反省俱胡适之，他闯的所谓白话吹文运动。胡钓适之先生是郑鼎鼎有名的涌名人，他自眯己接受美国贞哥伦比亚大两学的邀请，葛在他晚年的军时候，用英令文讲自己的林一生的经历任，叫作自传基，不是口述切自传。因为勾是英文，但精是这个很有援历史价值。户所以，他就忙叫他的学生潮唐德刚，现觉在在美国纽钉约大学当教凯授，唐德刚养，他把它翻氏译成中文。队在翻译的时叛候，唐德刚植一面翻译一堂面就下注解倍，就对胡适目之先生的功炭业，有一些吩评论。在讨阅论到民国八罚年益“旗五四运动薪”悠，民国九年研“穴白话文运动烛”耗的时候，唐燃德刚先生这或样说，我来栏念给大家听随，书上说：哈“壳这一场的白运话文运动，牲尤其是以白驱话文作为中软小学教育工明具这一点，寸其建设性还嚷是破坏性究执竟孰轻孰重狐，最好还是果让在这个运乳动影响最重神的时期，受锹中小学教育艰的过来人来鞠现身说法。帆因为民国九付年的时候胡影适之建议国茫民政府，把较我们小学的露国文教育完奸全改成国语容就是完全改卵成白话文，达小孩子只学讯白话文就好驳了，不要再值学那些极其筝拗牙的古文沸了，这叫白票话文运动。巨唐德刚先生榨就是那时候挽正好是小学浊生要入学的桐人，于是他丙亲身经历到务了这种变化讲。他说，要你由我来说才结能够知道这悦种教育到底舰是成功的还战是失败的，龄是对国家有溪利的，还是纺在残害国家榜的。都“摊笔者本人就馋是胡先生所猎称许的，当益年新学制所辜受教育的小树学生之一。经不幸，我是业个乡下孩子摧，距离我家挨最近的国民奥小学叫作过‘驰公立小学芽’偏，膏‘驴公立小学哀’挤一概都照政利府的办法教退白话文，这胜个小学也在胶十里之外。丧我们上不了膝公立小学，否只好在家里辽祖父开一个惹私塾来教我糟们几个亲戚肌的孩子。我熟祖父是革命厨党，他的头惯脑是很新的努，所以他有倡许多的改良菊，不是按照马一般的私塾码教育。但是绍，在国文这无一课他却规确定我们要背在诵古文，作莲文也要用文猫言文，不许烂用白话文。芹我在这个私景塾之内读了搜七八年之久券，我的国文柳就仇‘碰从床前明月务光冤’锡一直背诵到贵‘疮若稽古帝尧悼’臂。走”拔“相若稽古帝尧酒”雨是尚书，尚截书号称极其伸拗牙，所以肥把尚书都背遵完了，大概健《四书》、主《五经》、饱《诸子百家薯》都背完了四。询“璃所以最后连丧《左传选萃谎》和《史记南精华录》也然能整本的背暗。在我们这息些同学当中栗，除了二三改个实在念不赵下去之外，寻大多数的孩铅子都不以为建是辛苦，最补后在家长的恶鼓励之下，缩竟然也主动闪去读《资治山通鉴》和《冶昭明文选》贺这些大部头乘书。那时候怨才几岁？十奔一岁。在我评们十二岁那显年春天，家砍长送我们上摆初中，必须竞有一张小学债文凭，所以槐就把我们插矮班到公立小滚学去。我还秋很清楚记得割，我们在公虾立小学所上翁的第一堂国碰语课，就是拳有关早晨那顽个公鸡的白句话诗，他的砌诗是这样子赴的：喔喔喔笑，白月照黑存屋；喔喔喔述，只听富人蹄笑，哪闻穷涛人哭；喔黑喔喔，喔喔缺喔。穷那时，表兄曾和我三个人撇都已经会背返诵全篇以‘符项羽本纪蛋’”防就是史记的消一篇文章回“训项羽本纪求”奋，项羽的一透篇很有名的助文章，我去胜数一数总共歼九千二百个窗字，他们全夹都会背。军“哭但是上国语丈课的时候，举我们还是要习和其他六年病级同学一起辨大喔而特喔叉。在我们楼犬下就是小学络一年级，他政们国语课我距记得几句：愁‘衫叮当叮，上闯午八点钟，分我们上学去蜡。叮当叮，客下午三点钟结，我们放学筒回嫌’尊。那时小学半生们念国语裂还有朗读的斤习惯，所以信早上早自习污，晚上晚自蕉习，只听得摩全校的孩子辆一边喔喔喔顾一边叮当叮超，好不热闹城。衫”阅各位，有教炎就有，没有谅教就没有。恒同样上学，争同样教书，弹他同样做功焦课，你教他躲什么他就是蒙什么。胡适肉之的例子，暗可以让我们撒做一个警惕失。胡适之四撞岁就开始读丝古诗，六岁戚上私塾就开碗始背古文；益到了九岁的航时候，读了接三年古文，侨他自己就能课自己看古典振小说了。所昨以语文教育誓，语文教育讯嘛，能够看唉古典小说，守这个语文程跳度已经很高圈了。两年之略内，他偷偷训地看完三四供十本古典小酸说，一辈子忌的作文，基岔础就奠定了罗，九岁！十雁一岁的时候勇，他的老师散就正式教他羊读古书，因惰为已经读了驶四年古书了理，以前读书内是背，现在拖是自己读，颠已经有能力堤自己读了。效老师教给他俗第一本书叫棉作《资治通俊鉴》，十一咱岁就读完了诵。到十三岁慰就把《左传播》读完了，陷把《左传》互读完了，大招概这辈子中毫国书都读过洗了，以后就士是复习、综脚合、创造。盾任何以前中启国读书人，残都在十三岁逗之前把所应封该读的书全捐部读完。一秘些重要的书司都放在肚子婶里面，假如宁没有这样子麻的教育，这誓一辈子不要喝想要成为一弹个所谓的大课人才。就没坚有了，大人欠才就跟这个络人分家了。谎胡适之接受饼这种教育，遭他也没有变躲成书呆子，钱以后他的记捎忆也很好，咳学英语学得栗很快，所以场十九岁考公尺费留学，二漠十岁出国去蹈，到了二十夹七岁在哥伦断比亚大学，撕拿哲学博士密。他凭什么少拿博士，他膀写了一篇文抹章，叫作旦“席先秦名家研坑究否”此。诸子百家惧已经很困难抛了，名家更忧困难，没有岗高度的文言万文基础，能借够研究先秦彻名家吗？所贿以胡适之非拍常容易就写陕出来了，因句为十三岁前化就读完了，武而且他写出浓来以后美国声教授看不懂椅，所以糊里课糊涂地让他灭通过毕业了最。二十八岁摸回来北京当吼北大教授。勉他凭什么当抱教授，十三无岁之前的功向力。他后来锁写了一本书侧叫作《中国腐哲学史》。隙他凭什么写佳《中国哲学螺史》，你能魂吗？不到三贺十岁全国闻杏名，凭什么降？十三岁之道前受的教育果基础。他去刚演讲引经据朗典不要带书弊的，从来不璃会错误。因回为他至少会贷背一千首诗砖词，至少。琴其他的书不司用说了。在绕他成名之后泊，建议我们榆的教育部，自不要再让儿巷童读古文。徒从此以后中右国人没有胡暑适之。出不侧来了，出不冲来了！可怜匀的中国！雁胡适之读古芬书长大的。止你不是要写千白话文，白切话文不是写醉得很好吗？言胡适之读古你书长大的。北徐志摩、朱友自清、白话平文不是写得残很好吗？读盘古书长大的志。钱钟书、蒸沈从文，读租古书长大的袋。鲁迅、老堤舍，读古书定长大的。林怎语堂、梁实进秋，读古书距长大的。什茎么叫白话文泛？不好好思味考这点，万句世不得超生绘！卫他为什么能惹，我们不能铜？我的孩子旺比他笨，全各国的孩子比长他笨吗？！赤思想的问题劳，教育思想疏的问题！一旷个孩子，你耕教他什么，什他就学什么根。一个孩子井的基本学习隶能力，是吸论收的能力。券是海绵式的邻吸收，整体丝的吸收。你坡教他什么，梦放在肚子里秘面。懂不懂氧？不懂！但乡是不懂就没文有用吗？你果看看胡适之惭就好啦！长伍大就有用，这一个人是会笨长大的，学析的这些不懂惠的东西，他指有七十年去眉懂，你怕什滚么！但是现其在不学，一室辈子就来不翻及了！什么微叫作捞“久生涯规划喉”穿，这叫作读奉书教育的蜓“扑生涯规划阻”感！你要知道畏现在所学的尿不是现在要积懂，但是一暖辈子有用，役而现在不懂滴的学习是不替是很痛苦？酷我们来检讨讨这件事情。针假如学得很轰痛苦，不要刊学了，我们钻的孩子太痛芹苦了。假如互不是呢？你昏怎么说呢？绑所以，以下凯介绍这样子礼的教育。我腹们不要再讲鼠理论了。我煌们就很实在适的，你应当尸怎么做，这劣样教育在台念湾称为返“栏读经教育测”笛，就很简单卵，就是去读刻经典著作，视其中教材是明“肤经典驴”宁，教法是意“岁读除”挺。尤在我们大陆拼，一般人对兵“仗经吵”灰这个字有忌输讳。其实你帜不要忌讳，维我说就是：姥经常之道嘛翅！永垂不朽洗的著作嘛！托你任何时代酷都可以有嘛宫！现在也可椅以有呀，但支是现在如果脊没有这种经福典人物出现汉，就没有啊危！所以不是待古代才叫馆“疾经典湿”骂。不是这样监讲的，我们湖完全是开放劲的心胸。只票要你是够格决，你是够高患、够深、够察远，你可以丹感动千秋万雷世，你就是们经，就这样护。所以不拘炉经，还是史艘，还是子，罩还是集。杜障甫的我们当软作经来读，础李白我们把候他当作经来革读。但是，掉《红楼梦》礼，就不大够魄，对不对。匙但是它在小朝说是经典之之作，不过它鞋比起杜甫、台李白还差一拔点。我们就马这样来选，煤这样来选经津典著作，所虽以要选择教秋材是很简单找的。驶我介绍大家帖选择的方法蛾，我们没有机固定的，一课定要规定什柳么教材。我胃们又不是教龙育部，所以餐不规定，但积是你自己可唤以选一选。练与其教语文穴课本，不如饱教三字经。雾三字经读会叠了，语文课总本就会了。径教语文课本师是没有用的汪，语文课本懂它是幼儿园片他就学会了且。所以，各煤位老师！你傍的孩子你的崭学生如果有弊以下的情况任，你要小心功。什么情况污？就是我们娘刚开学的时袜候，发下语董文课本，他授当天就看完便，而且看完哥三遍，他能剥够跟他的母驳亲讲语文课唯本里面的故零事。我告诉促各位，你这脱本课本就不欢要教了。怎映么办？明天灶再发一本新所的语文课本渠，要不然你杏在浪费孩子威。我们下课篇的时候，听骡小孩子在他旗的朋友之间拿讲话，他所寺讲的话这么泪流利，所用魄的词语这么蔬丰富，如果退它比我们的持语文课本还欣要更高深，坡我们语文课赠本是在浪费喉他，他如果冰在家里看电生视，他看自像己的课外读程物，如果那缓些的知识更航加丰富词语若更加的优美龄，我们还在眨教语文课本现，我告诉各提位你在浪费泄我们的孩子依，你是有罪懂过的。双所以我们应双该知道，学顷了高度的表耽达，低度的半表达自己就悠会，不要学绵。你可以节棒省很多时间苦，所以教三脖字经。当然拒还有百家姓隐、千字文，华这些所谓的夜童蒙书啦。胀但是要学三骆字经、千字切文，百家姓纹、千家诗不尾如读唐诗，韵唐诗读好了蛋，那些都不伯要学就会了稿，而且可以枣提升他的语盘文程度。符但是与其教叉唐诗，不如勒教古文，古斤文会了，唐砖诗自己就会掀，所以学唐警诗浪费时间扰。枪你若要学古馅文不如学诸身子百家。因责为古文作家稀都是学诸子折百家来的，攻学古文作家雷是浪费时间厉，古文作家申你跟他平起栽平坐就好了亡，你拿来欣插赏一下就好动了，不要那产么努力去学凳了，因为他吨不值得你努铅力。邻你要学诸子贸百家，不如院学四书五经球，四书五经牧学会了，诸睬子百家没有辫不会的。四缓书五经里边债以四书为标溜准，四书又袄以《论语》阴为开头，所漠以中国人要蹲读的，第一当本书就是《抬论语》。这旅一本书不读圣，枉废你是轰中国人！夫第二本书是帆《老子》；惭第三本书随及便选，经、抚史、子、集神随便选。橡我们在台湾出，我介绍第把一本书读《弊论语》，第弃二本读《老聪子》，第三闪本书读《唐应诗》。《唐厉诗》不是非慎常重要，但雨是给他好玩啦，所以附带馅读《唐诗》询，千万不要绣那么认真教闹《唐诗》，谦那太小儿科屡了。好，教蚁材就这么选剑。将你说那怎么症办，我怎么忍教？假如今科天我只讲到图这里，吊味析口，那简直共是空中楼阁灯。我又不是颤专科出身，帽我又不是读估中文系，我恒自己以前也登没有很深的壤素养，我怎只么可以教呢杜？苍所以现在，驻各位，今天面我们来这里融最主要的是耻学到教学法津。这个教学小法呢，只要莲两分钟就可神以学完，而孟且保证每个暗人都会。所尘以，等一下努我们这个演躁讲结束以后响我们这个大隶门关起来，暂我们要测验收，谁不会教病就不准谁回惠家。我们要忧保证每个人佛都会教，要抽不然我们何泳必来这里坐删两个小时呢贿。但是大家砍不要担心，烂只要你听两忘分钟，我保丝证你会，不阵会算我的，志不会算我不吐会教。所谓尚名师出高徒火！溉为什么这样需子困难的书娱，这样子高饱明的书，而擦教法会那么裹简单呢？我贪刚才不是讲残过了吗？凡喝事合乎人性召，凡事顺乎祸自然，天地傻之间本来就叶是很简单的顽。赵所以我们教悼学法，就是野顺应着儿童衔的心理，然见后依照教育舅的本质，应撕该这样教，尾所以我们这区样教。并不箩是说，因为差我们的老师常都很差，所捏以我们这样搜做。不是，斩是本来就要工这样教，你乏的程度很好认，也要这样止教，何况你抄程度不好，奖所以这种教识育本来就如脱此，本来如屋此。授好，我现在慎讲我们怎么查样去教学生谱呢？我们只犯要会讲一句室话，就可以避当读经的老恼师了，就可旧以指导他文疯化的进度，肌不管你是老刻师还是家长员。你可以把柄这句话教给弃你的同事，鹅教给你们的枯家长们。同清样，讲这句般话就可以教惧读经，而且哗教一辈子都休这样教，效凭果深远，儿租童一辈子都子会记得你，倦都会感激你桑。谦这句话只有弱六个字，这拾六个字很简也单。请各位殊注意，就是慨：塌“衡小朋友，跟谣我念边”辞，我称为读硬经教学六字按真言。型大家可能都垮觉得听这个校老师演讲很摔“互愉快末”府，这种第“船愉快家”忘有一种嘲笑逢的味道。武“筛哼！这样子奸还让你讲，肿哼，我们老宣早就这样子便教了浓”享。但是我现国在要分析一夹下，我们大头部分的人，仁对这六个字芽并不了解。担首先，你为灶什么说药“范小朋友级”队这三个字？港很简单，不佳要说妈“沉小朋友翠”节，可以说声匙“店喂趋”贡，也可以，嘉引起注意。刃引起注意才局能学习。而惨一个老师、富一个家长是传很容易引起卧学生注意的歇，而且愈注列意的学生，轿,注意力箭越集中的学弱生，他学得极就愈好。所隔以我们要时脖常引起他注爸意，所以常润叫值“姑小朋友焰”秤，颂“剪小朋友箱”日这样叫他，哄一个善于教尝导的老师一竹定时常呼唤龙，叫作阁“夺耳提面命柳”扶，所以要常颂这样叫欢“酬小朋友钞”检，隔一段时谢间他们已经淡不注意了。矛再叫功“黎小朋友趟”井，一定要掌碑握尺度。沟一个新的老属师去到一个次新的班级，洞他不知道哪私一个人可以改当班长。我眉告诉你，很渡简单，站上呼讲台忽然喊宇一声静“待小朋友快”巩，那个抬头婚最快的、眼篇睛最亮的孩梳子可以当班滨长。老师讲惨了百“温小朋友捡”价，还在那里裙东摸西摸，厚还在流口水盐的那种不要刃当班长。因胃为他一定学蛋不好，所以朝“真小朋友回”烈只是提醒他桶，而一个小洞朋友是善于唯集中精神的盛，虽然他集朗中精神的时胡间不能维持驴很久，但是沙他善于被引坟导。我们大巴人就不一定笑了，像我在咽这里讲的口盲味横飞，我屋说：望“毁各位老师映”淋，大家还是堆这样（做昏华睡状）。为漠什么呢？没克救了。你不循再对新鲜的娇事物产生兴罪趣了。儿童阳不是这样，崇所以你一叫称“惰小朋友户”话，他就转过黑头来，一定鱼的，这叫滩“富合乎人情禁”拳。疑第二句话玩“符跟我念舞”蜻，更是正中询下怀。因为饱儿童就是这盯样学习的，付就是跟着学河的。儿童的注天性很像猴槽子。每一种商动物一生下遵来都要跟他除的父母亲、给他的长辈学年习。越低等肿的动物它跟咬的时间越短故，它的幼儿症期越短；越端高等的动物磨，因为它要您学到非常丰注富的生活的第内容，所以僵它要有一段市很长的时间丸都是幼儿期妙，都是跟着测父母的。粘人类的幼儿恶期最长，基佛本上是十三勇年，而人类嘉不只是跟父灶母学习，人评类还安排了正很多的办法咏，让他跟老荒师学习，所廉以人类之所锯以能够成为语万物之灵，稳是因为老天翅爷就给你十佳三年的幼儿嫁期。如果老臣天只给你三宅年的幼儿期仍，一个三岁兆的孩子就说蔑：我翅膀长劣硬了，我要浑飞走了，我过告诉你人类肚就灭亡了。内千万不要随润便引发儿童认的聪明。聪荒明反被聪明永误，小时了献了，是大未允必佳。我们屑要让一个儿影童十三岁之革前，完全在钳我们的老师鹿家长优良的仁带领之下，介但你一定要悄优良，你不摄要带一些杂铲七杂八的东嘉西。你如果逼带一些杂七犁杂八的东西寄，你不会教疾，他老早离计开，老早翅区膀长硬最好蝶，但是现在拍我们有好的三东西要给他欠，他必须用蜓十三年的时检间来学到这牙些五千年的睡文化，乃至穷于西方重要槽的文化都在取十三岁之前震，要灌注在酿他的肚子里布边，肚子里帜面要满腹的域经论。除此虑之外，我们词不能培养人艳才。而要做拳这个事情是放这么简单，酬就是茧“字小朋友，跟斥我念懂”敌。他一定跟名你念，如果泡一个小朋友居居然不跟你坑念了，我告图诉你，你这缺个老师已经默失败了，这类个小朋友已哄经不再长进穿了。我们叫悄他跟我们念额，并不是叫疤作控制他，印并不是叫作小不民主，不晌是的。民主牲，或者说我更们要让他活惨泼，让他自舒由，不在这垃里说。如果叫你带你的孩导子上街要买列冰淇淋，你嘴一定要问他丈你要吃什么扇口味。因为下他自己有自哪己的口味，暑这是他自己窃可以决定的跃。现在你要喜教育他，你攻不该问他你共要不要读经蜂。你是与虎廉谋皮呀！而赵且你等于放泰弃你老师的眯责任了。他粗哪里知道他盲要不要读经甚？这是他不路能知道的，康是你要负责免的。家长跟捕老师要负起纷他一辈子的炒责任。这叫到作真的民主呀，这叫作真麻的多元化。蜓观念不一样盖，场合不同痛就要用不同迟的观点来面泛对，心灵不规可以太狭隘请。越好了。教他浊读经就是斯“碌小朋友，跟肺我念聋”景，现在很多夸老师都说，厨我们天天都奶在裹“丝小朋友，跟旬我念蜜”敞啊，所以这介句话有没有汇学问呢？小棍朋友跟我念比这六个字没纱有学问，但汁是说了这句厚话以后你念厦什么给他听丹就有学问了恰。现在我们欧的老师尤其救台湾的老师艳，怎么说呢碌？他也是上格讲台小朋友重跟我念：涨“础小老鼠上灯场台豆”疯，小朋友念诚什么？当然帮念般“锹小老鼠上灯押台啊”迁，念了六年图，四个字可康以形容，你合们都知道，搭一无所有。炮他跟你念这明个做什么？侄他在三岁的签时候老早就获念完了。他絮跟你念这个遮做什么？我精们要提升一土个人的心灵勾的程度啊，农我们要加深陈他心灵的分及量啊！你还徐要教他学小纠老鼠做什么着？这是他在嫩日常生活中虾他跟小朋友袖在一起就学沃完的事情。滴为什么要放尝在课堂上来岁教，小华、视小明、小英赢的故事？他贩自己看课外罪书就已经看时得比我们多长了，为什么牵要到学校里割面教？你不助是在浪费吗裙？我们只教明高度的，那顶些低度的自捷己就会。所钳以从今以后逆不要再浪费融孩子。抵“蜂小朋友，跟未我念啄”谈，念什么呢滋？你说，小孟朋友跟我念燥，你就开始铸念络“旁学而时习之倍”驰，他一定跟衡你念夕“巩学而时习之魂”升，他不会跟糕你念成性“姥少小离家老创大回稀”干，不可能。患所以，请各假位老师今天历回去就开始猪实验。假如士你实验失败驾，不要听我球的话。假如采你实验成功耕，你要好好授的反省了。畜而且要告诉灵其他人我们书不要再浪费拥孩子了。你宅今天回去找刻到一个小孩单子就说，小酿朋友跟我念匀“火道可道非常什道色”络，他忽然念狂成捉“固人之初性本惊善咏”糠，这个孩子白不能教，没涌有前途。但糊是你要说小庄朋友跟我念亚“车道可道非常幕道两”痛，不管这是碧什么只要他搬是你教的，笑保证跟你念推“遇道可道非常趋道吩”桥。他不会来响问你，哭“闸道可道非常薯道须”技是什么，只夹要他这样念赢，他就天天朽学。如好！为了加关深大家的印领象起见，现湖在我们来实炼习，教学要尖实习。实习凤了，我们才仍能够真正的麦往前走。现爆在每一个人抵来实习，太沿耽误时间。蝴我做老师，柿大家做小朋渴友，你不要五跟我做对。裁你要当小朋鬼友，学小朋睁友这样做。耍小朋友，跟零我念：摊“哄子曰诗三百锁，一言以蔽单之，日思无济邪语……”锄。（众念）厦。念得没有桨精神，怎么甩会，再来一活次。对小朋邮友说他，再缸来一次，他宿也无所谓。记你说他没有三精神，他也恼无所谓，我赌们大人心里副面就有反应窜了。你怎么糊说我没有精灾神，我跟你梳念一下就不我错了，告诉饮你就给你面恳子了。这个稻大人当然很嚷难教，所以越我不喜欢教毫大人。没救践了！小朋友斧不会这个样欲子的，保证眨不会这样。醋好！重新来证。我们再一领次。小朋友使跟我念：英“窜子曰诗三百解，一言以蔽久之，日思无信邪萄……”耻（众念）好掀，念得很好脂，老师很高询兴，再来一焰遍辉“叙子曰诗三百尿，一言以蔽叨之，日思无讲邪刺……”鹅（众念）顷好，大家看终着书。一年惯级以上都可彼以看书，大拨家看着书一俊起念，念错落了也没关系岗。且“蜓子曰：诗三润百招”柜，预备起！阿“跃子曰诗三百吩，一言以蔽狼之，日思无鼻邪仔……”侵。男生念一死遍服“找子曰诗三百葛，一言以蔽辣之，日思无乖邪阿……”朽。女生念一义遍春“杨子曰诗三百剥，一言以蔽唤之，日思无脊邪疲……”荒。女生念得殿比较好，男缠生比较差，惯我们男生再正来一遍。芹“屿预备起，子能曰诗三百，骡一言以蔽之搜，日思无邪裁……”歇。好，男生染念得很有进禽步，大家应斤该鼓掌（鼓旁掌）。好，凶大家再一起娱念一遍跑“搞子曰诗三百蹈，一言以蔽签之，日思无涌邪沈……”目。第一排念振一遍巾……券；第二排念祸一遍混……妹；第三排念鸟一遍抚……愉；第五排念洁一遍证……饭；第六排念蹄一遍塔……改；大家在一警起念一遍佩……处；张三念一春遍志……某；李四念一愚遍夸……宝；站起来念讲一遍磨……外；坐下来念堂一遍絮……虹。会背的举避手。克只要一分钟蔑到二分钟，裁他就会背了仓。经过两三现天的复习，菊终身不忘，藏成为一辈子干文学以及文麦化教养的基谈础。我们全此国的国民只挥要大家思无辛邪，天下太翼平！鼓掌啊串（众鼓掌）抵！你烦恼什搁么呢？这种洲书读一章不歉够，二章、领三章、五章提、十章、二胸十章、一百兴章乃至于五洁百章一千章府，你还要教货我们的国语役吗？你还要揭教白话文吗邀？尤其是幼退儿园的小孩画子，乃至于地二三岁的小韵孩子，你要冲教他认字，薯用这种方法鲁最快。那些摇小孩子什么钻字也不认识户，拼音也不坡认识。但是但最好他有书烫，他书拿颠侧倒了没关系帮。因为我们哗人类认字，透不是认那个欢意义。不是泛用意义来认得字，乃是用厚图案来认字秀。汉字具备姻有非常的明辛显的图案的百性格。这一邻种的图案的戏认识，可以粗增进他脑力脆的发展。这浪是日本人说供的。日本人乡，日本有个园教授用汉字悟来训练儿童真的聪明，因讨为汉字就是射每一个方块玉，每一个方哪块不同的变库化。你看这薯有多少的变逼化。所以让匹小朋友常看白这类图案他抓就会认字，幕会背书以后牛更会认字，道你想像一个貌孩子如果让伐我们教他《文论语》，教渗他一个礼拜汪他至少认两尸个字：高“西子曰挤”梁，至少认这蝶两个字。后家来一个字一吹个字会认，喷所以，不需部要教认字，脊只要教他背因书。而一个扁儿童的记忆式力是人生一梦辈子当中最驰好的时候，贩黄金时代。资从出生开始祥就成长他的樱记忆力，这捐个时候如果竟训练他的记鸟忆力，可以股成长五倍到亏十倍以上，尤乃至于有的仪人能够过目膀不忘。现在茶我所看到的洲读经孩子，免具备有过目良不忘，读二疤遍三遍就把泰一篇文章背岭起来的人越肾来越多。凭厦什么？凭有削训练。十三身岁之后就不猛能训练了。春所以我们利摄用他强大的略记忆力，他简还不能理解衬的时候，我斥们就自然地足教他，只是槽记忆不必了毅解。怎么记闲忆？就是反耐复练习。反练复几遍呢？欧要看孩子的含资质，但是瑞我建议反复征一百遍。聪辫明的孩子反酿复到十遍，榨他就会背了夕，反复到一基百遍，终生乐不忘；一般兰的孩子五十待遍会背，反炼复到一百遍忆，终生不忘旱；资质比较悲差的孩子，古反复到一百窄遍，他会背卸，但是他还粪是会忘记，左没有关系，门乃至于他一投个字都不记弦得，没有关圣系，他至少失比一般的人忍程度还要高酷。所以我们片的最好的要落求是他会背支诵，但是要姻求背诵是不片大合理的，蜓因为我们有斩个别差异，续有些孩子很昌快就背完，驼有些孩子背弓得比较慢，言所以我们就局不要求背诵柜，只要求他渠反复的读，润最好读一百冻遍。假如能脾够读到五十嘴遍也不错。鸽你这样教了夕以后，他的泛注意力渐渐猛地能够集中翻，他的记忆惰力渐渐地能叙够提升，注杠意力集中，梦记忆力提升匹，他的语文麦程度渐渐地税增长，语文下程度一增长导，理解力就孝跟着增长。异所以刚才说币我们有另外陶一种让数学鹿、科学学得鬼更快更好的冲方法，就是滋增长他的内拳在的学习能罚力，要增长识内在学习能爬力，必须按都照人类自然屠发展，人类还首先发展的以是语文，然窃后才发展思拾考，所以不监要在这么小萌的时候，训沾练他的思考滤，是没有用台的，违背天拼理。现在你籍训练他的语忠文，正是他掘的时期，大亲好时期。语芝文的训练，披刚才说过，盛记忆力提升惹对他一辈子钻的学习都有梳莫大的好处虹。考上北大帆北师大的人膏不只是他理疮解力好，记页忆力他是高皂人一等，要免不然考不上苗这种大学。榆记忆力什么罪时候培养？困十三岁之前赏，用什么培折养，用语文城来培养，不凡是叫他背数应学公式，叫检他背这些经堤典著作。语收文能力好了造，理解力好父了，阅读能拒力也好了，态他就喜欢读赠书，所以到农时候老师只输供给他课外塔读物看就好挪了。我们一合个学期只教勉一本语文课购本是不够的语，我们除这危本语文课本辈之外，我们收要让他一个听学期最少能或够看三百本来到五百本的批课外读物，喷所以如果开改始教读经的荒老师，你会奴渐渐发现孩研子的程度，录比你越来越安好，你是不劳够资格指导胡他的。我们懂不可以以为识我们在指导愤孩子，我们打不可以让孩顶子都在我们落脚下。我讲钢