六年级下册道德与法治期中测试卷含完整答案【网校专用】

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.清晨走进学校，〔

〕。A.不愿与学习差的同学说话B.只和自己关系好的一起C.大声呼喊前面同学的绰号，引起别人关注D.在校园里主动向老师问好2.人类居住的地球，陆地面积约占地球外表积的〔

〕。A.21%B.29%C.71%D.30%3.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了〔

〕。A.?中华人民共和国宪法?B.?中华人民共和国环境保护法?C.?中华人民共和国未成年人保护法?4.对新?中学生日常行为标准?中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容〞内容的正确理解是〔

〕。①心有他人天地宽

②尊重彼此个性，宽容不讲原那么③彼此尊重才能赢得尊重④只有理解他人，才能与人为善A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④5.地球上正以惊人的速度减少的，不包括〔

〕。A.森林B.湖泊C.湿地D.温室气体6.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的〔

〕。A.3月12日B.6月5日C.2月2日D.4月22日二.填空题(共6题，共22分)1.气象灾害严重的预警信号是〔

〕色。2.〔

〕可以让我发现自己做得好的地方，下次继续努力。3.在我们取得成功以后，可以反思成功的〔

〕，再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以〔

〕对自身健康成长有益的经验或〔

〕。4.你知道的清洁能源有〔

〕、〔

〕、水能、〔

〕。5.为了防止河流泛滥，我国修建了很多〔

〕。6.反思〔

〕都能进行。在特定情况下，反思尤其〔

〕。三.判断题(共6题，共12分)1.在重大灾害面前，全国人民做到了“一方有难，八方支援〞。〔

〕2.我们可以通过减少垃圾排放量的方法来保护环境。〔

〕3.20世纪80年代，美国建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号〞，八名科研人员在这儿生活了两年。〔

〕4.反思是大人的事情，小学生不需要反思。〔

〕5.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。〔

〕6.20世纪80年代，英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号〞。

〔

〕四.连线题(共1题，共6分)1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城〞的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读以下文字并连线找到对应的文化景点。静心泉

城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。包容镜

人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。礼让亭

城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和缺乏，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。五.简答题(共5题，共42分)1.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了哪些问题？2.宽容是和谐社会的必要条件，请你举出一件你曾经做的宽容的事情，结合你学过的知识，说一说宽容能带来什么。3.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？4.简述一件自己宽容他人的事例，分享当时的心理。5.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？六.材料题(共2题，共19分)1.阅读以下材料，说一说你明白了一个什么道理？小小的善改革开放初期的一个夏天，一名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热，这位男青年口渴难耐，买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料，不知如何翻开。这时，他突然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童，把饮料给妈妈拿过来。〞儿子说:“您不是刚喝过水吗?〞“妈妈还想再喝点!〞接过孩子递过来的易拉罐，女士看着拉环，余光注视着男青年，只听“嘭〞的一声响，易拉罐翻开了。随之，车厢里又传来一声响，男青年的易拉罐也翻开了。多年后，男青年对此事仍记忆犹新。他感谢那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐，又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西......2.材料：?中国的减灾行动?白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在前方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲哀，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！〞问：①请列举你身边类似的例如，这些事例表达了怎样的抗灾精神？②自然灾害发生时，我们应该怎么办？七.综合题(共2题，共24分)1.根据以下情景，在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。〔1〕走在路上，有人发宣传单推销产品，并说“耽误您一分……。〞你想拒绝，可以说：〔

〕〔2〕电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人，你很想帮他按下电梯键，可以这样说〔

〕〔3〕小强和小丽是同桌，班里屡次举行手抄报比赛，小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说：“我怎么总是没有你设计得好呢？〞我不服气！小丽可以这样说〔

〕2.在非洲草原上，有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小，却是野马的天敌。它在攻击野马时，常附在马腿上，用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿，然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔，都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足，才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微缺乏道的，远不会让野马死去，野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍〞而暴怒、狂奔乱了“大谋〞——失去了生命，其实作为万物之灵的人类，也有类似的行为和报应。〔1〕这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?〔2〕如果人类也像野马这样易暴怒，其后果是什么?〔3〕人类怎样才能摆脱这种困境?参考答案一.选择题1.D2.B3.B4.B5.D6.D二.填空题1.橙2.反思3.原因；借鉴；教训4.太阳能；风能；生物能5.防洪堤坝6.时时；必要三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×四.连线题1.静心泉---人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。包容镜----城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和缺乏，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。礼让亭---城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。五.简答题1.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。2.同学踩了我的脚，我选择宽容、原谅。生活中我们每个人难免与别人产生摩擦、误会、甚至仇恨；这时别忘了在自己心里装满宽容。宽容是温暖明亮的阳光，可以融化人内心的冰点，让这个世界充满浓浓暖意。宽容是甘甜柔软的春雨，可以滋润人内心的焦渴，给这个世界带来勃勃生机。宽容是人性中最美丽的花朵，可以慰藉人内心的不平，给这个世界带来幸福和希望。忘掉仇恨，远离仇恨，用一颗宽容的心去宽容一切，拥抱一切。3.提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。4.同桌打破了我的水杯，我选择原谅。刚开始有些气愤，但是想到同桌并不是刻意打破我的杯子，而且向我抱歉了，我就选择了宽容和谅解。5.破坏森林，使森林无法修养水源，易造成洪涝灾害。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发山体滑坡。六.材料题1.答：我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。2.①我身边的事例：三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例表达的精神是对灾害，我们要有不屈不挠的精神，坚强面对灾害，不能被灾害打倒；面对灾难，我们要有团结互助的精神，“一方有难，八方支援〞；面对灾难，我们应该有尊重生命，永不放弃的精神。②自然灾害发生时，我们首先应该学会自救、自护，降低灾害的危害。在灾害面前，我们要尽最大的力量，全国上下形成减灾共同体，万众一心、众志成城，共同预防、减少自然灾害对我们的危害。七.综合题1.谢谢，我暂时不需要。请问您到几楼，我顺便按下电