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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.皮肤感知不到〔

〕。A.冷

B.疼

C.香味2.以下选项中的〔

〕能区分一杯白醋和一杯矿泉水。A.用触觉和嗅觉

B.用视觉和味觉

C.用嗅觉和味觉3.请你选出不正确的测量方式〔

〕。A.测量身高时挺直后背

B.测量体重时用力踏上体重秤

C.测量身高时不能戴帽子4.〔

〕人为什么会长睫毛呢?A.使人看起来更漂亮

B.阻挡外来的异物进入眼睛

C.没有什么作用,只是进化未完全的产物5.比拟身体左右两局部,以下说法正确的选项是〔

〕。A.身体左右两局部完全不同

B.身体左右两局部根本对称

C.身体左右两局部完全相同6.以下〔〕行为不需要我们的听觉器官配合。A.看书

B.听音乐

C.打二.填空题(共6题,共20分)1.人体外形是〔

〕对称的。2.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断〔

〕。3.利用〔

〕,我们能够进行比拟,可以发现很多事物的不同之处。4.感觉器官的〔

〕〔综合运用/单独使用〕,能使我们更加全面地认识事物和做出反响。5.同时运用多种感官,能够更加〔

〕〔准确/不准确〕地比拟出物体的差异。6.神经分布于人体的〔

〕。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的〔

〕和〔

〕;从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的〔

〕和〔

〕。三.判断题(共6题,共12分)1.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中,身体形态都会发生巨大变化。〔

〕2.我们应该珍爱生命,回报父母的养育之恩。〔

〕3.在找不同的游戏中,我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。〔

〕4.在我们的时间胶囊里面,我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。〔

〕5.利用磁铁可以区分物体中是否含有铁。〔

〕6.大脑在处理视觉信号时不会出现失误。〔

〕四.连线题(共2题,共9分)1.把使小车动起来的力用线连起来。

推力

拉力

磁力2.现实生活中随处可见磁铁,它们拥有不同的颜色、不同的形状,同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。五.简答题(共5题,共26分)1.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球,这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气,你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗?〔请想一想,画出你的设计想法〕2.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。3.用什么方法可以找到磁铁的磁极?4.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?5.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。六.综合题(共5题,共26分)1.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。

④1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是〔〕A.①

B.②

C.③

D.④2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是〔〕。A.①

B.②

C.③

D.④3.上面四种水果中,口感最硬的是〔〕A.①

B.②

C.③

D.④2.圈出图中能被磁铁吸引的物体。3.比拟以下两幅图片,圈出5处不同点。4.如图,有三杯饮用水。往如图中参加1滴酱油,往如图中参加5滴酱油,往如图中参加10滴酱油。

1

2

31.按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是〔〕。A.图1→图2→图3

B.图3→图2→图1

C.图2→图1→图32.想要按照味道浓淡排序我们可以利用〔〕来进行分辨。A.

B.

C.5.圈出以下能证明我们的身体在生长的物品或其它。

衣服

量体重

量身高

书包

牙齿

帽子

照片参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.B6.A二.填空题1.左右2.生长3.感觉器官4.综合运用5.准确6.全身;头部;内脏;躯干;四肢三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下:2.如下:五.简答题1.在气球顶上粘一个回形针,在气球上方的盒子上粘一块磁铁,让气球在磁铁的磁力作用下实现漂浮。2.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。3.用磁铁去吸引铁粉,哪个位置吸引的多,那个位置就是磁极。4.放在碗沿上,放在

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