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文档简介
2021-2022年山东省潍坊市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)专项练习(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.在某个青少年网瘾治疗小组的结束阶段,组员小王不愿接受小组即将结束的事实,在活动中对其他组员不理不睬,并出现因通宵上网而迟到的现象。为了让小王巩固已经改变了的行为,社会工作者应当()。
A.与小王一起制定小组规范B.协助小王寻求家人和朋友的支持C.协助小王将认知转变成行为D.与小王成为好朋友
2.科尔伯格提出的理论是()。
A.人格发展阶段论B.心理社会发展论C.道德发展阶段论D.认知发展阶段论
3.
第
22
题
在管理式督导中,督导者与被督导者具有()。
4.
第
38
题
下列()选项不是文献回顾部分的主要内容。
5.督导过程中督导者尽量避免过早为督导者提供答案,作为督导者应该()。
A.先做好的聆听者B.回避被督者的问题C.总保持沉默D.以上都不正确E.时而沉默
6.假如你是一名社会工作者。在一家青少年机构工作。最近你接纳了一位23岁的女案主,她经常酗酒,情绪低落。你们之间已经建立了良好的专业关系,你也鼓励她讲出自己的烦心事。有一次,在你再三承诺替她保密的情况下,她告诉你在14岁时,她和继父发生了性关系,一直持续到现在。这就是她一直苦恼、忧郁和酗酒的原因。马上就要开个案工作会了,你所面临的伦理难题是()。
A.保密问题B.自我决定问题C.人情与法制及规定的冲突问题D.价值介入与客观性的矛盾
7.一个企业老板捐钱给公益事业,他认为,这个过程可以为企业带来新的利益和新的顾客,这是出于一种()的动机。
A.公共关系B.社会联谊C.自我利益D.市场营销
8.
9.
第
21
题
专业的完整性,评估和研究等方面的要求是社会工作者对()的伦理责任。
10.近年来,志愿服务精神和理念已深入人心,志愿服务队伍活跃于各个领域。尽管志愿者参与志愿服务具有自愿性,但并不意味着可以免除相关的责任。下列关于志愿者行为的说法中,正确的是()。
A.志愿者应尊重服务对象,不得考虑自身参与活动的补偿
B.志愿者应履行服务承诺,不得要求更改服务时间和内容
C.志愿者应遵守规章制度,不得提出调整服务对象和岗位
D.志愿者应服从组织管理,不得收取服务对象的任何报酬
11.小张在一家大型国有企业上班,妻子是一名小学教师,孩子正在读初中,平时各忙各的,周末全家外出郊游,生活有序,其乐融融。此时,小张的家庭处于家庭生命周期的()。A.形成期B.发展期C.扩展完成期D.收缩期
12.
13.最近小军的父母离婚了,他突然对学习以及学校活动失去兴趣,成绩急剧下降,经常躲在自己房间,不出家门,渐渐地精神萎靡不振,觉得生活毫无意义。按照危机介入模式,小军的危机处于()阶段。
A.危机B.解组C.恢复D.重组
14.胡瑞娟比较内向,毕业后进入单位工作,面对各种各样错综复杂的人际关系让她很难适应,越来越苦恼,甚至害怕上班了,在家人的陪同下,胡瑞娟向社会工作者王晏求助,王晏告诉她一些关于大学毕业生进入职场需要掌握的人际关系的知识和技巧,调整原来的行为方式,使她能融入社会。社会工作者王晏扮演的主要角色是()。
A.联系人B.治疗者C.使能者D.教育者
15.
第
3
题
“协调各方面的社区团体和个人,促进他们之间的沟通和合作,调动社区资源,改善社区的问题”是指社会工作者主要扮演了()角色。
16.社会工作者:“学校领导不尊重学生的兴趣和选择,我没办法开展小组了”。督导:“他们怎么不尊重学生的兴趣和选择了?”社会工作者:“他们不允许学生开展一些激烈的对抗性比赛”。督导:“你觉得校领导这么做的考虑是什么?”社会工作者:“主要为了学生的安全吧”。督导“那你能在小组工作目标和校领导关注点之间找到共同之处吗?”社会工作者:“嗯,看来我的思路有点窄,那我再想想怎么做才能两全其美吧”。上述对话主要体现了社会工作专业伦理()的作用。
A.约束社会工作者运用专业方法开展工作
B.维护合作机构在专业服务中的单方利益
C.促进社会工作者提供更加适当的服务
D.确保社会工作者在专业服务中实现个人价值
17.
第
46
题
()是建立社会服务机构公共信任度的重要途径。
18.强调社会现象的客观性和外部原因,具有自然主义倾向,忽视“人”的因素及历史、文化因素,推崇这一观点的是()。
A.结构主义方法论B.马克思主义方法论C.实证主义方法论D.反实证主义方法论
19.服务对象雷是一位35岁的单身男性,非常孝顺。因父母的需要与自己的需要产生了冲突前来向社会工作者求助。案主雷与父母产生冲突的原因是他新交的女友是个寡妇,其父母因为雷与女友在一起时间太长而变得非常不高兴,雷不想伤父母的心,可是他也很想过自己的生活。社会工作者对雷所表达的需要给予支持,鼓励雷直面父母不切实际的期待,主动向他们表达自己的需要,并向雷指出,他这种孝顺父母的方式对自己是不公平的,并建议雷借这次机会改变这种状况。由于社会工作者所表达的是对独立自主的拥护,雷虽然有些迟疑,但还是同意了。然而事后,面对父母的伤心和失望,雷深感愧疚,为此雷变得非常沮丧,甚至失去求生的意志。上述案例中,社会工作者违反了助人原则中的()。
A.接纳原则B.尊重原则C.不批判原则D.案主自决原则
20.明明从小父母双亡,与爷爷相依为命,家里的生活很困难,几天前爷爷也生病去世了,明明没有能力处理爷爷的后事,因此找到社会工作者,希望能够得到帮助。此时,明明处于危机发展的()阶段。
A.危机发生B.应对C.解决危机D.恢复期
21.
第
18
题
社会工作坚持“助人自助”的理念,认为人是有()的,而这一理念的一个重要方面就是通过向服务对象提供服务和帮助,逐渐达到自己能应对困难、面对生活以至预防新问题出现的状态。
22.
第
8
题
()提出了ABC理论。
23.在一次社会工作中,社会工作者小张引导和帮助服务对象小刘对其所处的实际状况进行正确的理解与分析,他所采取的技巧是()
A.现实情况反思B.心理动力反思C.人格发展反思D.探索—描述—宣泄
24.
第
2
题
在马斯洛需求层次理论中,人的最低层次需要是()。
25.在社区工作中,建立和维持社区团体和组织的最终目标不包括()。
A.提高居民独立自主解决问题的能力
B.让居民在运作团体和组织的过程中培养自决和民主的意识
C.增强居民的社会意识
D.提高居民自主学习的能力
26.
第
30
题
撰写报告应当注意标题与内容呼应等原则,下列()在撰写报告时需要极力避免。
27.
28.社会工作者小宁的服务对象是一名白血病患儿,小宁协助患儿家庭向某基金会申请医疗援助。“六一”儿童节时,基金会邀请患儿及父母参加座谈会并全程录像。孩子父母找到小宁表示不愿意被录像,但又担心影响后期援助。根据社会工作伦理难题处理的基本原则,小宁最恰当的做法是()。
A.说服基金会无条件帮助孩子B.与基金会协商匿名处理信息C.支持孩子父母不参加座谈会D.劝说孩子父母参加座谈会并录像
29.
30.()对传统的问题视角、伤害视角的社会工作是一种更正,甚至是颠覆。它更积极地看待服务对象,真正实现了社会工作者与服务对象之间平等的专业关系。
A.认知行为B.优势视角C.增强权能D.精神分析
二、多选题(20题)31.社会工作者小文发现社区内有许多喜欢打太极拳的居民,但因为没有人指导,他们也只是会最基本的动作,既不懂得如何练习会对身体更有好处,而且动作也不够标准。小文准备将这些居民组织起来,成立小组,让他们可以互相交流切磋,接下来小文应该做的是()。
A.建立组织的结构B.吸收更多有此爱好的居民参加C.寻找热心居民共同商讨此事D.订立小组的规范和章程E.共同制定小组目标
32.
33.人们进入老年阶段后将要面临许多的问题,主要有()
A.失智和失能B.死亡问题C.婚姻关系的变化D.精神健康问题E.老年歧视和被虐待
34.
35.人力资源管理有其规范的程序和步骤,拥有一套管理的规范章程。社会服务机构人力资源管理的主要内容有()。
A.训练与发展B.绩效评估与激励C.人员招募D.薪酬管理E.员工关系与维持
36.社区的组成要素包括()。
A.组织B.地域C.设施D.文化E.社区意识
37.
38.
39.下列哪些人员符合一定条件后就可成为我国农村五保供养对象?()
A.老年人B.残疾人C.未成年人D.军人E.国家公务员
40.在小组中.专注与倾听能够有效地传达社会工作者对组员的尊重与接纳。下列做法中属于专注与倾听的表现有()。
A.记住组员发言中所说的细节
B.记住组员发言中提及的人名
C.挖掘组员发言中的共同主题
D.忽略组员言行不一致的现象
E.鼓励组员放松地表达感受
41.我国社会服务机构的类型主要包括()。
A.政府B.经营开发服务类事业单位C.群团组织D.社会公益类事业单位E.社会服务类民间组织
42.
43.
44.关于团体督导的优点,下列说法正确的是()
A.可以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点
B.被督导者可以有机会向其他被督导同事学习如何处理他们的服务个案
C.节省时间、经费和专业人力
D.可以提供机会进行充分的角色扮演
E.对每一位被督导者的个案服务,具有较高的隐秘性
45.下列各项属于社会工作者内部沟通模式中的非正式方式的有()。
A.成立工作小组B.庆祝成员的生日或喜事C.设立公告栏D.定期工作聚餐E.节日团拜
46.社会工作者采用治疗模式开展小组工作时,实施的原则包括()。
A.综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的实务方法设计小组计划
B.带领小组组员发展社会性治疗关系,替代原来的有缺陷的社会关系网络
C.设定针对每个组员的干预计划,寻找小组共同成长目标,实施整体工作计划
D.致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力
E.促使组员之间、组员与小组和社会系统之间相互开放
47.
48.
49.督导在社会工作中的重要意义是()。
A.促进服务机构的正常运行B.提高服务质量C.促进服务人员成长D.促进专业发展E.提升自我潜能
50.
三、多项选择(10题)51.
第
83
题
根据我国构建和谐社会的需要和当前社会工作的发展特点,在社会工作价值体系建设方面还应当注重()。
52.
第
89
题
小组初期的最开始阶段,组员心理与行为是比较矛盾的,主要表现为()。
53.
第
71
题
社会工作的一般定义告诉我们,社会工作一般具有以下几个要点()。
54.
第
70
题
社会工作主要是对有困难、有需要的人实施有效的服务,要做到这一点,需要社会工作者具备多种能力,主要包括()。
55.
第86题
社会工作者主要扮演的基本角色有()。
56.
第
94
题
社会工作领域的扩展是指()。
57.
第
86
题
社会工作定量研究的基本程序有()。
58.社会工作者在工作中会遇到各种各样的情况,这就要求他们必须具有良好的心理素质,即()。
A.遇到问题要沉稳、冷静B.要有快速反应能力C.要经得住困难D.要有感情化的处事能力E.要富有同情心
59.
第
63
题
改革开放后,我国的社会福利制度也处在不断的变化之中,其发展的方向为()。
60.
第
77
题
社会工作理论在社会工作实务中的作用主要包括()。
参考答案
1.B其中,C项属于后期成熟阶段社会工作者的任务。B项是在结束阶段社会工作者协助组员保持小组经验可以采用的方法。
2.C
3.D在管理式督导中,督导者被督导具有上司和下属的关系
4.C
5.A
6.A主要考查社会工作者面临的主要伦理困境,题中的社会工作者面对的是如何为服务对象保密的问题。
7.D企业捐款的动机可以归纳为:(1)市场营销。(2)公共关系。(3)自我利益。(4)税法策略。(5)社会联谊(俱乐部)。其中,市场营销是指企业愿意将钱财和实物捐给公益事业,认为这个过程可为企业带来新的利益和新的顾客,让企业在市场上占有优势。故选D。
8.B
9.D
10.D
11.C家庭自身有一个发展变化的周期,从两人组成家庭的形成期到增添第一个孩子进入发展期,再到家庭基本结构稳定的扩展完成期,孩子逐渐长大离开家庭后进入收缩期,直到所有孩子离开家完成收缩期,最后家庭面对解体的解组期。题中,小张一家生活有序,其乐融融,家庭结构已基于稳定,据此判断小张的家庭现在正处于家庭生命周期的扩展完成期。
12.D
13.B
14.D社会工作者指导服务对象学习处理问题的新知识、新方法,调整原来的行为方式,是教育者的角色。
15.D本题中社会工作者主要扮演了中介者的角色。
16.C社会工作专业伦理首先有评判专业服务是否适当的作用。本题中通过督导对社会工作者提供服务的规范和指导,促进社会工作者提供更加适当的服务,确保服务的专业性。
17.E评估是建立社会服务机构公共信任度的重要途径。\r\n\r\n
18.C本题主要考查实证主义方法论的观点。
19.D服务对象的自我决定是社会工作价值观的一个实践原则。在社会工作实践中,社会工作者要与服务对象保持良好的沟通。社会工作者有义务向服务对象提供必要的信息。服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式,并在事关服务对象利益的决策中起主导作用。题中,社会工作者对服务对象雷的鼓励和建议违背了案主自决原则。
20.B危机出现之后,服务对象的身心会出现一系列的变化以应对现实生活中的危机情境。危机的发展—般可以分为四个阶段,其中应对是指危机出现之后,服务对象就会设法解决面临的困难。
21.C
22.A理性情绪治疗模式提出了ABC理论。
23.A反思性直接治疗技巧主要包括现实情况反思、心理动力反思和人格发展反思。现实情况反思是指社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况作出正确的理解和分析的技巧。心理动力反思是指社会工作者协助服务对象正确了解和分析自己内心的反应方式的技巧。比如,协助服务对象了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式和动机的模式等。人格发展反思则是社会工作者帮助服务对象重新认识和评价自己的以往经历、调整自己人格的技巧。比如帮助服务对象了解成长过程中的重要影响事件、周围他人对自己的影响等,都属于人格发展反思技巧。
24.B
25.D建立和维持社区团体和组织的最终目标是让居民在运作团体和组织的过程中培养自决和民主的意识,提高他们独立自主解决问题的能力,增强他们的社会意识。因此,社会工作者在协助居民运作社区团体和组织时,最重要的是不断地为居民提供学习和培训的机会。
26.C撰写报告应极力避免文字空洞无物。
27.E
28.B社会工作者在作伦理决定和提供服务中要尽力保护服务对象的利益不受侵害,要最大可能地减少甚至预防伦理决定和服务可能对服务对象的身体、心理和精神造成的伤害,尽可能实现利益最大化。本题中服务对象不愿被录像,又担心影响救助,主要担心的是自己的隐私问题,故社工可以和基金会协商匿名处理信息。
29.E
30.B
31.ACDE社区团体和组织的成长过程大致可以分为建立阶段、维系与发展阶段,这两个阶段的工作目标和所侧重的专业技巧都有所不同。其中,社区团体和组织的建立的工作主要有:(1)接触和组织居民;(2)界定团体和组织的目标;(3)建立团体和组织的结构。
32.ABDE
33.ABDE老年阶段面临的主要问题包括失智和失能、精神健康、死亡和被歧视、被虐待等问题。
34.ACE
35.ABDE在社会服务机构,人力资源管理主要分为以下几项工作:(1)任用;(2)训练与发展;(3)绩效评估与激励;(4)薪酬管理;(5)员工关系与维持。
36.BCE社区是居住于某一地理区域,具有共同关系、社会互动及共同服务体系的一个人群。社区的组成要素有:①人口;②地域;③共同活动;④设施;⑤社区意识。
37.CDE
38.ABDE\r\n
39.ABC
40.AB专注与倾听能有效地传达对组员的尊重和接纳的信息。社会工作者要通过语言的和非语言的关注,让组员感受到自己处在一个比较安全的关系之中,从而鼓励组员自由、放松地表达自己的感受。同时,社会工作者在倾听时要注意组员所说的重点.尤其是一些没有预料到的信息。E属于支持、鼓励的技巧故不选。
\r\n
41.ACDE
42.ABD
43.BCDE\r\n
44.ABCD团体督导的优点有:一是对每一名被督导者的服务个案都会有大量的信息传递和不同观点的碰撞,而各种不同的观点可以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点;二是被督导者可以有机会向其他被督导同事学习如何处理他们的服务个案,可以有机会聆听、分享和学习其他被督导同事处理各种服务对象问题时的工作经验;三是团体方式可以提供机会进行充分的角色扮演;四是节省时间、经费和专业人力。
45.BDE社会工作者可以帮助团体和组织的成员找出适合他们需要和特点的沟通方式。沟通方式可以分为:(1)正式方式。包括召开定期会议、设立公告栏、建立档案资料、设置联络员、成立工作
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