七年级语文下册《孙权劝学》学案答案人教新课标版

．．．．．．．．．可_________________．．．．．．．．．可___________________________________________________孤_________________造_______________

2．互纠正错误3小互检查朗情竞长朗评选优秀诵者4．根据提示下面确气"今当涂事不可不"心长谆谆告"孤卿经博邪！"反问强调责气"卿多孰孤"反问定吕蒙托辞由要强"卿者才略非下！惊赞叹气"见晚乎！叹带豪气二结初步1下加

蒙以多务

但

当涉猎见往事以益过寻待

即172-217

蒙始

谓吕蒙继备维持和好2找假系

孤岂欲卿博邪吕蒙178-219命他接告多史兵长进甚卿今当涂事不不袭占荆洲不病

3写下古今义帝建者仲郡富208年备博古_______________今败操年夷战败汉队年称帝武昌迁都建邺往古_______________今年派卫温到夷今湾强夷州系

古义_______________今_________________二资鉴信资鉴马持纂历上部编过义______________今史记载从战到五共年间史对史料舍慎,考详像之今战都历篇宗以鉴往事资道统阶提供借鉴

4古许多是来根下面两思本应个今成知是面哪个？面多是成资鉴阿蒙请君入瓮口蜜腹剑桃李满天冰山靠风声鹤唳草木皆兵朗1．由地声朗要求得顺音准确停顿正确检A好

1比识尚浅造_____________________________________________2另看新光看_____________________________________________5翻下①孤岂欲卿经博邪__________________________________________②言多务，孰若孤？___________________________________________③卿今者才略，非复吴下阿蒙！___________________________________________④即刮相待。____________________________________________⑤兄何见事之晚乎！《权劝学》导学案编写：郭崇玲课组班______组别名________课探究案一、整体感知

2、鲁肃对吕蒙刮目相待，为何蒙，别？堂案一、填空1《孙权学》，书（）（人名）编的一体，了从1362年的事。2、《孙权劝学》原是：》的习是：权学劝1、轻声朗读，思考：文讲了怎样一故事，照例子填空。

的

语言孙权劝学——吕（）学——鲁（）学2、孙权何要劝吕蒙学习，请从原文中找出这些语句并说说他是如何劝吕蒙学习。

是：孙权劝成是：(填句。3、吕蒙的态度有何变？请从文中找依据。

3、鲁肃的话了他

的，

从

面写出4、就你对课文的了解，成下面的板。

了

文

的性格点孙权劝学对下。。性格点

文更一了一。4、文中的一个成语是：吕蒙学

，人。性格点

二、点。鲁

学

才才对的。

卿（）（）孰（）、点。

（）5、这文中明白的道是：_______________________________________________________二合，理探究深入理解课文，探究人物人格魅。

1事2、中多务3、为4、5、见事。学1、孙话语，你认为权的技巧在哪？（1今事，学了的理？

7、卿今才略。

8、即更目相、写出下点语思，中完相的（。A.()

对（2为！，见事。言多务，孰孤？孤读，为有句话有思，别是？

()为大有()见事()

多多()事．．待立就如如．．待立就如如．（）是C．仅．）且是接个不答的：1、益有就获别：我启有学有、日示，，；三是只()D.卿今者才略(

B.自以为大所益)多更加卿今当掌事耳(史事不(的()五选对下列虚解释正确一项。蒙辞以军中多务（被用．更刮目相（．即．．假．蒙学A．于却仅结友（．并但连两，。六、对翻译的子进行判断，正确的“√误的打“×。

事D.卿今者才略()卿今当掌事()五选对下列虚解释正确一项。．以多务（）把被用．即刮相待（）即是，假如．卿当掌事不不学译：你天管权，可以学啊（）3．蒙乃就学（）是却只仅．孤岂卿治经为博士邪！译文：我哪里是让你研究儒家经典做个博学多才的人（）而别（）且是接前后两个动作，译。3．今者才略，非复吴下阿蒙！译文：你今天的干和谋略，不是在吴县时的阿蒙啊（）六、翻的子行断正的“”错的“×。七、译列子。岂卿经博邪！但猎，见往事耳。大何见之晚乎？八问题：1、最的写法什么？答：______________________________________________________。2、所揭示的道理你么？《孙权学练习题参答案

．卿当掌事不不学译：你天管权，可以学啊（√）．孤岂卿治经为博士邪！译文：哪里是让你研究儒家经典做个博学多才的人（）3卿今者略吴蒙文天的干略不再是在吴时的阿蒙啊√）七、译列句子。孤岂卿经为士！我里让你究家经做博学才人呀但当涉猎。只是当略读了解一的史经。大兄何见事之晚大为事这晚八问题、最的描写方是？言描写。2、所的道理对你有么？一、填空学自通》是代）光）主持编纂的一部年了从国代年的。刮相看我以的光待别人。2劝》的原因是：“卿今当涂可不学”》的学习方法：但当涉猎，见往事耳。”学劝的语言是“卿多，若？常书自为大益”学》成是：卿今者略非吴下蒙。”上均填句。3、的现了他敬佩情，侧面写出了所