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文档简介

祝各位通过考试第页白银2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1:人的心理进展具有跳动性、无序性的特点。

推断题

2:提出著名的“白板说”的训练思想家是()。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、洛克

C、卢梭

D、赫尔巴特

3:“为人师表”是说老师必需具备()。

单项选择题

A、专业意识

B、专业看法

C、专业技能

D、专业品质

4:下列哪一项未列入学校体育的功能?()

单项选择题

A、训练功能

B、消遣功能

C、健体功能

D、个体享用功能

5:通过创设良好的情境,潜移默化地培育同学品德的方法叫熬炼法。()

推断题

6:管弦乐曲《春节序曲》的是()。

单项选择题

A、马可

B、冼星海

C、贺绿汀

D、李焕之

7:《学记》提出了“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的观点,体现了()。

单项选择题

A、巩固性原则

B、启发性原则

C、因材施教原则

D、按部就班原则

8:人借助于骨骼、肌肉实现的,通过学习而形成的符合法则的操作法则的操作活动方式,称为()。

单项选择题

A、心智技能

B、表演技能

C、写作技能

D、操作技能

9:外铄论者一般都很重视训练的价值。

推断题

10:依据老师在倾听同学语言时是否参与其中,把课堂倾听分为()。

多项选择题

A、语言性倾听

B、非语言性倾听

C、介人性倾听

D、非介入性倾听

E、反思性倾听

11:()是我国最早的,也是世界最早的训练文献,它比西方最早的训练著作——古罗马训练家昆体良撰写的《论演说家的训练》一书早300余年。

单项选择题

A、《学记》

B、《论语》

C、《童蒙须知》

D、《学校》

12:过度学习效果好,所以复习次数越多越好。()

推断题

13:导向性原则更多的是以国家的政治要求和社会性质作为提出原则的支持点。()

推断题

14:“父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而训练之,三乐也。”这句话出自()。

单项选择题

A、孔子

B、孟子

C、韩非子

D、老子

15:假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童认真按时完成作业的行为,最合适的支配应当是()。

单项选择题

A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B、规定每周看电视的适当时间

C、惩处孩子过分宠爱看电视的行为

D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

16:定势只可以成为正迁移的心理背景。()

推断题

17:这些教法有何可取之处?()

多项选择题

A、让同学学会把握事物之间的联系

B、让同学学会开动脑筋

C、让同学学会在理解的基础上进行识记

D、让同学学会意义识记

18:下列选项中,哪项不是心理询问的原则?()

单项选择题

A、理解

B、保密

C、自然适度

D、促进成长

19:训练的质的规定性是由()决定的。

单项选择题

A、训练自身的冲突格外性

B、人们的认识活动规律

C、训练自身的性质

D、训练自身的活动

20:从活动水平的角度看,个体主观能动性有以下不同层次的活动组成()

多项选择题

A、人作为生命体进行的生理活动

B、个体的心理活动

C、社会实践活动

D、思维活动E、>

21:马斯洛的需要层次理论认为,最强有力的需要是自我实现的需要。()

推断题

22:少先队文化内容的层次是()。

多项选择题

A、少先队组织管理文化

B、少先队活动文化

C、少先队礼仪文化

D、少先队辅导文化

E、少先队理论文化

23:老师在训练工作中要做到按部就班,这是由于()。

单项选择题

A、同学只有机械记忆的力气

B、老师的学问、力气是不一样的

C、训练活动中要遵循人的身心进展的一般规律

D、训练活动完全受到人的遗传素养的制约

24:最近进展区的概念是以下哪位心理学家提出来的()

单项选择题

A、维果茨基

B、加里培林

C、奥苏伯尔

D、阿特金森

25:现在时间的凌晨1点至3点,按古代的五更计算是()。

单项选择题

A、一更

B、二更

C、三更

D、四更

26:()是指较大儿童(10岁以后)依据行为者的主观意图作为道德推断的基础,是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德推断。

单项选择题

A、主观道德

B、客观道德

C、他律道德

D、自律道德

27:老师首次被列入“专家、技术人员和有关工”类别的文件是()。

单项选择题

A、《关于老师地位的建议》

B、《国际标准职业分类》

C、《老师资格条件》

D、《中华人民共和国老师法》

28:现代训练进展的根本动因是()。

单项选择题

A、科技进步

B、生产进展水平

C、政治需要

D、产业革命

29:下列关于文化艺术的表述,不正确的是()。

单项选择题

A、芭蕾舞起源于意大利,兴盛于法国

B、印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、凡·高等

C、北宋中期的文人画多以山水、花鸟为主要内容

D、中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等

30:学校建筑对同学的身心进展起潜移默化的作用。()

推断题

31:训练行政部门在接到老师申诉书后必需做出相关处理的期限是()

单项选择题

A、15天

B、20天

C、30天

D、40天

32:课堂活动要求老师具有较高的组织力气,课外活动要求老师具有较高的教学力气。()

推断题

33:介入教学是一种()

单项选择题

A、教学方法

B、教学技能

C、学习方法

D、教学技能训练法

34:在汉语中最早将“教”和“育”连起来用法的人是()。

单项选择题

A、孔子

B、孟子

C、老子

D、荀子

35:重在进展同学学问与力气的课程是()。

单项选择题

A、基础型课程

B、拓展型课程

C、商量型课程

D、地方课程

36:心理定势对解决问题具有()。

单项选择题

A、主动作用

B、消极作用

C、既有主动作用也有消极作用

D、没有作用

37:群体间竞争的效果取决于()。

单项选择题

A、人际关系

B、人际交往

C、班级氛围

D、群体内的合作

38:世界上不同民族的训练往往表现不同的传统和特点,这主要是由于训练具有()。

单项选择题

A、阶级性

B、生产性

C、等级性

D、相对独立性

39:在智力技能形成过程中,需要把智力活动模式以开放的、外显的方式予以实施的阶段是()。

单项选择题

A、原型定向

B、操作定向

C、原型操作

D、原型内化

40:让同学以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为()。

单项选择题

A、个别化教学

B、指导性教学

C、合作教学

D、情境教学

41:“最近进展区”概念的提出者是著名的进展心理学家、训练心理学家()。

单项选择题

A、皮亚杰

B、班杜拉

C、弗洛伊德

D、维果茨基

42:迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。

单项选择题

A、练习法

B、讲授法

C、谈话法

D、发觉法

43:测验法、调查法和观看法是评价时收集信息资料的方法,关于它们的阐述最恰当的是()。

单项选择题

A、测验法适合于收集认知类目标和学习成绩资料

B、收集资料时,测验法比调查法和观看法要便利和有用

C、调查法适合于收集技能类目标的学习成绩资料

D、观看法适合于收集情感类目标的资料

44:托物言志是()的方式之一。

单项选择题

A、示范训练法

B、陶冶训练法

C、自我训练法

D、实际熬炼法

45:春秋战国时期,古琴音乐已具有确定的艺术表现力气,“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲为()。

单项选择题

A、《广陵散》

B、《高山流水》

C、《阳关三叠》

D、《扬州慢》

46:我国法律法规规定的学校生的睡眠时间是()。

单项选择题

A、9小时以上

B、10小时

C、8小时以上

D、8小时

47:“三军可夺帅,匹夫不行夺志”说的是()。

单项选择题

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

48:受从前活动影响而产生的心理活动的格外预备状态称为()

单项选择题

A、原型启发

B、功能固着

C、负向迁移

D、定势

49:依据迁移发生的方式,迁移又可分为()。

单项选择题

A、正迁移和负迁移

B、主动迁移和消极迁移

C、顺向迁移和逆向迁移

D、格外迁移和非格外迁移

50:老师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;衣着得体,语言规范,举止文明;关怀集体,团结协作,敬重同事,敬重家长。这体现的职业道德是()。

单项选择题

A、教书育人

B、为人师表

C、终生学习

D、关爱同学

51:对同学的进展最有利的师生关系模式是().

单项选择题

A、管理型

B、放任型

C、专制型

D、民主型

52:人类历史上曾消逝过的“狼孩”事例说明()。

单项选择题

A、遗传素养对人的进展起决定作用

B、遗传素养对人的进展不起决定作用

C、训练对人的进展起决定作用

D、训练对人的进展不起决定作用

53:心理询问与辅导的基本方法是()。

单项选择题

A、心理测验

B、会谈

C、观看法

D、自述法

54:在德育工作中,要统一学校、家庭和社会各方面的训练力气,建立“三结合”的训练网络。这主要遵循的德育原则是()。

单项选择题

A、导向性原则

B、知行统一原则

C、训练影响的全都性与连贯性原则

D、敬重同学与严格要求同学相结合原则

55:儿童进展的源泉是()。

单项选择题

A、儿童主体的活动

B、机体的结构和功能

C、家庭和社会训练

D、社会环境

56:干扰说认为,前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰;后摄抑制是前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰。()

推断题

57:导入提问与一般课堂提问的区分是()。

单项选择题

A、问题具有启发性

B、问题表述清楚明白

C、同学经过努力可以正确回答

D、仅仅依靠现有学问无法完全回名

58:商量表明,同学的看法和品德特征与家庭的教养方式没有关系。()

推断题

59:商量表明,一般9岁以下儿童的道德推断水平主要处于()。

单项选择题

A、习俗水平

B、后习俗水平

C、前习俗水平

D、一般伦理水平

60:依据材料回答{TSE}题:彭老师在给同学上阅读课时,突然,有同学兴奋地喊起来:“哇,好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外,惊奇地问:“在哪儿啊?”明显,他们的留意力转到教室外那只大鸟上。彭老师见机一动,也表现出猛烈的惊奇心,急迫地问:“在哪里?”彭老师顺着孩子们手指的方向望去,果真有一只漂亮的大鸟,大鸟受了惊,飞走了。同学们只好回到座位上,意犹未尽,彭老师见状打开了话题:“同学们,你们为什么宠爱这只鸟啊?”“由于很好看,由于它长得很大,很美丽……”同学们争先恐后地说个不停,立即又变得爱好盎然。下课

多项选择题

A、敬重同学的爱好与爱好

B、利用教学机智,把突发大事转化为有意义的教学活动

C、适当地发挥了老师的主导作用

D、充分调动了同学的主动性

1:答案错误

解析

2:答案B

解析英国训练家洛克在他的哲学著作《人类理智论》中提出了著名的“白板说”,认为儿童的心灵如同“白板”,天赋的智力人人公正。

3:答案B

解析“为人师表”是老师必需具备的专业看法。

4:答案D

解析

5:答案错误

解析通过创设良好的情境,潜移默化地培育同学品德的方法叫陶冶法。

6:答案D

解析《春节序曲》是《春节组曲》的序曲部分,集中表现中国人过春节的吵闹景象。它是我国著名作曲家、音乐理论家李焕之的一首喜闻乐见的作品。这首乐曲是接受我国民间的秧歌音调、节奏与陕北民歌为素材创作的管弦乐曲。

7:答案B

解析:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的意思是(对同学)诱导而不牵拉;劝勉而不强制;指导学习的门径,而不把答案挺直告诉同学。《学记》还说:“道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和、易以思,可谓善喻矣。”意;思是:(老师对同学)诱导而不牵拉,则师生融洽;劝勉而不强制,同学才能感到学习简洁;启发而不包办,同学才会自己钻研思考。能做到师生融洽,使同学感到学习简洁,并能独立思考,可以说是做到了擅长启发诱导了。

8:答案D

解析题干是对操作技能的说明。

9:答案正确

解析

10:答案C,D

解析

11:答案A

解析

12:答案错误

解析过度学习效果虽好,也要有“度”,而并非越多越好。

13:答案正确

解析

14:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】题干中这句话出自《孟子·尽心上》。

15:答案D

解析强化物应当准时消逝在被强化行为之后。

16:答案错误

解析定势既可以成为正迁移的心理背景,也可以成为负迁移的心理背景,或者成为阻碍迁移产生的潜在的心理背景。

17:答案A,B,C,D

解析

18:答案C

解析自然适度不是心理询问的原则。

19:答案A

解析训练的质的规定性是由训练自身的冲突格外性决定的,它表现为训练独有的冲突运动规律;训练的质的规定性不是意识所决定或规定的,而是训练这种社会活动在历史进展过程中沉淀生成的;训练的质的规定性是在已有的训练事实基础上对训练特性的抽象和概括,是训练本身所固有的。

20:答案A,B,C

解析个体主观能动性有三个层次:第一层次是人作为生命体进行的生理活动,其次层次是个体的心理活动,最高层次是社会实践活动。

21:答案错误

解析

22:答案A,B,C,D,E

解析

23:答案C

解析按部就班原则是指教学要依据学科的规律系统和同学认识进展的挨次进行,使同学系统地把握学问、基本技能,形成严密的规律思维力气。

24:答案A

解析

25:答案D

解析我国古代把夜晚分成五个时段,用鼓打更报时,所以叫作五更.其中凌晨1点至3点为四更。

26:答案D

解析

27:答案B

解析1958年国际劳工组织出版的《国际标准职业分类》,首次将老师列入了“专家、技术人员和有关工”的类别。

28:答案A

解析

29:答案D

解析

30:答案正确

解析学校建筑作为学校文化中的表层文化即物质文化,越来越体现出它作为训练物质载体的综合性文化功能。

31:答案C

解析《老师法》第三十九条第一款规定:“老师对学校或者其他训练机构侵害其合法权益的,或者对学校或者其他训练机构作出的处理不服的,可以向训练行政部门提出申诉,训练行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。”

32:答案错误

解析课外活动要求老师具有比课堂活动更高的组织力气。

33:答案D

解析

34:答案B

解析

35:答案B

解析拓展型课程的重点在于拓宽同学的学问视野。

36:答案C

解析定势对人的心理活动的影响既有主动的促进作用,也有消极的干扰作用。前者有助于认知思维活动的快速、灵敏而有效地进行,后者则相反,它使制造性思维活动受到限制,难以突破旧框框,或使思维僵化缺乏灵敏性,甚至造成认知的歪曲反映。

37:答案D

解析一般说来,群体间竞争的效果取决于群体内的合作。

38:答案D

解析世界上不同民族的训练往往表现不同的传统和特点,主要缘于训练具有相对独立性。

39:答案C

解析

40:答案A

解析

41:答案D

解析

42:答案B

解析主要的教学方法有练习法、讲授法、谈话法、商量法、演示法、试验法。迄今为止,在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是讲授法。

43:答案A

解析在教学设计的形成性评价中用法的信息资料收集方法主要有三种:测验、调查和观看。这三种方法在收集课堂教学资料方面各有所长:测验适合于收集认知类目标的学习成绩资料;调查适合于收集情感类目标的资料;观看适合于收集技能类目标的学习成绩资料。因此A项正确,CD说法错误。收集资料的方法,并没有优劣之分,只有是否适合,最适合的就是最好的,排解B项。故选A。

44:答案C

解析

45:答案B

解析《高山流水》是我国最古老的琴曲之一,相传战国时伯牙鼓琴此曲。乐曲抒发了对大自然壮丽河山的赞颂。隐喻开阔的胸襟和百折不回的精神,子期知音,所奏即为。故选B。

46:答案B

解析

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