惠山中学教师招聘2023年考试真题及答案解析

祝各位通过考试第页惠山中学教师招聘2023年考试真题及答案解析1：林老师为了赢得同学的宠爱，把大量的时间花在与同学搞好关系上。从老师职业成长看，林老师的做法表明他着重关注的是（）。

单项选择题

A、职业进展

B、职业生存

C、教学效果

D、教学氛围

2：能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是（）。

单项选择题

A、获得

B、消退

C、泛化

D、分化

3：下列关于教与学的说法中更精确的是（）

单项选择题

A、老师指导同学学习的方法

B、教与学是辩证统一的整体

C、教与学是相互作用的

D、是师生相互联系的活动

4：老师依据确定的目的要求，接受确定的手段措施，带领班级同学，对班级中各种资源进行方案、组织、协调、把握以实现训练目标的组织活动过程是（）。

单项选择题

A、教学

B、德育

C、班级管理

D、常规管理

5：动作技能形成的正确挨次是（）

单项选择题

A、定向，分解，娴熟，定位

B、定向，分解，定位娴熟

C、定向，分解，娴熟

D、分解，定位，娴熟

6：老师尤其应当敬重（）的同学。

多项选择题

A、智力发育迟缓

B、学业成绩不良

C、学习成绩优异

D、被孤立和拒绝

7：在Word中，要把文档内容都选定，可用法的快捷键是（）

单项选择题

A、Ctrl+S

B、Ctrl+A

C、Ctrl+V

D、Ctrl+C

8：在训练心理学的商量中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是（）

单项选择题

A、观看法

B、试验法

C、调查法

D、临床个案法

9：同学的主体性具体包括（）

多项选择题

A、独立性

B、选择性

C、调控性

D、制造性

E、自我意识性

10：理性概括是一种高级的概括形式，是知觉水平的概括。（）

推断题

对

错

11：先行组织者教学技术常用于（）。

单项选择题

A、发觉学习

B、接受学习

C、个别化教学

D、把握学习

12：()有目的地支配同同学活，组织同学进行确定的实际活动与交往以培育他们的良好品德的方法。

单项选择题

A、劝告

B、熬炼

C、榜样

D、修养

13：形成性评价通常发生在（）。

单项选择题

A、教学过程之前

B、同学毕业时

C、教学过程之后

D、教学过程之中

14：班主任的素养包括班主任的政治素养、业务素养和共性素养。（）

推断题

对

错

15：社会主义道德基本原则是集体主义，老师职业道德基本原则是忠诚于人民训练事业。（）

推断题

对

错

16：老师劳动的特点包括（）

多项选择题

A、格外的简洁性

B、猛烈的示范性

C、显效的长期性

D、劳动量的隐含性

E、劳动的协作性

17：一种学习对另一种学习所产生影响的现象是（）

单项选择题

A、力气

B、动机

C、看法

D、迁移

18：德育过程的基本冲突是社会通过老师向同学提出的道德要求与（）之间的冲突，这是德育过程中最一般、普遍的冲突。

单项选择题

A、同学已有品德水平

B、老师的道德训练水平

C、同学被期望的品德进展水平

D、社会的整体道德水平

19：建立民主和法制意识，养成实事求是、追求真理、独立思考、勇于开拓的思维方法和科学精神是（）方面的要求。

单项选择题

A、劳动技术要求

B、德育

C、智育

D、体育

20：认知结构迁移理论的提出者是（）。

单项选择题

A、桑代克

B、贾德

C、奥苏伯尔

D、布鲁纳

21：科学心理学诞生于（）

单项选择题

A、1864年

B、1879年

C、1903年

D、1920年

22：老师、同学与以教材为主的教学资源开放的对话是（）。

单项选择题

A、人与自然的对话

B、人与主体的对话

C、人与人的对话

D、人与客体的对话

23：老师的主要职责是传授学问。（）

推断题

对

错

24：下面关于教学方法的表述中正确的是（）

单项选择题

A、教学方法就是教法

B、教学方法包含教法、学法和教与学的方法

C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式

D、教学方法就是学法

25：我国社会主义训练目的的理论基础是（）。

单项选择题

A、关于人的进展的理想

B、人的各方面和谐进展的学说

C、空想社会主义者关于人的全面进展理论

D、马克思主义关于人的全面进展学说

26：下列软件中，（）不能用来制作课件。

单项选择题

A、PowerPoint

B、FrontPage

C、Flash

D、Access

27：个体在不同的年龄阶段表现出身心进展不同的总体特征及其冲突，面临着不同的进展任务，这表现身心进展的（）。

单项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、不稳定性

28：教学方法是为完成教学任务，实现教学目的服务的。（）

推断题

对

错

29：学习动机是推动同学学习的一种（）

单项选择题

A、重要力气

B、主要力气

C、内部动力

D、外部动力

30：合作对同学学习的主动作用在于（）

多项选择题

A、增加集体分散力

B、有助于同学进展良好共性

C、启发同学学会学习

D、重视个别差异

E、集思广益

31：训练目的可以发挥下列哪几种作用（）。

单项选择题

A、导向、规范和权威作用

B、激励、评价和统一作用

C、导向、激励和评价作用

D、宣扬、引导和激励作用。

32：单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫（）

单项选择题

A、中性反应

B、条件反应

C、无条件反应

D、操作反应

33：八班级二班的小明在数学课上大家都很安静的时候突然大笑起来，依据我国学者对课堂行为的划分，这属于()。

单项选择题

A、行为过度

B、行为不足

C、行为失常

D、行为不适

34：中国最早的训练学教科书是从哪个国家翻译过来的?（）

单项选择题

A、美国

B、英国

C、德国

D、日本

35：决定训练领导权的因素是（）

单项选择题

A、政治经济制度

B、生产力

C、科学技术

D、文化

36：个体自我意识的进展经受了从生理自我到社会自我，再到心理自我的过程，生理自我在3岁左右基本成熟，3岁以后自我意识的进展进入社会自我阶段，社会自我至少年期基本成熟。心理自我是在青春期开头进展和形成的。（）

推断题

对

错

37：在训练这种特定环境下，作为训练对象的同学是学习者，也是受训练者。（）

推断题

对

错

38：最近进展区理论的提出者是（）

单项选择题

A、杜威

B、维果茨基

C、夸美纽斯

D、巴班斯基

39：在教学活动中，老师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这说明教学应当重视（）

单项选择题

A、传授同学学问

B、进展同学力气

C、培育同学共性

D、形成同学品德

40：班级常规管理需要建立反馈系统，实行的反馈方式有（）

多项选择题

A、个别商量反馈

B、班干部反馈

C、班集体反馈

D、家长反馈

41：“发觉法”教学的基本过程包括（）

多项选择题

A、老师提出要商量的问题

B、创设问题情境

C、同学提出解答问题的假设

D、反复试误，寻求问题的正确答案

E、得出结论

42：关于教学测量与评价的分类，按教学评价的严谨程度可分为（）。

单项选择题

A、形成性评价和总结性评价

B、常模参照评价和标准参照评价

C、配置性评价和诊断性评价

D、正式评价和非正式评价

43：老师的教学活动是老师进行职业道德修养的根本途径。（）

推断题

对

错

44：按评价的参照系来划分；教学评价方法的类型主要有（）

多项选择题

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、相对性评价

D、确定性评价

E、个体内差异评价

45：人际排斥的特征表现为（）。

多项选择题

A、行动对抗

B、认知失调

C、拉帮结伙

D、情感冲突

E、语言冲突

46：广义的学问可以分为【】

多项选择题

A、才智技能

B、认知策略

C、动作技能

D、陈述性学问

E、程序性学问

47：“迁移”一词最初来源于（）

单项选择题

A、罗杰斯

B、桑代克

C、斯金纳

D、奥苏贝尔

48：一个人的对人、对己、对事、对物的看法是（）。

单项选择题

A、与生俱来的

B、在先天因素基础上形成的

C、是实践熬炼的结果

D、通过学习而形成的

49：一个儿童能够说出砖头的多种用途，说明制造思维具有（）

单项选择题

A、独创性

B、变通性

C、流畅性

D、新颖性

50：同学对真实性的问题不理解时，可以给以间接指导。（）

推断题

对

错

51：（）被公认为第一本现代训练学著作，书中赫尔巴特强调必需有“一种训练者自身所需要的科学，有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。

单项选择题

A、《大教学论》

B、《一般训练学》

C、《民主主义与训练》

D、《康德论训练》

52：已有商量表明，儿童口头语言进展的关键期一般在（）

单项选择题

A、2岁

B、4岁

C、5岁以前

D、1～3岁

53：“拔苗助长”违反了人的身心进展的（）。

单项选择题

A、阶段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、个别差异性

54：20世纪20年月至50年月，西方训练心理学吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果，大大扩充了自己的内容。这一时期，训练心理学内容丰富，并成为一门具有独立理论体系的学科。

推断题

对

错

55：瞬时记忆的贮存时间大约在（）。

单项选择题

A、0.25～2秒

B、0.1～0.2秒

C、0.5～1.5秒

D、0.5～0.2秒

56：在操作过程中动作的品质特征表现出确定的稳定性、精确性和灵敏性，这属于操作技能形成的（）阶段。

单项选择题

A、操作娴熟

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作定向

57：训练现代化最重要的标记是受训练者的（）

单项选择题

A、阶段性

B、共性

C、阶级性

D、广泛性和公正性

58：《未成年人爱惜法》中称的未成年人是指未满18周岁的公民。（）

推断题

对

错

59：老师职业道德的特征包括（）

多项选择题

A、鲜亮的继承性

B、猛烈的责任性

C、独特的示范性

D、严格的标准性

60：某中学老师围绕中同学网瘾问题，接受问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料。并对所获得的资料进行定量、定性分析，找出中同学网络成瘾的缘由并提出建议的商量方法属于()。

单项选择题

A、调查法

B、观看法

C、试验法

D、个案商量法

1：答案B

解析处于关注生存阶段的一般是新老师，他们会把大量的时间都花在如何与同学搞好个人关系上，想方设法把握同学，而不是更多地考虑如何让同学获得学习上的进步。

2：答案C

解析

3：答案A

解析在教学活动中，同学是学习的主体，老师的教是为了同学的学而服务的，所以说教与学的本质是老师指导同学学习的方法。(本解析由张恩凯供应)

4：答案C

解析

5：答案B

解析一般来讲，动作技能的形成要经受定向、分解、定位和娴熟四个阶段。

6：答案A,B,D

解析老师要敬重全体同学，包括敬重智力发育迟缓的同学；敬重被孤立和拒绝的同学：敬重有过错的同学；敬重有严峻缺点和缺陷的同学；敬重和老师看法不～致的同学等。

7：答案B

解析全选的快捷键是“Ctrl+A”，“Ctrl+S”是保存的快捷键，“Ctrl+C”是复制的快捷键，“Ctrl+V”是粘贴的快捷键。

8：答案C

解析

9：答案A,B,C,D,E

解析

10：答案错误

解析

11：答案B

解析

12：答案B

解析

13：答案D

解析诊断性评价是开头前，形成性评价是过程中，总结性评价是结束后，答案是DDDDD（本解析由2008075106供应）

14：答案正确

解析

15：答案正确

解析

16：答案A,B,C,D,E

解析

17：答案D

解析

18：答案A

解析

19：答案B

解析

20：答案C

解析

21：答案B

解析

22：答案D

解析

23：答案错误

解析

24：答案C

解析

25：答案D

解析马克思主义阐述了人的全面进展学说，这一学说是我国确立训练目的的理论依据和基础。

26：答案D

解析Access是微软公司发布的关联式数据库管理系统，是MicrosoftOffice成员之一。

27：答案B

解析

28：答案正确

解析

29：答案C

解析同学学习的内部动力是学习动机。

30：答案A,B,C,E

解析

31：答案C

解析

32：答案B

解析

33：答案D

解析行为不足主要是指人们期望的行为很少发生或从不发生，如缄默寡言等；行为过度主要是某一类行为发生太多，如经常侵害他人；行为不适是指人们期望的行为在不适合的情境下发生，但在适合的情境下却不发生，如上课时放声大笑等。

34：答案D

解析中国最早的训练学教科书是从日本翻译过来。

35：答案A

解析

36：答案正确

解析

37：答案正确

解析

38：答案B

解析

39：答案B

解析“授人以渔”即教学要重视培育同学的应用学问的力气。

40：答案A,B,C,D

解析

41：答案A,B,C,D,E

解析

42：答案D

解析

43：答案错误

解析

44：答案C,D,E

解析

45：答案A,B,D

解析【解析】略。

46：答案D,E

解析依据反映活动的形式不同，学问可以分为陈述性学问和程序性学问。(本解析由张恩凯供应)

47：答案B

解析

48：答案D

解析看法是通过后天学习形成的。

49：答案B

解析发散思维变通性特征，思维转变多端，类多。一个儿童能够说出砖头的多种用途，在单位时间里答案的种类越多，说明个体的是变通性思维品质越好。

50：答案错误

解析由于事实性的问题不能靠学问阅历和思维加以推理，因此对这些