白沙中学教师招聘2023年考试真题及答案解析完整版

祝各位通过考试第页白沙中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：下面体现垂直迁移的具体事例是（）。

单项选择题

A、汉语拼音的学习影响英语字母的发音

B、“角”的概念的把握影响“直角”、“平角”等概念的学习

C、“石”字的学习影响“磊”字的学习

D、在学校形成的疼惜公物的习惯影响在校外的行为表现

2：老师职业道德的主要范畴有（）。

多项选择题

A、老师修养

B、老师义务

C、老师良心

D、老师公正

E、老师荣誉

3：孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从老师的角度来说可以理解为（）。

单项选择题

A、走路身体确定要端正

B、对同学下指令确定要正确

C、自己做好了，不用训练同学，同学自然会学好

D、老师自己以身作则，其一言一行都会对同学产生巨大的影响

4：健全班级规章制度的基本要求是（）。

多项选择题

A、认真商量，科学合理

B、严峻慎重，相对稳定

C、反复学习，坚决执行

D、训练为主，不断完善

E、提高学习效率，实现教学目标

5：对多数同学而言，集中复习的效果优于分散复习。（）

推断题

对

错

6：认为老师的责任在于使同学形成良好的习惯，怀抱德性的才智的思想家是（）。

单项选择题

A、洛克

B、卢梭

C、第斯多惠

D、乌申斯基

7：教学口语是老师教学中最基本最广泛的表达工具。（）

推断题

对

错

8：同学思想品德形成的动力是老师的关怀与训练。（）

推断题

对

错

9：依据训练目的和不同类型学校的训练任务，由国家训练主管部门制定的有关教学和训练工作的指导性文件是（）。

单项选择题

A、教材

B、课程方案

C、教科书

D、学科课程标准

10：提出问题解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题过程的标记的是（）。

单项选择题

A、纽厄尔

B、杜威

C、格拉斯

D、巴甫洛夫

11：迟老师编写的校本教材消逝了不少错误，遭到同事的质疑，迟老师说：“这不过是一本校本教材而已，没必要那么认真。”迟老师的做法（）。

单项选择题

A、不合理，违反了终身训练的师德规范

B、不合理，违反了勤恳敬业的师德规范

C、合理，细心用于校本教材编写不值得

D、合理，老师的主要任务是把课上好

12：素养训练是以培育同学的创新力气为重点的训练。（）

推断题

对

错

13：能解决训练中无儿童，见物不见人倾向的课程观是（）。

单项选择题

A、课程是学问

B、课程是方案

C、课程是阅历

D、课程是活动

14：确保讲授质量的首要条件是（）

单项选择题

A、老师的语言表达水平

B、讲授内容层次分明

C、讲授内容系统完整

D、讲授内容具有科学性和思想性

15：学校训练的任务是进展同学的智力，具体指进展同学的（）

多项选择题

A、留意力

B、观看力

C、记忆力

D、思维力气

E、想象力

16：优秀老师的人格特征主要表现为（）

多项选择题

A、处事热忱

B、心情稳定

C、才思灵敏

D、待人亲切

E、关爱同学

17：学校或者其他训练机构对老师进行考核的内容不包括（）。

单项选择题

A、业务水平

B、工作看法

C、工作成绩

D、工作年限

18：德育是实现训练目的的条件和保证。（）

推断题

对

错

19：加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（）

单项选择题

A、刺激—反应联结

B、信号

C、概念学习

D、问题解决

20：义务训练的对象是（）

单项选择题

A、适龄少年

B、适龄青年

C、适龄儿童和少年

D、适龄少年和青年

21：人的学习主要通过（）。

单项选择题

A、视觉

B、听觉

C、嗅觉

D、触觉

22：德育是培育受训练者()

单项选择题

A、政治思想的训练

B、政治立场的训练

C、思想道德的训练

D、健康心理品质的训练

23：成就动机理论的主要代表人物是马斯洛。（）

推断题

对

错

24：我国训练目的制定的指导思想和理论基础是（）。

单项选择题

A、社会本位价值取向

B、个人本位价值取向

C、马克思主义关于人的全面进展学说

D、政治本位价值取向

25：我国最早的一部训练专著是（）。

单项选择题

A、《沦语》

B、《学记》

C、《礼记》

D、《论演说家的训练》

26：Excel中，老师在成绩单中输入“数学成绩70”和“总分350”显示的结果是（）。

单项选择题

A、全部数学70的记录

B、全部总分350的记录

C、全部数学70且总分350的记录

D、全部数学70或总分350的记录

27：训练现代化的核心是（）

单项选择题

A、训练观念现代化

B、训练管理现代化

C、老师素养现代化

D、训练内容现代化

28：老师依据教材特点，创设一个有关的情景，以激发同学的学习爱好和主动性，使同同学动活泼地把握学问，进展智力的教学方法是（）

单项选择题

A、欢乐教学法

B、情境教学法

C、尝试教学法

D、成功教学法

29：现实生活中的问题是各种各样的，商量者倾向于将其分为两类，即（）

多项选择题

A、有结构的问题

B、无结构的问题

C、制造性问题

D、认知性问题

E、一般性问题

30：德育过程是对同学知、情、意、行的培育提高过程，其进行的挨次是（）

单项选择题

A、以知为开端，知、情、意、行依次进行

B、以情为开端，情、知、意、行依次进行

C、以意为开端，意、知、情、行依次进行

D、看具体状况，可有多端性

31：同学用列提纲、画图形、列表格等方法复习功课，这属于（）。

单项选择题

A、组织策略

B、精细加工策略

C、复述策略

D、资源管理策略

32：在Word中，艺术字被当做是（）对象的一种形式。

单项选择题

A、图片

B、文字

C、表格

D、格外符号

33：下列不是皮亚杰最先提出的是（）。

单项选择题

A、同化

B、顺应

C、图式

D、反射

34：德育方法是训练者施教传道的活动方式的总和。（）

推断题

对

错

35：Word中，可多次重复格式化的操作是（）。

单项选择题

A、左单击格式刷按钮

B、右单击格式刷按钮

C、左双击格式刷按钮

D、右双击格式刷按钮

36：训练目的的确定必需考虑历史进展的进程。（）

推断题

对

错

37：（）曾说过，老师的职务是用自己的榜样训练同学。

单项选择题

A、杜威

B、卢梭

C、洛克

D、夸美纽斯

38：为了使同学对教学内容更为形象的感知，教学中可以多接受参观法。（）

推断题

对

错

39：同学管理区分于其他管理的一个显著特点是简洁性。（）

推断题

对

错

40：仅仅是简洁的记忆提取等单一的认知活动，都不能称之为问题解决。（）

推断题

对

错

41：关于生产力对训练的制约作用，说法错误的是（）。

单项选择题

A、生产力的进展制约着训练事业进展的规模和速度

B、生产力的进展水平制约着人才培育的规格和训练结构

C、生产力的进展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的进展与改革

D、生产力的进展决定着受训练的权利

42：老师成长与进展的最高目标是（）

单项选择题

A、特级老师

B、教学熟手

C、优秀班主任

D、专家型老师

43：“我们敢说日常所见的人中，特别之九都是他们的训练所决定的”。这一观点出自洛克的（）。

单项选择题

A、《大教学论》

B、《训练漫话》

C、《爱弥儿》

D、《一般训练学》

44：关于环境对个体进展的影响，正确的说法有（）

多项选择题

A、环境对个体进展有的影响可能是消极的

B、人并不是消极被动的接受环境影响

C、环境为个体进展供应了条件

D、人的进展完全由环境决定

45：通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（）

单项选择题

A、智力技能

B、学问迁移

C、智力

D、思维程序

46：在心智活动的商量上，最早进行心智活动系统商量的是（）

单项选择题

A、兰达

B、赫钦斯

C、加里培林

D、库恩

47：下列作品中，不属于鲁迅创作的是（）。

单项选择题

A、《狂人日记》

B、《阿Q正传》

C、《祝福》

D、《女神》

48：钻研教材的意义包括（）

多项选择题

A、有助于老师把握教材的规律体系

B、有助于老师科学设计教学内容

C、有助于全面贯彻和落实课程标准

D、有助于了解同学的学习状况

49：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这种观点给当今训练的启示是（）。

单项选择题

A、教学相长，相互敬重

B、乐教善教，讲究教法

C、严于律己，为人师表

D、有教元类，教书育人

50：个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的认识活动。（）

推断题

对

错

51：老师的力气包括（）

多项选择题

A、语言表达力气

B、组织教学力气

C、组织管理力气

D、训练科研力气

E、自我调控力气

52：父母态人格结构表现为服从和任人摆布。（）

推断题

对

错

53：家庭的训练功能包括（）

多项选择题

A、教导基本生活技能

B、教导基本社会规范

C、指导生活目标、形成个人理想与志趣方面发挥影响

D、培育与定位儿童的社会角色方面发挥独特作用

E、个人性格形成方面，作用不行替代

54：进展性评价的主要功能是（）。

单项选择题

A、选拔功能

B、甄别功能

C、鉴定功能

D、激励功能

55：刘老师在教学过程中，认识到不同进展水平的同学有不同的需要，在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的老师成长阶段是（）。

单项选择题

A、关注生存阶段

B、关注情境阶段

C、关注同学阶段

D、关注自身阶段

56：校内文化就是学校文化。（）

推断题

对

错

57：提出学习迁移的共同要素说的心理学家是（）

单项选择题

A、沃尔夫

B、高尔顿

C、桑代克

D、斯金纳

58：老师的职业角色主要是（）

多项选择题

A、传道受业解惑者

B、商量者

C、示范者

D、伴侣

E、管理者

59：教学方法一旦形成后，不会随着社会的转变而转变。（）

推断题

对

错

60：在学校训练制度的进展变革历程中，义务训练制度产生于（）。

单项选择题

A、原始社会

B、奴隶社会

C、封建社会

D、资本主义社会

1：答案B

解析垂直迁移主要是指处于不同层次(概括性和抽象性的差异度)的各种学习间的相互影响。在题中所给的四个事例中，只有“角”的概念的把握影响“直角”、“平角”等概念的学习体现了垂直迁移。由于角和直角、平角的抽象性和概括性不同，前者高，处于认知结构的上位；后者低，在认知结构中处于下位，这两个概念在认知结构中形成了两个层次。

2：答案B,C,D,E

解析

3：答案D

解析这句话反映了孔子“正名”的思想。“名”是称谓的意思，就是说不在其位，不行其事。只有有了正值的名分和称谓，说起话来，做起事来，才属正值，并且才会起到估量的效果。从老师的角度来说可以理解为老师自己以身作则，其一言一行都会对同学产生巨大的影响。

4：答案A,B,C,D

解析健全班级规章制度的基本要求包括：第一，认真商量，科学合理；其次，严峻慎重，相对稳定；第三，反复学习，坚决执行；第四，训练为主，不断完善。

5：答案错误

解析学习任务不同时，分散学习和集中学习效果不同。

6：答案A

解析约翰·洛克，17世纪英国唯物主义哲学家、政治思想家、训练理论家，《训练漫话》是其训练代表作。他主要提倡“绅士训练”，并第一次将训练分为体育、德育、智育三部分进行具体论述。他还提出了著名的“白板说”。在《训练漫话》中，洛克谈到了老师的责任，他认为“导师的重大工作在于养成同学的风度，形成同学的心理；在使同学养成良好的习惯，怀抱德行与才智的原则；在慢慢将人世的真情实际显示给同学，在使同学宠爱，并且仿照优良的与值得被人称誉的行为；在当同学正做这种行为的时候，给他力气”。故选A。

7：答案正确

解析任何一种教学方法都离不开教学口语的配合，非常是作为用法最广泛的讲授法更离不开教学口语的运用，因此教学口语是老师教学中最基本最广泛的表达工具。(本解析由张恩凯供应)

8：答案错误

解析

9：答案B

解析

10：答案B

解析略

11：答案B

解析老师编写教材看法不认真消逝错误，还敷衍了事，违反爱岗敬业的老师职业道德规范。

12：答案正确

解析√

13：答案D

解析能解决训练中无儿童，见物不见人倾向的课程观是课程是活动。杜威认为课程应是儿童自己组织的一系列活动，儿童通过活动获得阅历，学会独立解决问题，熬炼力气。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙供应)

14：答案D

解析

15：答案A,B,C,D,E

解析

16：答案A,B,D

解析

17：答案D

解析关于老师考核，《中华人民共和国老师法》明确规定：学校或者其他训练机构应当对老师的政治思想、业务水平、工作看法和工作成绩进行考核，不包括对工作年限的考核。

18：答案正确

解析

19：答案B

解析

20：答案C

解析

21：答案A

解析人的学习83%通过视觉。

22：答案C

解析

23：答案错误

解析成就动机理论的主要代表任务是阿特金森，马斯洛是需要层次理论的代表人物。

24：答案C

解析

25：答案B

解析《学记》是我国也是世界上最早的一部训练专著。

26：答案C

解析依据题干描述，显示的结果应当是“全部数学)70且总分)350的记录”。

27：答案D

解析训练现代化，就是用现代先进训练思想和科学技术武装人们，使训练思想观念，训练内容、方法与手段以及校舍与设备，逐步提高到现代的世界先进水平，培育出适应参与国际经济竞争和综合国力竞争的新型劳动者和高素养人才的过程。具体包括训练观念现代化、训练内容现代化、训练装备现代化、师资队伍现代化、训练管理现代化等。训练内容现代化是训练现代化的核心。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙供应)

28：答案B

解析

29：答案A,B

解析

30：答案D

解析

31：答案A

解析

32：答案A

解析在Word中，绘制的图形、自选图形、艺术字和图表都被当做是图片对象。

33：答案D

解析反射最早是由桑代克提出的。桑代克是现代训练心理学的奠基人。他把人和动物的学习定义为刺激与反应之间的联结，认为这种联结的形成是通过盲目尝试一逐步削减错误一再尝试这样一个往复过程习得的。而皮亚杰则提出了同化、顺应、图式。

34：答案错误

解析

35：答案C

解析Word中，左双击“格式刷”按钮可多次重复格式化，其余选项都不行以。

36：答案正确

解析

37：答案D

解析夸美纽斯曾说过，老师的职务是用自己的榜样训练同学。

38：答案错误

解析

39：答案错误

解析

40：答案正确

解析

41：答案D

解析

42：答案D

解析

43：答案B

解析英国训练家洛克在