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文档简介
2020考研英语二各题型答题技巧汇总技巧一、完形填空.题量较多,分数较低,可以的话放在最后来回答。.答题步骤可分为:(1)先通读题目和选项,题目一般含有文中的关键词,选项一般是对某一个段落或某几个段落的概括总结。通读题目和选项后,会对文章的主题和大概内容有所了解。(2)找出题目的关键词所在的段落,找出选项中与关键词所在段落同义、近义或相关性的词语,实现关键词的对接,确定句子间的关联性,从而选出正确答案。另外,通过阅读选项,有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子,通过阅读文章,我们就可以直接将该选项排除,进一步降低选项的难度。(3)把选出的选项同题目连在一起阅读,查看内容是否连贯,前后是否一致。.参考“红花绿叶”原则:(1)红花词:以下8个词(词组)均出现过3次以上,每次都作为正确答案出现:however,while,although,forexample,suchas,because...(2)绿叶词:以下10个词均出现2-3次,但从未成为正确答案:at,ifonly,onlyif,nowthat...
技巧二、阅读理解.五种题型不同的应对方法:(1)细节题根据题目寻找关键词,再根据关键词定位所在段落。80%往下找,20%往上找,要注意的是,跟文章几乎一模一样的选项,一般是错误的,正确答案是和文章主旨相符合的。(2)主旨题需要看清楚这篇文章的主要描写的对象是什么。因为错误选项中最常见的就是混淆关系,张冠李戴。此外,这类题型答案多在文章末段可以找到,要多加留心文章的最后一段。同时,如果问某一段的中心思想,要注意这一段的首句和尾句。(3)态度题要审题。要注意文章中的主人物的观点和作者的观点是不同的。考生们在写这类题目时,可以在看文章时候划下语气词和主语,同时注意文章中的转折词,一般在转折词的后面可以找到答案。(4)推断题主要考查学生对这篇文章的理解,所以必须要根据题意通读文章内容。(5)词义题
找出关键词所在段落,若本来就清楚该单词意思就不难做。若不清楚,可以先对比各选项意思,再联系该词前后内容所表达出来的意思,选取。2.有关选项:(1)四个选项分布一般是平均的。(2)若纠结某个题目,可以参考答案分布排除一些答案。同时答案一般不会AAA,BBB,CCC,DDD这种3个连在一起的正确答案,一篇文章里同一个正确答案选项出现的概率一般不会超过2次。技巧三、新题型.小标题小标题的解题技巧主要集中在段落和小标题关联性的比对上:(1)关注段落首句、第二句,看是否有没有关键词和短语和待选小标题的词相同,若有,列为重点,再进一步比对详细内容。(2)快速扫视段落,看看是否有某词或事物反复被提到多次的情况,再看该词或该事物是否有在小标题中出现,若有,则列为重点,再进一步比对详细内容。(3)若前面两项都没有,则回到段落首末句,看看小标题中出现了首末句重点词的同义替换表达,若有,则该项就是答案。
⑷总的来说,小标题中一般包含对某一段落核心内容的再现,只是再现的方式不同,一般包括原词再现、同义词再现、词义再现三种形式,第一种在解题过程中很容易就能看出,后两种则需要细心比对。.多项对应(匹配题)主要考查理解和判断能力:(1)通读题目和选项,题目一般含有文中的关键词,选项一般是对某一个段落或某几个段落的概括总结。通读题目和选项后,会对文章的主题和大概内容有所了解。(2)带着问题阅读文章,找出题目的关键词所在的段落,找出选项中与关键词所在段落同义、近义或相关性的词语,实现关键词的对接,确定句子间的关联性,从而选出正确答案。(3)关键词的确定无疑是解决该题的首要步骤。在历年的多项对应中,题干中的关键词多为一些专有名词。技巧四、翻译.叮嘱:对于翻译题而言,主要靠的是英语的积累。所以想在后阶段想快速提分,难度会比较大。虽然提分较难,但不能随便失分,一定要保证字迹工整。.要点技巧:(1)调整顺序:①AofB(应该翻译是B的A)。A为数量时,则翻译应为AB。
②当后面的定语太长的时候,放在后面即可。③当一个句子里,表示时间、地点、条件、原因、方式等的词、词组或者从属地位的状语,应该要往前翻译。(2)被动语态的翻译:尽量不要带有“被”字,要把被动变主动。(3)当所有方法都试过,翻译都不通顺时,则可大胆意译。技巧五、作文1.小作文(1)不要一看到题目要求后就忙于动笔,虽说字数要求在一百词左右,但依旧要在脑子里面理清思路。(2)首先交代写信目的,要注意关联词或衔接词的运用,要对个人观点进行阐述。(3)行文间要注意简化描述,用简短的语句代替冗长的语句。2.大作文(1)要检查自己的模板是不是网上疯传的万能模板,一定要有自己的模板。如果是千篇一律的模板,作文分数可能会比较难看。(2)基础较好的同学可以自助整理句式结构,针对常用图表类有系统地整理。添加亮点句式,使作文更加独一无二。
⑶可用长短句结构。写一个短小精辟的句子,可以起到画龙点睛的作用。把短句放在段首或段末,揭示主题。(4)阐述几个要点的时候可以采用先短后长的句群形式。(5)短语表达是一个
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