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文档简介

初中诵读活动实施方案初中经典诵读活动实施方案

为使三墩中学每一名学生的终身进展积淀厚重的国学底蕴，让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃生气，“博观而约取，厚积而薄发”，以促进学生终身进展，积极营造“诵读国学经典，积淀文化底蕴”的书香校园。特制定活动实施方案如下。

一、经典诵读活动宗旨

1、传承中华文化

2、陶冶性情品德

3、提升语文素养

4、推动素养教育

二、经典诵读活动主题

活动以“诵经典品书香塑人格”为主题，旨在弘扬中华优秀传统文化，展现我校广阔学生诵读成果，激发爱国热忱，增加民族骄傲感和使命感。

三、经典诵读活动内容1、国学经典2、经典古诗词

3、经典童谣、儿歌

三、经典诵读活动安排

时间

阶段

详细实施内容

2023.3.

—2023.4

筹划预备阶段

各组备课组长组织争论并制定活动方案，将各项任务安排至年级各教师。预备经典诵读资料，各组推选一品精质优节目参与校级评比。

2023.4.

工作总结范文—2023.4.19

深入开展阶段

每班至少5人参加本组排练

各组相关教师帮助组长排练

评委：郑洪均陈代强颜修权成绍国黄恩洪

20XX.5

成果总结阶段

1、各备课组长汇总各组诵读主题及参与人数。

2、各备课组长汇总各组视频、图片资料

四、各组经典诵读负责人

年级

七年级

八年级

**年级

负责人

庹晶晶

王明强

胡建

五、经典诵读评比细则

工程

标准

内容

与

表达

（70分）

(1)朗读内容符合本次活动要求，突出主题，安康向上，思想性强

(2)****标准，吐字清楚，表达自然流畅

(3)感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当

(4)能正确把握文章内涵，富有韵味和表现力

表演

（15分）

(1)衣着得体，与朗读内容相协调

(2)精神饱满，姿势得体大方

(3)手势、表情等态势语言表达合理，能正确反映文章的内涵

(4)表演与朗读融为一体

创新

（15分）

(1)朗读形式富有创意，表演者使用的诠释方式给人耳目一新的感觉

(2)配以适当伴舞或配乐，或以其他富有特色的形式朗读

(3)背景协调，气氛营造、道具使用有创意

六、经典诵读评比成绩（总分100分）

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