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文档简介

祝各位通过考试第页平乡中学教师招聘2023年考试真题及答案解析1:教学的首要任务是()。

单项选择题

A、传授基础学问和基本技能

B、进展智力、体力和制造才能

C、培育品德和审美情趣

D、关注同学共性进展

2:依据概念所反映的事物属性的数量及其相互关系,可分为()

多项选择题

A、具体概念

B、抽象概念

C、合取概念

D、析取概念

E、关系概念

3:下列可以编辑动画文字的计算机软件是()。

单项选择题

A、MicrosoftWord

B、Flash

C、Photoshop

D、Hypersnap

4:商量发觉,老师期望效应的大小要受同学年龄的影响,一般而言,更易受到期望效应影响的是()

单项选择题

A、年龄上无明显差异

B、中等年龄的同学

C、年龄较大的同学

D、年龄较小的同学

5:社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的进展水平之间的冲突运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。

单项选择题

A、动力

B、前提

C、条件

D、基础

6:孟禄认为“全部训练都归之于儿童对成人的无意识仿照”,这种观点是训练起源论中的()

单项选择题

A、生物起源论

B、交往起源论

C、心理起源论

D、劳动起源论

7:学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定有关学习过程的()。

单项选择题

A、思维程序

B、学习方案

C、可行方案

D、简洁方案

8:老师的素养一般包括()

多项选择题

A、品德

B、才能

C、学问

D、情感

9:人们对于自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观推断是()

单项选择题

A、成就动机

B、自我强化

C、自我效能感

D、学习驱力

10:学校实现训练目的的基本途径是()

单项选择题

A、教学

B、课外活动

C、生产活动

D、社会劳动

11:群体进展的最高阶段是()

单项选择题

A、松散群体

B、联合群体

C、非正式群体

D、集体

12:下列行为中属于人格性行为的有()

多项选择题

A、暴躁

B、孤僻

C、起哄

D、说谎

E、骂人

13:进展性心理训练主要是()

多项选择题

A、提高性的

B、矫正性的

C、面对正常进展的同学

D、面对心理消逝问题的同学

E、学习成绩不好的同学

14:同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。()

推断题

15:训练对生产力的促进作用主要通过()来实现。

多项选择题

A、训练促进劳动力的生产和再生产

B、训练促进社会变革

C、训练促进科学学问的生产和再生产

D、训练是对文化的连续

E、训练可以提高人的修养

16:马克思主义认为,造就全面进展的人的根本途径是()。

单项选择题

A、既从事体力劳动,也从事智力劳动

B、从事智力劳动或从事体力劳动

C、接受工人、农民再训练

D、实行训练与生产劳动相结合

17:罗夏墨迹测验的记分要素主要包括()

多项选择题

A、反应的部位

B、反应的正确率

C、反应的内容

D、反应的状态

E、反应的速度

18:直观的具体手段一般有()。

单项选择题

A、实物直观、模象直观、语言直观

B、实物直观、挂图直观、语言直观

C、实物直观、模象直观、挂图直观

D、模象直观、挂图直观、语言直观

19:意义学习就是将符号所代表的新学问与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。()

推断题

20:在泰勒看来,课程编制的首要步骤是()

单项选择题

A、确定训练目标

B、选择学习阅历

C、组织学习阅历

D、评价训练目标

21:对老师职业道德产生影响的精神文化因素包括()

多项选择题

A、政治思想状况

B、科学文化

C、传统道德

D、文学艺术

E、社会风气

22:下列不属于我国中学的德育原则的是()。

多项选择题

A、直观性原则

B、启发性原则

C、巩固性原则

D、按部就班原则

E、理论联系实际原则

23:马克思主义关于人的全面进展学说认为,培育全面进展的人的唯一途径是()

单项选择题

A、与时俱进

B、理论和实践相结合

C、训练与生产劳动相结合

D、实事求是

24:小刘在机动车道骑自行车时看到前面有交警,立即回到非机动车道。这是()

单项选择题

A、躲避条件反射

B、回避条件反射

C、刺激分化

D、刺激泛化

25:班级管理的几种模式包括()。

多项选择题

A、常规管理

B、平行管理

C、民主管理

D、集体管理

E、目标管理

26:教学过程中的首要大事是()。

单项选择题

A、引起同学留意

B、提示教学目标

C、唤起从前阅历

D、呈现教学内容

27:新时期训练需要对班主任提出的力气要求包括()

多项选择题

A、训练教学力气

B、班级管理力气

C、自我调整力气

D、道德反思力气

E、精神关怀力气

28:以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,这种评价叫做()

单项选择题

A、确定评价

B、个体内差异评价

C、相对评价

D、自身评价

29:制度化训练对整个社会的深刻影响可以用“学历社会,,来描述。()

推断题

30:劝告训练法的方式有语言文字劝告和()。

单项选择题

A、事实劝告

B、理论劝告

C、挺直劝告

D、间接劝告

31:班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是()

单项选择题

A、强调仿照

B、强调行动

C、强调思维

D、强调观看式学习和符号强化

32:训练心理学的性质是()。

单项选择题

A、自然科学

B、社会科学

C、兼有自然科学与社会科学性质,以社会科学为主

D、兼有自然科学与社会科学性质,以自然科学为主

33:下面所列举的迁移种类领域中,错误的是()

单项选择题

A、看法学习迁移

B、情感迁移

C、学问与技能迁移

D、气质迁移

34:“训练活动必需符合国家利益和社会公共利益”,这体现的原则是()。

单项选择题

A、国家性

B、公共性

C、方向性

D、强制性

35:训练的经济功能受()的制约。

单项选择题

A、社会经济制度

B、社会生产力水平

C、科学技术和文化背景

D、文化传统

36:社会主义的训练也是具有阶级性的。()

推断题

37:学法指导的最终目标是提高同学的成绩。()

推断题

38:中国第一篇由作家创作的文学童话是1922年3月上海《儿童世界》杂志刊登的()。

单项选择题

A、《稻草人》

B、《神笔马良》

C、《大林和小林》

D、《小白船》

39:三结合训练中的“三结合”是指()。

单项选择题

A、学校、家庭、社区三种训练力气的一体化

B、老师、同学、教室的三结合

C、历史、现实、将来的三结合

D、教科书、试验室、网络的三结合

40:训练进展水平的最终决定性因素是()

单项选择题

A、政治制度

B、生产关系

C、经济基础

D、生产力

41:教学设计包括()

多项选择题

A、教学目标

B、教学策略

C、教学媒体

D、教学实施

E、教学评价

42:进展性评价重视量化的评价方法。()

推断题

43:公民行为力气分类只与自然人的年龄有关。()

推断题

44:古代斯巴达的训练目的是培育有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐进展,训练内容丰富,方法灵敏。()

推断题

45:“四德训练”的核心是()。

单项选择题

A、家庭美德训练

B、尊老爱幼训练

C、做人处事训练

D、交往礼仪训练

46:孔子的学说以“仁”为核心和最高道德标准,强调忠孝和仁爱。()

推断题

47:训练家第斯多惠说:“训练的艺术不在于传授学问,而在于唤醒、激励和鼓舞。”这句话说得是()

单项选择题

A、自主学习力气指导

B、信息力气指导

C、合作学习指导

D、探究学习指导

48:我们经常所说的“一把钥匙开一把锁”,这句话体现了德育的()。

单项选择题

A、全都性原则

B、疏导性原则

C、导向性原则

D、因材施教原则

49:人的精神力气、意志、心情状态对整个机体能起到调整作用,关怀人们战胜疾病和残缺,使身心照旧得到进展,这是人身心进展的()。

单项选择题

A、互补性

B、不平衡性

C、差异性

D、阶段性

50:迁移的形式训练说的心理学基础是()

单项选择题

A、人本主义

B、官能心理学

C、行为主义

D、认知心理学

51:“富贵不能淫,贫贱不能移,威猛不能屈”是品德形成的哪个阶段?()

单项选择题

A、认识

B、依从

C、认同

D、内化

52:参照预定的教学目标对同学的学习行为进行价值推断的过程是()

单项选择题

A、教学测量

B、教学评价

C、教学管理

D、教学方案

53:要想使同学学习上的恶性循环转变成良性循环,关键在于()。

多项选择题

A、转变同学的成败体验

B、使他获得学习上的成就感

C、改善同学的学问技能把握状况

D、弥补其基础学问和基本技能方面的欠缺

54:被称为“美洲的古希腊”的是()

单项选择题

A、墨西哥

B、玛雅

C、安第斯

D、亚特兰蒂斯

55:“不行能全部的考生都不能通过考试”,据此可以推出()。

单项选择题

A、可能有的考生不能通过考试

B、必定有的考生能通过考试

C、必定全部的考生都能通过考试

D、必定全部的考生不能通过考试

56:中学用的最多的课的类型是单一课,它适用于比较简洁的课程。()

推断题

57:德育目标是德育工作的()。

单项选择题

A、基础

B、途径

C、动身点

D、重要环节

58:两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为()。正迁移横向迁移负迁移纵向迁移

单项选择题

A、正迁移

B、横向迁移

C、负迁移

D、纵向迁移

59:老师自觉利用环境和自身训练因素对同学进行熏陶和感染的德育方法是()。

单项选择题

A、劝告训练法

B、榜样示范法

C、指导实践法

D、陶冶训练法

60:教学设计时,应考虑的基本要索主要有()

多项选择题

A、教学环境

B、教学内容

C、教学策略和媒体

D、教学目标

E、教学评价

1:答案A

解析教学的首要任务是引导同学把握科学文化基础学问和基本技能,由于教学的其他任务只有在引导同学把握基础学问和基本技能的基础上才能实现。

2:答案C,D,E

解析

3:答案B

解析编辑动画文字一般需要接受特地的动画制作软件进行处理,如Flash。MicrosoftWord是文字处理软件,可以编辑文本信息;Photoshop是图像处理软件,可以编辑图像文字;Hypersnap是抓图软件,可以截取屏幕图像。

4:答案D

解析商量发觉,老师期望效应的大小要受同学年龄的影响,一般而言,更简洁受到期望效应影响的是年龄较小的同学。因此,本题选择D选项。

5:答案A

解析

6:答案C

解析

7:答案D

解析学习者为了提高学习的效果和效率,常常有目的、有意识地制定一些有关学习过程的简洁方案,被称为学习策略。

8:答案A,B,C,D

解析老师的素养包括思想道德素养、学问力气素养、共性品质素养。以上四个选项都包含在以上三大部分之内。(本解析由张恩凯供应)

9:答案C

解析系统暂无解析

10:答案A

解析教学活动是学校实现训练目的的基本途径。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙供应)

11:答案D

解析

12:答案A,B

解析系统暂无解析

13:答案A,C

解析

14:答案错误

解析同辈群体也可以成为儿童学习社会行为的强化物。

15:答案A,C

解析训练对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现:训练再生产劳动力和训练再生产科学学问.

16:答案D

解析训练与生产劳动相结合是实现人的全面进展的唯一方法。

17:答案A,C,E

解析

18:答案A

解析直观教学的具体手段包括实物直观、模象直观和语言直观。

19:答案正确

解析略

20:答案A

解析

21:答案A,B,C,E

解析

22:答案A,B,C,D,E

解析ABCDE【解析】我国中学的德育原则有:导向性原则、疏导原则、训练的全都性与连贯性原则、敬重与严格要求相结合原则、因材施教原则。故ABCDE均不属于我国中学德育原则,本题要留意审题,看清题干中“不属于”的要求。

23:答案C

解析马克思主义认为,训练与生产劳动相结合是培育全面进展的人的唯一途径。

24:答案B

解析

25:答案A,B,C,E

解析班级管理主要包括四种模式:常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。

26:答案A

解析

27:答案A,B,D,E

解析

28:答案C

解析

29:答案正确

解析制度化训练越成熟,对社会的影响就越深刻,甚至形成了“学历社会”。

30:答案A

解析劝告训练法是通过语言说理,使同学明晓道理,分清是非,提高品德认识的方法,它包括语言文字劝告和事实劝告。

31:答案D

解析

32:答案C

解析本题考查考生对训练心理学的学科定位。

33:答案D

解析依据共同要素说,两任务的共同成分可以是学习材料、学习结果、学习过程、学习目标等方面的,也可以是看法、情感方面的。

34:答案B

解析“训练活动必需符合国家和社会公共利益”表明训练具有公共性。

35:答案B

解析训练的经济功能主要是通过社会生产力的进展来决定的,训练经济功能的发挥需要确定的物质条件。

36:答案正确

解析社会主义的训练和其他阶级社会的训练一样,具有阶级性。社会主义的训练是为无产阶级服务的。(本解析由张恩凯供应)

37:答案错误

解析

38:答案A

解析叶圣陶的《稻草人》是中国第一篇由作家创作的文学童话。

39:答案A

解析

40:答案D

解析训练进展的水平不行

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