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文档简介
祝各位通过考试第页大新2023年中学教师招聘考试真题及答案解析1:在心智技能形成的商量者中,将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。()
推断题
对
错
2:老师职业道德形成和进展的主要社会条件是()。
单项选择题
A、社会精神文化
B、社会经济关系
C、社会上层建筑
D、社会经济基础
3:小刘在机动车道骑自行车时看到前面有交警,立即回到非机动车道。这是()
单项选择题
A、躲避条件反射
B、回避条件反射
C、刺激分化
D、刺激泛化
4:下列对平面几何中有关三角形性质的表述,不正确的是()。
单项选择题
A、等边三角形的三个角相等
B、三角形两边之和大于第三边
C、直角三角形的两个锐角都是45度
D、三角形内角和为180度
5:教学评价的指导思想就是选拔适合教学的同学。()
推断题
对
错
6:在中学中,班级的学籍管理者一般由()担当。
单项选择题
A、班长
B、学科老师
C、班主任
D、学校校长
7:在我国传统文化中,于归之喜是指()。
单项选择题
A、女子出嫁
B、生男孩
C、迁居
D、生女孩
8:一般来说,认知风格中场依存性者更感爱好的学科是()
单项选择题
A、文学
B、数学
C、化学
D、物理
9:老师的良心修养仅仅是训练理想单方面的修养。()
推断题
对
错
10:人的身心进展具有能动性,体现了人的身心进展的()。
单项选择题
A、一般性
B、格外性
C、主观性
D、客观性
11:良好班集体形成的重要标记是()。
单项选择题
A、提出共同的奋斗目标
B、选出班干部队伍
C、形成健康的舆论
D、开展有意义的集体活动
12:去过几次小伴侣的家,就能画出具体的路途图来,认知进展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?()
单项选择题
A、感知运算阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
13:训练目的的确定具有()。
单项选择题
A、主观性
B、客观性
C、主观性和客观性
D、任意性
14:在学习过程中,学习者为提高学习效果,尽可能的让多种感言参与学习,这种学习策略属于()
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、元认知策略
D、复述策略
15:品德的基础是()
单项选择题
A、道德意志
B、道德认识
C、道德情感
D、道德行为
16:教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是()
多项选择题
A、课程标准
B、教材
C、教学方案
D、教学大纲
17:在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调整和把握的一系列执行过程是【】
单项选择题
A、教学策略
B、教学设计
C、教学思想
D、教学模式
18:同学管理的方法有()
多项选择题
A、班级管理法
B、自我管理法
C、思想训练法
D、行政管理法
19:2014年张华同学与其父母一起到国外某地旅游,发觉那里不同国家的人持有统一的护照,用法统一的货币。请你推断他们去的是()
单项选择题
A、西欧
B、东南亚
C、非洲
D、南美洲
20:训练心理学这一学科的学科性质是()
单项选择题
A、自然与社会、理论与实践交叉的学科
B、理论性学科
C、实践性的学科
D、新兴学科
21:促进个体进展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()。
单项选择题
A、遗传素养
B、环境
C、个体主观能动性
D、训练
22:下列对古代年龄别称的解说不正确的是()。(2014年下半年)
单项选择题
A、“豆蔻”指女子十七八岁
B、“弱冠”指男子二十岁
C、“花甲”指六十岁
D、“古稀”指七十岁
23:下列大事中,揭开全面抗战序幕的是()。
单项选择题
A、九一八事变
B、卢沟桥事变
C、台儿庄战役
D、平型关战役
24:学校物质文化是校内文化的空间物态形式,是学校()文化的物质载体。
单项选择题
A、组织
B、制度
C、精神
D、观念
25:压力无时无刻不在身边,其反应的表现为()
多项选择题
A、生理反应
B、行为反应
C、心情反应
D、心理反应
E、动机反应
26:提出“不愤不启,不悱不发”的中国古代训练家是()。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子
27:方案策略属于()
单项选择题
A、精加工策略
B、支持策略
C、资源管理策略
D、元认知策略
28:看法的核心成分是()。
单项选择题
A、行为成分
B、认知成分
C、情感成分
D、理智成分
29:不认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是()。
单项选择题
A、形式训练说
B、共同要素说
C、阅历类化说
D、关系转换说
30:良好的师生关系是训练教学活动取得成功的()。
单项选择题
A、前提条件
B、必要保证
C、必定要求
D、必定结果
31:内驱力也是一种需要,但它是动态的。()
推断题
对
错
32:同学、学习过程和学习情境三大要素相对稳定的组合模式称之为()。
单项选择题
A、课堂结构
B、教学结构
C、学习结构
D、班级结构
33:老师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为()。
单项选择题
A、课堂管理
B、课堂纪律
C、课堂规范
D、课堂把握
34:以下不属于PQ4R阅读策略的是()。
单项选择题
A、预览
B、反思
C、背诵
D、回忆
35:在人类历史上,有什么样的社会形态便有什么社会性质的训练,体现了训练的()
单项选择题
A、本质属性
B、永恒性
C、历史性
D、阶级性
36:评定量表的评定等级一般有()。
多项选择题
A、3级
B、4级
C、5级
D、6级
E、7级
37:心理健康是确定的。()
推断题
对
错
38:合作是实现课堂管理促进功能的()。
单项选择题
A、重要表现
B、主要过程
C、必要条件
D、关心条件
39:会当凌绝顶,一览众山小写的是五岳中的哪一岳?()
单项选择题
A、北岳
B、南岳
C、东岳
D、西岳
40:了解和商量同学的基本方法是()。
单项选择题
A、考核法
B、问卷法
C、谈话法
D、观看法
41:激励性评价的关键在于评价者要擅长发觉同学的特长和优点。()
推断题
对
错
42:训练受制于政治制度。
推断题
对
错
43:评价教学结果的最客观和牢靠的标准是()。
单项选择题
A、同学成绩
B、智力测验
C、期末评比
D、教学目标
44:支配同学座位时,老师最值得关怀的是()。
单项选择题
A、对课堂纪律的影响
B、同学听课效果
C、后进生的感受
D、人际关系的影响
45:首先提出自我效能感理论的心理学家是()。
单项选择题
A、班杜拉
B、麦克里兰德
C、奥苏伯尔
D、阿特金森
46:训练法律体系的母法是()。
单项选择题
A、《中华人民共和国老师法》
B、《中华人民共和国义务训练法》
C、《中华人民共和国训练法》
D、《中华人民共和国高等训练法》
47:()是指社会对老师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和老师对自己行为价值的自我意识。
单项选择题
A、老师良心
B、老师道德
C、老师荣誉
D、老师义务
48:印象派因()而得名。
单项选择题
A、马奈的《草地上的午餐》
B、凡高的《向日葵》
C、莫奈的《日出印象》
D、凡高的《星月夜》
49:班主任通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的挺直管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是()。
单项选择题
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目标管理
50:怎样理解同学是进展的人?()
多项选择题
A、同学的身心进展是有规律的
B、同学自身是一张白纸
C、同学具有巨大的进展潜能
D、同学是处于进展过程中的人
51:商量表明,同学座位的支配对于同学接受课堂教学效果和学习效果()。
单项选择题
A、有影响
B、没有影响
C、几乎没有影响
D、有实质性影响
52:以下属于圆舞曲的是()。
单项选择题
A、《卡农》
B、《致爱丽丝》
C、《蓝色多瑙河》
D、《命运》
53:班级管理法主要有()
多项选择题
A、劝告训练法
B、榜样示范法
C、活动训练法
D、情境陶冶法
54:不同专业、不同性质、不同层次学校要完成的具体任务是()。
单项选择题
A、培育目标
B、训练目的
C、教学目标
D、训练方针
55:熬炼法就是通过创设良好的情景,潜移默化地培育同学品德的方法。()
推断题
对
错
56:学习是由反复阅历引起的。但学习引起的行为和行为潜能的转变是短暂的。()
推断题
对
错
57:老师依靠发自内心的信念对自己训练行为进行选择和调整的过程是()
单项选择题
A、他律
B、自律
C、内省
D、慎独
58:受到他人或规范的压力,个体产生的符合他人或规范要求的行为称为()。
单项选择题
A、仿照
B、从众
C、服从
D、认同
59:训练改革的核心是()
单项选择题
A、方法改革
B、观念改革
C、课程改革
D、内容改革
60:“拔苗助长”、“陵节而施”违反了个体身心进展的()。
单项选择题
A、阶段性?
B、挨次性?
C、不平衡性?
D、互补性?
1:答案错误
解析在心智技能形成的商量者中,将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是加里培林。
2:答案A
解析
3:答案B
解析系统暂无解析
4:答案C
解析等腰直角三角形的两个锐角都是45度,其他直角三角形的锐角不是统一的。
5:答案错误
解析
6:答案C
解析
7:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】在我国文化常识中,女子出嫁是于归之喜,出自《诗经国风周南桃夭》:之子于归,宜其室家。生男孩是弄璋之喜,生女孩是弄瓦之喜,迁居是乔迁之喜。因此本题选A。
8:答案A
解析一般来说,场依存性者对人文学科和社会学科感爱好;而场独立性者在数学与自然科学方面更擅长。文学属于人文学科,所以选A。(资料来源《当代训练心理学》)
9:答案错误
解析老师的良心修养不仅仅是训练理想单方面的修养,它更应当侧重于在训练实践中的运用。(本解析由张恩凯供应)
10:答案B
解析
11:答案C
解析良好班级体形成的主要标记就是有稳定的核心、共同的奋斗目标、正确的集体舆论和班风的形成。A、D项是组建阶段的标记,B项是初步形成阶段的标记。
12:答案C
解析【解析】依据瑞士心理学家皮亚杰提出的认知进展阶段理论的观点,具体运算阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象概念,所以才能画出具体的路途图。
13:答案B
解析训练目的的确定具有客观性。由于人们会依据确定训练规律(客观)通过主观的思考和实践去达到目的。训练的目的也是因训练阶段和训练层次的不同而有所差异的,这是客观规律,而人们做出推断则需要加以主观思考。(本解析由何龙供应)
14:答案D
解析
15:答案B
解析
16:答案A,D
解析课程目标是课程编制、课程实施、课程评价的准则和指南。教学目标是指导、实施和评价教学的基本依据。
17:答案A
解析
18:答案A,B,D
解析
19:答案A
解析本题考查的是有关欧盟的历史学问,解题关键是“不同国家用法统一的货币”,依据所学学问“1999年,欧洲单一货币——欧元正式启用”,欧洲正朝着经济政治一体化目标迈进。
20:答案A
解析
21:答案C
解析略。
22:答案A
解析“豆蔻”是指十三、十四岁的女子。
23:答案B
解析1937年7月7日爆发的“七七事变”,也叫卢沟桥事变,揭开了中国全面抗战的序幕。
24:答案C
解析
25:答案A,B,D
解析
26:答案A
解析“不愤不启,不悱不发”由孔子提出。要求在教学过程中把握同学的心理状态,使教学的内容与方法适合同学的接受水平和心理预备条件,以充分调动同学学习的主动性和求知欲。
27:答案D
解析
28:答案C
解析情感成分指伴随看法的认知成分而产生的心情或情感体验,是看法的核心成分。
29:答案A
解析
30:答案B
解析学校的训练活动是师生双方共同的活动,因此,良好的师生关系是训练教学活动取得成功的必要保证。
31:答案正确
解析略。
32:答案A
解析
33:答案A
解析
34:答案D
解析PQ4R包括预览、提问、阅读、反思、背诵、复习等六个步骤。
35:答案C
解析
36:答案A,C,E
解析评定等级一般分为3级、5级和7级。
37:答案错误
解析心理健康具有相对性,有凹凸层次之分。
38:答案C
解析
39:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】会当凌绝顶,一览众山小这句话出自杜甫的《望岳》,杜甫登东岳泰山而有此作。我国五岳是指北岳恒山,南岳衡山,东岳泰山,西岳华山,中岳嵩山。因此本题选C。
40:答案D
解析
41:答案正确
解析
42:答案正确
解析
43:答案D
解析
44:答案D
解析【解析】支配座位最应关怀的是人际关系的影响。
45:答案A
解析自我效能感的概念由班杜拉最早提出。
46:答案C
解析训练法律体系的母法是《中华人民共和国训练法》。
47:答案C
解析老师荣誉是指社会对老师的道德行为的价值所作出的公认的客观评价和老师对自己行为价值的自我意识。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙供应
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