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文档简介
:分值:(2(10yōulbǐnɡcènɡ
)()息凝视(shépìjùpōqiānɡ(()((10分)dūn)((
ī)
(ǐz下列词语)防敌袭击堤岸旁边(田坝指令人厌
预先准备凝视——反抗——
侍候——警戒——头型
叫声步态吃相
下列猫母鸡篇写作手法表达的情《母鸡》写了对母鸡由“讨厌”到(30分)
(4(1)jué)
)
)(2)zhí
))选择恰当
(1)(2
(3)衡量学生优秀与否的标准要多样化,这样做可以最大限度的(关联词填(5(1)()谁怎么呼唤,()(2,)把老鼠等出来()))()(4,)跌倒了马上(5(17分)(1。
,天(2
(3
,(18分))—)“的句子是
起到了__的作用3__,说明了母鸡很__(2分)
竟课文写了。(2(4竟
...。从(2)(2分)
(30分)__(填小动物名称))把题目补充(2(3(4于400
yōubɡcènɡ
shépìjùpānɡ(譬(((腔DADDD
(1)jué
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(值)日选择恰当
(1(2
(3)衡量学生优秀与否的标准要多样化,这样做可以最大限度的(发掘)关联词填(1)(任凭)谁它)不肯回来。(2,非)把老鼠等出来)可是)(不要)(遇(4,)跌(5)它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱着花枝所到枝折你)它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它)鹅的步态,更是傲慢了。大体
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