部编版五年级语文下册一课一练-第8课 红楼春趣

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．、红楼趣一、加字读音全部确的一是（A.嚷道（rāng）跺脚（duǒ）竹梢（shāo）B.恰似（hé）敞地（ǎng）响鞭（biān）C.蝙蝠（piān）咯噔（dēng）窗屉（chuān）D.晦气（huì）嫣红（yān）宝钗（chāi）二、选组词。【讳

诲

悔（）

（）

（）

直言（）【铰

较

狡】比（）（）猾（）辩（）断三、给子中加点的语换一说法，意思变。1.宝玉道我还没放一遭儿）2.宝玉又兴头起来也打发个小丫头子家去说把昨日赖大娘送我的那个大鱼取来）3.紫鹃笑道难道天下没有一样的风筝，单有这个不成）4.那风筝飘飘飘飘只管往后退了去一时只有鸡蛋大小展眼只剩了一点黑星，一会儿就不见了）四、下说法有误的项是（A.“七手八脚”的意思是很多人一起动手的样子，也指动作忙乱的样子。B.“剪子股、夔子、顶线”等都与放风筝有关。C.《红楼梦》的作者是清代的曹雪芹。D.“精致、精细、精巧、细致”都是近义词。五、按求写句子。1.难道天下没有一样的风筝，单他有这个不成？改为陈述句：2.宝玉道我还没放一遭儿呢改为转述句：六、读子，按要求成练习1.宝玉道惜不知落在那里去了。若落在有人烟处，被小孩子得了还好；

若落在荒郊野外无人烟处我替他寂寞想起来把我这个也放去教他两个作伴儿罢这两句话都是对人物

的描写。这句话写出了宝玉

的特点。2.这里小丫头们听见放风筝巴不得一声儿七手八脚都忙着拿出个美人风筝来，也有搬高凳去的，也有捆剪子股的，也有拔复子的。这句话是

描写“巴不“七手八脚”等体现了。七、类阅读刘姥姥进大观园（节选）正说着，只见贾母等来了，各自随便坐下。先着丫鬟端过两盘茶来，大家吃毕。凤姐手里拿着西洋布手巾，裹着一把乌木三镶银箸，掂掇人位，按席摆下。贾母因说那一张小楠木桌子抬过来，让刘亲家近我这边坐着众人听说，忙抬了过来凤姐一面递眼色与鸳鸯鸳鸯便拉了刘姥姥出去嘱咐了刘姥姥一席话又说我们家的规矩错了我们就笑话呢已毕后归坐。薛姨妈是吃过饭来的，不吃，只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌夫人带着迎春姊妹三个人一桌姥姥傍着贾母一桌素日吃饭，皆有小丫鬟在旁边拿着漱盂麈尾巾帕之物如今鸳鸯是不当这差的了今日鸳鸯偏接过麈尾来拂着鬟们知道他要撮弄刘姥姥躲开让他一面侍立，一面悄向刘姥姥说道忘了姥姥道娘放心刘姥姥入了坐，拿起箸来沉甸甸的不伏手原是凤姐和鸳鸯商议定了单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了，说道这叉爬子比俺那里铁掀还沉，那里犟的过他说的众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地一个丫鬟上来揭去盒盖里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说“请姥便站起身来高说道老刘量大似牛，吃一个老母猪不抬头自己却鼓着腮不语。众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住，一口饭都喷了出来；林黛玉笑岔了气，伏着桌子嗳哟；宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来；薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子；探

春手里的饭碗都合在迎春身上惜春离了坐位拉着他奶母叫揉一揉肠子地下的无一个不弯腰屈背也有躲出去蹲着笑去的也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的，独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。——曹雪芹《红楼梦》1.从哪里可以看出凤姐等人要取笑刘姥姥？（）A.让刘姥姥与贾母一桌。B.给刘姥姥一双老年四楞象牙镶金的筷子，并把鸽子蛋放到刘姥姥桌上。C.众人纷纷哈哈大笑起来。2.读了短文，你可以推断出文中刘姥姥的人物定位是（A.封建大家长B.农家妇女C.孝顺的当家媳妇3.笑声中可看出人物的个性，请任意选取一个人物加以分析。

参考答一、D二、讳诲

悔

讳较狡

狡

铰三、1.一次2.兴致3.只4.转眼四、D五、1、天下有一样的