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文档简介
虎头峁城改项目1#、2#楼及车库基坑开挖施工方案第一章编制依据及工程概况虎头峁城改项目工程需遵照、参照的有关细则、规范、规范如下:1、陕西省建建筑工程质量检测评定标准;2、水泥混凝土施工规范(SDJ207-82);3、建筑工程施工测量规范(SL52-92);4、建筑工程施工组织设计规范(SDJ338-89)(试行);5、建筑砼结构设计规范(SL/T191-96);6、砖石工程施工和验收规范(GBJ123-88);一般概况:项目名称:虎头峁棚区改造工程项目位置:榆林市清涧县210国道旁工期:2年第二章土方工程施工方案1土方开挖重点为局部岩层的破除以及高边皮的防护。验土质达到设计要求。2施工部署1、总体施工组织安排:1)采用放坡系数土质边坡为1:1.5,石质边坡为1:1.1。机械大开挖方案进行土方开挖,开挖后土方全部外运。开挖顺序为从南北方向朝中间开挖中间地带预留10米宽施工通道暂不开挖,开挖后,由监理、设计、建设单位共同验收后符合设计要求。2)主要机械、设备投入:挖掘机采用挖掘机3台,自卸运输车:采用自卸车12台。铲车1台。3施工方法1、土方开挖采用至上而下的顺序开挖2、施工顺序:共分二个阶段开挖:首先第一阶段从北边开挖,开挖至施工通道边线停止。第二阶段从南边开挖,开挖至施工通道边线停止,并且按要求放坡。开挖时无地下岩层的一次挖至设计标高+50处,有岩层地带挖至岩层表面,进行岩层破除后挖至设计标高+50处停止开挖。3、开挖完成后采用机械加人工的方法进行刷坡清槽。4、主要机械设备计划序号机械设备名称单位数量备注1水准仪台1测量使用2经纬仪台13全站仪台14挖土机台3土方使用5铲车台16运土车辆辆12(2台备用)4、土方工程施工部署安排由于现场场地标高比较复杂,工期比较紧,尽快为后续工程施工创造出良好的工作面是土方工程的关键之所在。要保证在计划工期内完成土方开挖施工,必须有序施工,为了保证土方开挖的顺利进行,防止塌方等不利现象的发生,我们采用土方开挖与护坡施工交替进行的办法。每挖1.5m深进行边坡休整,反复交替进行。具体流程如下:开挖线放样→第一步土方开挖→第一步修坡→开挖下一步土方→下一步修坡。(1)一个班组采用1台挖土机、4台翻斗车同时进行。采用大挖挖土,小挖进行修坡。(2)开挖过程中应遵循由上往下,并预留好汽车通道。(3)边坡及底部应留人工清底,以减少雨水和太阳暴晒对土层的扰动。(4)开挖过程中应时时测量挖深,通过放坡系数计算该挖深处的下边缘位置,并由测量人员撒出白灰线进行控制。(5)如果到达底后发现基底土层与地勘资料不一致应立即通知业主、监理、设计以及地勘部门,以便及时采取措施。(6)坡道处土方收尾采用长臂挖土机进行挖土,装车运走。(7)因在施工时运土车辆需从底部下面往上面运土,因此土方施工时需预留坡道,并且根据土方进度动态进行留设。(9)为保证达到土方文明施工要求,避免土方运输车辆泥土污染市政道路,因此在现场出入口边设置专人清扫路面。5、卸土场及土方运输路线因本工程工期较紧,为确保现场运输流畅,不影响后续工期的施工,尽快的将会所挖出的土堆放到指定位置,卸土的场地由乙方自定。第三章施工准备1技术准备1、测量人员做好技术准备,提前画好外围控制线,并随时跟踪挖土标高加强标高控制,严禁超挖。2、技术部门应对现场施工人员做出明确交底,画出位置局部详图,确保位置准确。3、施工前土方组长向所有参加施工的人员进行有针对性的技术交底,必须使每个操作者对施工中的技术要求心中有数。4、了解施工机械设备的技术参数与性能。5、做好施工场地的通平工作。6、根据现场平面布置,接通场地施工、生活用电、用水、临时道路、工棚。7、根据场内排水及时做好场地排水系统。5.3劳动力需要量计划序号土方、护坡施工工种人数备注1运输车司机122挖掘机司机33清土工人104清扫工人15.4土方挖运机械设备选用土方运输方案:根据施工安排和现场情况,组织好土方开挖、坡道留置和出土路线等工序。土方运输选用自卸车辆,工作按8小时/每天考虑,弃土地点根据现场的实际情况确定,车辆装土约5m³。第四章土方施工一、施工方法及工期:采用放坡机械开挖,由一台挖土机施工,配备4部卸车进行土方外运,弃土地点乙方指定。二、技术措施1、事先根据坐标撒出基础边线,根据放坡比例参照土方开挖图撒出下口线、上口线。放坡:整体放坡坡度为1:1.5进行放坡。挖土整体思路是先挖除±0以下2m深的土(按照1:1.5放坡),预留500宽的缓坡平台,正式放线。2、挖至底时预留200mm,人工紧随进行清理,将清除的土方送至返铲半径之内带弃。3、如遇薄弱土层或不慎超挖之处采用级配砂石填。4、采用边开挖、边清土、边验收的快节奏施工法,清理三分之一时就要进行验收工作,避免基土长期暴露和遇雨浸泡。第五章安全管理安全组织机构1、在土方施工阶段,边坡的防塌是难点,除要有科学的计算依据,良好的施工质量外,还应派专人进行监测,出现不良现象及时处理防止发生坍塌事故。2、边坡开挖工程中,要时刻注意边坡的稳定性,在雨后要仔细观察土壤情况,如发现有裂缝、鼓包、滑动等现象,要及时排除险情后方可施工。3、周边1M范围内严禁堆放重物。4、周边搭设防护栏(单排),1.5M高,并且悬挂警告设施。5、现场应保证足够照明。现场电气设备均作漏电保护装置,配电线采用三相五线制。6、加强对施工人员的安全教育,做好技术交底和安全交底。7、当配合机械作业的清底需进入机械回转半径内时,必须停止机械回转,机上、机下人员应密切配合。8、反铲作业时,挖机履带应距工作面边缘至少保持1~1.5M安全距离。9、铲斗未离开工作面时,不得进行回转、行走等动作。10、装车时,铲斗不得碰撞汽车。11、土方施工机械和运输车辆在进场前进行彻底的检修和保养,确保施工期间机械的正常运转。12、施工时,挖掘机严禁碰撞支护结构。第六章文明施工及环保管理1、文明施工目标:争创文明工地2、文明施工责任制:为了全面落实创建文明工地的要求,本工程实行文明施工责任制,项目管理部经理为本工程的文明工地责任人,具体措施管理范围落实到个人,组织机构网络图详安全文明施工组织设计。3、文明施工措施3.1每天收车后,派专人清扫马路,并适量撒水压尘,达到环卫要求。3.2所有施工人员应保持现场卫生,生产及生活垃圾均装入运土车中带走。3.3合理进行施工现场的平面布置,做到计划用料,使现场材料堆放降到最低值,保证场内道路通畅。3.4合理安排作业时间,采用低噪音施工机械,对可能产生较大噪音的设备,设置防噪棚,减少噪音污染。3.5施工工地沿线单位和居民出入道路畅通,周围道路平整无积水,禁止非施工人员入内。3.6机械设备完好,安全装置齐全有效,做到专人管理。施工材料堆放整齐。3.7施工区域或危险区域有醒目的安全警示标志,并定期组织专人检查。3.8加强土方施工管理,挖出的湿土先卸在场内暂堆,尽量缩短工期,能更多的利用挖出的余土,如湿土需要直接外运,则使用经专门改装的带密封车斗的自卸卡车装运湿土,防止湿土如泥浆沿途漏污染马路。3.9项目部、施工队设文明施工负责人,每周召开一次关于文明施工的例会,定期与不定期检查文明施工措施落实情况,组织班组开展“创文明班组竞赛”活动,经常征求建设单位和项目监理对文明施工的批评意见,及时采取整改措施,切实搞好文明施工。3.10所有土方运输车辆进入现场后禁止鸣笛,以减小噪声。第七章应急措施(一)安排以项目经理为主要责任人的应急小组,定时对周边进行巡视,发现问题及时通知相关单位。(二)边坡出现裂缝及滑移迹象,要立即停止开挖,并对裂缝处外围卸土。(三)夜间施工要配备应急电源。(四)若发生重大安全质量事故应及时上报。较差土质的局部剥离坍塌的处理若土层因流沙或渗水严重引起的局部坍塌应首先查明产生的原因,消除产生坍塌因素,同时进行修补加固,一般可在塌方处口部打入垂直锚杆和焊接横向网筋,并用边坡外积土、石块回填充实,及时喷射快速砼面层,重新打入部分摩擦锚杆。失稳的应急措施由于不可预见因素的影响,可能会发生各种险情,只要有备在先(如,加强对基坑周边的监测工作),积极采取预防措施,就能使险情得到缓解和遏止,以保证工程顺利进行,为确保土方开挖的安全,必须采取如下措施:⑴现场成立监控小组,在挖土阶段进行24小时轮流监控。监控的内容为:边坡围护的垂直变形、平面变形、周边土体、道路的变化,并进行记录,坚持对比检查,及时消除隐患。⑵成立现场抢险小组,备好预制锚杆、砂袋等相关材料,根据险情,分别处理。对各类险情的处理对策。围护边坡壁位移过大时,停止土方开挖,根据现场监测的变形数据及时增加锚杆进行加固;围护边坡壁突然发生位移增大时,则应撤离现场工作人员,并增加用砂袋堆叠挡土,或用挖土机回填土方,待支护结构稳定后,再商量对策;靠近围护边坡壁地面发现裂缝,用粘土或纯水泥灌缝,防止因地面水进入裂缝而导致土体应力加,而增加倾斜;开挖过程中,开挖工作面流沙、淤泥漏出时,应立即用挖机向开挖工作面回填土方或用砂袋堆叠粘土进行反压;⑶失稳原因多种多样,具体处理方法要经过现场分析原因,再根据实际情况作出处理措施。在施工过程中,做好作业人员、机具和器材等方面的应急准备,如发壁失稳征兆或位移量过大时,可立即实施增强加固施工。应急资源的准备是应急救援工作的重要保障,项目部应根据潜在事性质和后果分析,配备应急救援中所需的消防手段、救援机械和设备、交通工具、医疗设备和药品、生活保障物资。相关方联系火警:119救护:120公安报警:110报灾专线:88199急救医院:脑外伤:华山医院骨折:市六医院胸腔受伤:胸科医院触电伤害:长征医院烧伤、烫伤:瑞金医院
论大学生写作能力写作能力是对自己所积累的信息进行选择、提取、加工、改造并将之形成为书面文字的能力。积累是写作的基础,积累越厚实,写作就越有基础,文章就能根深叶茂开奇葩。没有积累,胸无点墨,怎么也不会写出作文来的。写作能力是每个大学生必须具备的能力。从目前高校整体情况上看,大学生的写作能力较为欠缺。一、大学生应用文写作能力的定义那么,大学生的写作能力究竟是指什么呢?叶圣陶先生曾经说过,“大学毕业生不一定能写小说诗歌,但是一定要写工作和生活中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。”对于大学生的写作能力应包含什么,可能有多种理解,但从叶圣陶先生的谈话中,我认为:大学生写作能力应包括应用写作能力和文学写作能力,而前者是必须的,后者是“不一定”要具备,能具备则更好。众所周知,对于大学生来说,是要写毕业论文的,我认为写作论文的能力可以包含在应用写作能力之中。大学生写作能力的体现,也往往是在撰写毕业论文中集中体现出来的。本科毕业论文无论是对于学生个人还是对于院系和学校来说,都是十分重要的。如何提高本科毕业论文的质量和水平,就成为教育行政部门和高校都很重视的一个重要课题。如何提高大学生的写作能力的问题必须得到社会的广泛关注,并且提出对策去实施解决。二、造成大学生应用文写作困境的原因:(一)大学写作课开设结构不合理。就目前中国多数高校的学科设置来看,除了中文专业会系统开设写作的系列课程外,其他专业的学生都只开设了普及性的《大学语文》课。学生写作能力的提高是一项艰巨复杂的任务,而我们的课程设置仅把这一任务交给了大学语文教师,可大学语文教师既要在有限课时时间内普及相关经典名著知识,又要适度提高学生的鉴赏能力,且要教会学生写作规律并提高写作能力,任务之重实难完成。(二)对实用写作的普遍性不重视。“大学语文”教育已经被严重地“边缘化”。目前对中国语文的态度淡漠,而是呈现出全民学英语的大好势头。中小学如此,大学更是如此。对我们的母语中国语文,在大学反而被漠视,没有相关的课程的设置,没有系统的学习实践训练。这其实是国人的一种偏见。应用写作有它自身的规律和方法。一个人学问很大,会写小说、诗歌、戏剧等,但如果不晓得应用文写作的特点和方法,他就写不好应用文。(三)部分大学生学习态度不端正。很多非中文专业的大学生对写作的学习和训练都只是集中在《大学语文》这一门课上,大部分学生只愿意被动地接受大学语文老师所讲授的文学经典故事,而对于需要学生动手动脑去写的作文,却是尽可能应付差事,这样势必不能让大学生的写作水平有所提高。(四)教师的实践性教学不强。学生写作能力的提高是一项艰巨复杂的任务,但在教学中有不少教师过多注重理论知识,实践性教学环节却往往被忽视。理论讲了一大堆,但是实践却几乎没有,训练也少得可怜。阅读与写作都需要很强的实践操作,学习理论固然必不可少,但是阅读方法和写作技巧的掌握才是最重要的。由于以上的原因,我们的大学生的写作水平着实令人堪忧,那么如何走出这一困境,笔者提出一些建议,希望能对大学生写作水平的提高有所帮助。三、提高大学生应用写作能力的对策(一)把《应用写作》课设置为大学生的必修课。在中国的每一所大学,《应用写作》应该成为大学生的必修课。因为在这个被某些人形容为实用主义、功利主义甚嚣尘上的时代,也是个人生存竞争最激烈的时代,人们比任何时代都更需要学会写作实用性的文章,比如职场竞争中的求职信,生活中的财经文书、法律文书等,以提高个人的生存竞争能力。(二)端正大学生的学习态度。首先,要让大学生充分认识到实用写作课的重要性,这门课关乎到他人生的每一个方面,诸如就职,求爱,理财,人际交往等,是他终生都需要使用的一些基础性的知识,也是他必备的一项生存技能。其次,实用写作有它自身的规律和方法。它不是你想怎样写都行的,它有严格的格式性的要求,所以需要系统的研究学习。最后,实用写作课的实践性非常强,所以学生们不能只学不练,并且要克服手懒的坏习惯,勤学勤练,为今后的工作生活打好基础。(三)注重实践课的训练。要提高大学生的实用写作能力,那么实践写作环节是必不可少的。要想使学员真正具备实用写作能力,必须重视实用写作训练,力求使理
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