概括小说情节梳理情感变化2

优选概括小说情节梳理情感变化现在是1页\一共有15页\编辑于星期一

在茫茫宇宙之间，“人”是“至尊王者”。人，高于动物之处，或许就在于人有情感。动物当然也有情感，但动物的情感远不及人类丰富和复杂！

“情郁于中而发于外！”情感堆积在心里，不吐不快，由此有了文学、音乐、绘画等艺术的出现。阅读一篇文学作品，把握人物的情感、态度，是非常重要的，它不仅有助于我们读懂一篇文章，还引领我们走进作者内心，与作者的心灵对话，获得一种“心有灵犀”的快感。现在是2页\一共有15页\编辑于星期一“22、整体把握文学作品的内容、情感、形象”这节课，我们一起去文字迷宫里走一圈，探访几位作者的心路轨迹！中考的考纲里这样表述这一要求：现在是3页\一共有15页\编辑于星期一文学性作品阅读主要题型题型一：概括主要内容（一）短语型答题策略：概括主要内容的方法—“谁干什么”或“谁怎么样”或“什么怎么样”。

答题时要注意所给例子，有没有规定字数，这种类型的题目，在回答时往往省略主语。现在是4页\一共有15页\编辑于星期一阅读《父爱陷阱》，回答下列问题：1.从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”，“他”经历了一个艰难的过程，这个过程可以分为三个阶段，请根据提示作简要概括。（4分）________--警觉地应对危险--_________（2009年武汉卷《父爱陷阱》）真题演练现在是5页\一共有15页\编辑于星期一你能概括答题的方法吗?一、从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”，“他”经历了一个艰难的过程，这个过程可以分为三个阶段，请根据提示作简要概括。（4分）________--警觉地应对危险-_______“不慎掉进陷阱”到“警觉地应对危险”“警觉地应对危险”第三个阶段：

确定范围理清层次精练表达审清题意1-5段6-7段8-最后消极地等待救援（被动地等待救援）

积极地设法自救（主动地设法自救）现在是6页\一共有15页\编辑于星期一方法指导1、明题意。2、定范围。3、理层次。4、精表达。现在是7页\一共有15页\编辑于星期一中考链接（一）：请大家读《歪儿》，我们一起来完成练习第1题：随着事件的发展，“我”对歪儿的感情发生了变化，请用简明的语言概括出来，填写下表。（4分）

事件：歪儿坐庄

——歪儿挨骂——歪儿扔下铁罐

——歪儿回来

现在是8页\一共有15页\编辑于星期一—坐庄

—

挨骂

—

扔铁罐

—回来—③④④⑤⑥⑦拿他取乐

有点不安

深感内疚

尊重亲近

现在是9页\一共有15页\编辑于星期一

小结规律：

准确读题梳理情节寻找原词准确概括现在是10页\一共有15页\编辑于星期一中考链接（二）：请大家读《旧餐桌上的美好时光》，我们一起来完成练习第5题请你以“银色的裤子”为线索，快速把文章故事情节分为三部分：围绕“一条银色的裤子”，母亲对安东尼的态度发生了怎样的变化？请在空格里填上恰当的词语。（3分）

口口——口口——口口现在是11页\一共有15页\编辑于星期一梳理情节：请你以“银色的裤子”为线索，快速把文章故事情节分为三部分：

穿裤子18

做裤子10-17要裤子1-9拒绝（反对）

参与（支持）

自豪（赞赏）现在是12页\一共有15页\编辑于星期一经验一：如何快速梳理情节◆1、找准线索◆2、看看故事发生的时间、地点、人物有没有变化◆3、从分值出发，确定故事情节大概分为几个部分再添经验现在是13页\一共有15页\编辑于星期一●1、特别关注描写人物情感、态度的语句，看看有没有可以利用的原词。●2、注意读题，用表示“感情”“态度”的词语进行概括。●3、几个词语之间要有梯度感，要能体现“变化”。经验二：如何准确概括人物的情感、态度现在是14页\一共有15页\编辑于星期一学以致用：请独立完成《淡淡的深情》练习第14题（2）：文中儿子对母爱的体悟经历了怎样的变化?(3分)

结婚后

大学期间

（回家探亲时）考上大学时（踏上大学旅程时）委屈、赌气

想念