2023年-保送生自荐信-11

第页2023保送生自荐信保送生自荐信12篇

在眼下市场经济活泼，人们的进取心不断增加的社会，自荐信的运用范围越来越大，不同种类的自荐信具有不同的用途。想必很多人都在为如何写好自荐信而苦恼吧，以下是我为大家收集的保送生自荐信，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

保送生自荐信1

敬重的北京外国语高校招生办：

我是上海市xxx中学三班学生，我以保送生的身份向北京外国语高校提交自荐材料，希望能实现我上北京其次外国语学院的梦想。

始终以来，北京外国语高校对我都有很大的吸引力，这不仅是因为她有悠久的历，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术气氛，剧烈的时代气自，为社会培育出很多杰出人才，北京外国语高校的许多专业在全国都是数一数二的，也是我深深憧憬的，如能圆梦，我肯定会充分利用丰富的教学资源，博览群书，学好专业，让自已具有突出的学术探讨实力，成为在各方面都特别优秀的学生。实现自已的志向、理想与责任。巨大的竞争压力让我懂得：我可以不杰出，但我欲求杰出，从而以杰出人才的标准时刻要求和约束自已;我可以不完备，，但我欲求完备，从而一步步摒弃陋俗，充溢学问，增加实力，完善自我;我可以不宏大，但我梦想宏大，从而开阔胸怀，大写博爱。欲望和梦想不是现实的，我肯定是向上、无坚不摇的。带着这样的“欲望〞和“梦想〞上路，我才不会累，不会迷惑，不会徘徊;带着这样的“欲望〞和“梦想〞上路我才会不负恩师，不负母校，不负父母!

假设有时机进入北京外国语高校学习，我希望深化学习(此处填喜爱专业大项)方面，驾驭(此处填专业小项)等业务的学问，在高校相应年级考取资格证书，同时精通英语和学问，而这也是我的爱好所在。争取时机参与各类学习，提高自己的社交实力和解决实际问题的实力，将自己所学应用于实践中。

“学海无边天作岸，山登绝顶我为峰。〞

我虔诚地希望北京外国语高校能以博大的胸怀怀接纳我……

此致

敬礼!

自荐人：

日期：

保送生自荐信2

与其说是在自荐，不如说是在盘点，盘点过去11年学习生涯的酸甜苦辣。

没有太多的轰轰烈烈，没有太多的可圈可点。父母眼里的乖乖女，老师眼里的好学生。从小学习就不让父母和老师费心焦急，而成果总是名列前茅。读到小学五年级的时候，被武汉市一所很强的初中提前一年免试录入。20xx年，获得全国华罗庚杯数学竞赛金牌，20xx年，先后获得数学、物理和化学全国竞赛一等奖。

我是因着不甘平淡的缘由，选择了在中学以竞赛为伴。

从高一的时候起，我的综合成果始终就很轻松地保持在年级前三名。或许是不甘于将枯燥如八股般的高考置于生活的核心吧，当老师组织大家选择中学三年的方向时，我没有丝毫迟疑地填上了“竞赛〞。

两年以后的今日，我自然已不是那个轻狂的少年。而正因为如此，我更加无悔于当时的选择。

C.P.Snow说，数学才能是很罕见的天资。

这句话不假。我自小便对数学与逻辑有着特别的敏感，现在依旧如此。当一个问题如乱麻一般纠结在我面前时，我经常能精确地拎出一个线头，再按一种很精准的方式清理出问题的结构来。

对自己的数学实力有了更深化的理解后，我觉察较强的逻辑分析实力和较好的记忆力亦是我其它理科可以轻松驾驭的缘由之一。中学的理科真正须要提出假说的少，即使是有，也是以给定的理论为框架，给定的数据为前提，进行一系列的演绎推理，这一点，倒是很像纯粹的公理数学体系。

我就这样优哉游哉地生活在这水晶般纯粹的世界中，直到高二那年的秋天。可以说，高二那次数学竞赛的失利，是我读书以来受到的第一次打击。联赛结束后的其次天，我随着整个年级踏上了为期五天的社会实践的漫漫征途。在那五天里，我们徒步行军，听报告，联欢会，去农村体验生活。过得可真充溢啊，以致于在我提交了社会>实践报告后，再想起五天前的那次考试，哀痛竟淡化了许多。

我信任这是社会实践的功绩。说真的，社会实践并不只是转移了我的留意力，它还使我明白，当一个人的生活丰富多彩的时候，任何的失意都不致以使之一蹶不振，他〔她〕总还有其它的方式排遣可能的郁闷。

工在诗内，功在诗外。说实话，我每次的期中期末的分数和名次都很可观，但这并不是死记硬背的结果。我不赞许废寝忘食、夜以继日的学习方式，注意的是在融会贯穿根底上的一种高效率。我的学习是充溢欢乐的，也因此有了充裕的时间去阅读网站，买回大堆大堆的书，去开阔视野，拓展思维，吸取课本以外的簇新养料。我情愿像我的数学教练苏远东老师说的那样：“在考试的时候把以前学过的一切都忘掉，仅凭自己的思维实力去打拼，才是真正的高手。〞

作为一个好的竞赛选手，不仅须要较强的解题实力，更须要具备良好的心理素养。20xx年夏天，我靠着如水般平和的心境，取得了第六届中国女子数学奥林匹克竞赛的金奖第一名，并因此干脆进入20xx年奥数国家集训队。

向往北大，并不只是因为北大有国内最好的数学系。还因为，那一份因兼收并蓄带来的高雅大气。北大，不仅拥有漂亮的湖光塔影，飞扬的青春向往，还因为它拥有深厚的历史沉淀。北大，不仅昭示着一种荣耀，更提示着一种责任。其实，选择北大，是不须要理由的。只是，坦白地说，我并没有料想到，最终，我是通过参与保送生考试的方式走向通往北大的路。但是面对着并不志向的联赛成果，我主动并欣然地接受了接下来的挑战。和竞赛一样，保送生考试同样是充溢挑战性的旅程。竞赛澄清了我的性格，磨练了我的意志。而保送生考试，我会更多地挖掘出自己的潜能，变得更加自信。

至于还有别的什么？站在未知的肩膀上，我无法说出关于将来的`更多的设想。我只想说，假设给我一次时机，我或许会还你一个奇迹。所以，我新奇着，向往着，同时一步一个脚印地，去找寻这个答案。

此致

敬礼！

申请人：xxx

xxxx年xx月xx日

保送生自荐信3

我叫某某，199x年诞生，就读于江西某市第一中学。回首从前，我深感幸运；展望将来，我充溢自信；面对清华，我深情憧憬。

我拥有志向的家庭环境。父亲是80年头中期的高校生，有着扎实的文化功底和优秀的品质素养。父亲虽然至今只是位基层领导干部，但他始终保持着奋勉进取的人生姿态，自信，执着，勤奋，敬业，是我这位小小的“男子汉〞内心崇拜和暗中效仿的“大丈夫〞；母亲是位德艺双馨、全县著名的优秀中学老师，朴实温厚，沉着坚韧，蕙质兰心，是我一生的傲慢；父母之间，相互敬重、关切，相互勉励、支持。家庭的呵护与熏陶，让我从小树立自信，乐观向上；家庭书香之气，让我从小养成了良好的学习习惯，打下了扎实的学习根底。同时，我还拥有良好的校内环境。从幼儿园到小学，到初中，到中学，我就读的学校都是最好的，我遇上的老师都是最优秀的；而作为一名“优等生〞，学校和老师又赐予了我更多的关切、关注。由此，我的学习进步和品性养成便进入了一种良性循环，可谓“近水楼台先得月，向阳花木早逢春〞。

自读幼儿园时起，我便从众多同学中脱颖而出，光环串串：读小学时，我获得了“上饶市优秀少先队员〞称号；初中3年，先后获得全国初中化学竞赛江西赛区三等奖，全国初中数学联合竞赛江西赛区一等奖，全国初中物理竞赛一等奖，全县中考总分第一名；中学以来，先后获得??希望杯数学竞赛铜牌，??珠江三角洲物理竞赛一等奖，第23届全国中学生物理奥赛江西赛区一等奖，第24届全国中学生物理奥赛江西赛区一等奖，第24届全国中学生物理奥赛铜牌。

都道“十年寒窗〞，言下之意“读书苦〞。但我并没有什么“苦〞的感觉。我只是坚持做到课堂专注听讲，确保听懂弄通，仔细完成作业。课余时间，我根本上不沾课本的边，或上网、泡电视，或看课外书籍，或做些其它自己喜爱的事情。父母曾一度为我担忧，但看到我一次次优异的成果，最终吃下了“定心丸〞。

父母的担忧来自我外表的轻松与悠然。其实，他们无视了一条规律：广泛的学问涉猎与专注的探求精神之间，不仅并行不悖，而且相辅相承，相得益彰。诚然，假设能够心静如水地做个书呆子，我的学分可能还会更高些。但假设如此，哪来欢乐童年？哪来把戏年华？况且，历览古今，横观中外，终成大器者，并无“死读书、读死书〞之辈。

清华，曾经为多数的志向插上腾飞的翅膀。多少年来，多少梦中，我怀揣一颗朝圣般的心，多数次肃然景仰，多数次虔诚膜拜。我早已得知：清华，有大师充盈，他们传递学问的火种，弘扬“独立之精神，自由之思想〞；清华，有才俊云集，他们潜心学业，齐头并进，同频共振；清华，有中外名流纷至沓来，他们为莘莘学子启迪心智，拓展视野；清华，有“自强不息，厚德载物〞之校训，如暮鼓晨钟，催人奋进，成就英才多数??

清华，是我深情憧憬的殿堂！

保送生自荐信4

敬重的领导：

您好！

我是xx附中xx级的xxx同学，带着一颗热忱而热诚的心渴望走进试验中学，也渴望得到您的了解与赏识。

“走进试验、走近试验〞，这样的字眼频频出现在写字台的一角，在我抬头低头间，总可以看到，然后微微一笑，心中对踏入试验又平添了一份执著。在我的心目中，试验不仅是一个光芒的称号，一个颇具盛名的学校，更是一种符号，一种气质，代表创新、执著、向上，代表前进，代表将来。怀揣着这样一种期盼，我渴望来到试验，开拓视野，提升自己，超越自我。

三年的匆忙时间，犹如一幅五彩斑斓的拼图，我一路奔跑，一路欢乐，一路汗水，正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图，它时而完整，时而破裂，这或许便是生活，多彩的生活。

在这三年当中，我担当了团支书、英语课代表等职务，在班级中起到了模范带头作用，以一名中学生乐观向上、主动进取、勇于拼搏、仔细踏实的作风赢得了老师和同学的好评。我以拼搏进取的看法对待学习，成果名列前茅，屡次在班级和低年级中沟通学习阅历和体会，曾屡次获得校长奖学金、三好学生和优秀团干部等荣誉，并屡次获得数学、英语、化学和作文等竞赛的奖项。还发挥自身在美术、二胡等方面的特长，主动参与学校的文艺竞赛和演出；发挥自身绘画的优势，主动担当班级黑板报的编排。主动熬炼身体，屡次代表班级参与学校运动会，曾获得800米和1500米长跑第一名，为班级争得了荣誉。

大体上说，我是一个全方位开展、综合素养强的学生，酷爱文学，酷爱生活；喜爱写意的那种闲情逸致、自如潇洒，喜爱工笔的气定神闲，喜爱素描奇妙的黑白明暗，喜爱速写的立体概括；喜爱二胡声将我引领到自然的曼妙中，喜爱徜徉在音乐的海洋中。在我眼中，生活从不缺乏美妙。

在生活中，我与同学和谐相处。在远足的漫漫60里路上，我与同学相互支持、相互依靠；在艺术节上，我与同学一起涂鸦，一起创立；在课间，我们时而共同探讨难题，时而争得面红耳赤。这，或许就是生活，多姿多彩的三年时间。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海〞，我也要向着我的志向，我的目标而努力、前进。当然，这首先须要您的首肯，请给我这次时机吧，我会用实际行动来告知您，您的选择没有错！我肯定会成为试验中学的一名优秀生的！

此致

敬礼！

XXX

20xx年XX月XX日

保送生自荐信5

招生办老师：

您好！

我是来自北京第四中学的学生，在中学三年的学习成果始终优秀，其间，参与过各种针对中学生的学科竞赛，以及校内外的公益活动。值得我傲慢的是在去年〔20xx年〕化学奥赛中取得北京市一等奖和组织四中同学参与北京电视台举办的SK状元榜。

我始终有一个梦想——那就是进入北京高校学习。虽然他在世界排名并不靠前，但他集合了全国通过高考拼杀出来的顶尖青年，我憧憬与他们沟通，推动我国的科学水平进一步提高。

我的中学母校四中有许多师哥师姐在北大求学，常常回母校办讲座，介绍北高校习和探讨的状况。特殊是谈到像我这样喜爱参加试验的竞赛生，进入北大，立刻可以联系探讨生的工程，并参加他们的试验工程，为及早接触科研前沿的领域，做好根底工作。

我父亲曾经也在北高校习，他的博学多才、进取的精神，以及对身边问题的探究精神，在我幼小的心灵里点亮了憧憬科学和自由的志向。

在的北京高校，是中国第一学府。这里正在培育一大批优秀的科学家，同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京高校的有关介绍，国家级重点试验室就有12个，各类探讨所或探讨中心有160多个。去年夏天我参与了北大化学院组织的夏令营，倾听了曹居东教授的讲座，尤其听到他对我们的邀请，心情澎湃，真心希望能够在曹居东老师的指导下，做出一些成果，为北大增光添彩。

能够成为北大的学子，将是我一生的傲慢。

此致

敬礼！

自荐人：xxx

xxxx年xx月xx日

保送生自荐信6

敬重的中国人民高校招生办领导、老师们：

您们好！我叫，于20xx年8月直升本校中学部，并获得一等奖学金。现就读本校理科试验班。很感谢您能在百忙之中阅读我的申请书。我知道，一封短信无法全面地展示自我，但我将坚持人大的校训“实事求是〞，尽量展示我的爱好特长、学习实力以及我对人大的憧憬和我的将来规划。

我，外表文雅，内心丰富，有着剧烈的进取心和求知欲，爱好广泛，接受新学问实力强，属于自学实力强、动手实力强，擅长解决问题，有较强自制力的一类女孩。对于电脑新软件、智能软件等，我能很快学会安装、操作，并且擅长上网求助解决一些说明书无法解决的问题，但却从不沉迷嬉戏。我常常帮助老师、同学安装新软件。我爱好音乐，凭借小学学习电子琴的根底，自学了黑管、长笛、竹笛等乐器，在较短时间内，我就能摸索出规律，演奏出各种歌曲，虽然不专业，却能自娱自乐。我还参与了第四届全国中学生数理化学科实力展示活动总决赛，荣获创新实践实力展示一等奖。

从小学到中学，我始终是年级中年龄最小的同学，但是我为人处事的实力却不低。我做事条理清楚，责任心强，有较强的合作实力和组织实力。我是理科试验班的宣扬委员，负责班里的一系列宣扬活动。不管学习多惊慌，我都得凭借三寸不烂之舌发动各种画画、书法等人才，为班级宣扬活动出力。在我的全力组织协调下，每次我班黑板报评比，都是名列前茅。在理科试验班竞选市级三好班集体中，我主动出谋划策，为班写竞选稿，进行各种宣扬活动，大大增加了我班知名度。今年七月，在安生中国创新

英才特训营中，我参加了模拟政协活动。我竞选成为资料收集组负责人，参加了方案的征集与探讨、资料的收集与整理，以及模拟政协的演讲。通过这个活动，大大提高了我对参与社会活动的爱好，也让我相识到了自己的团队协作实力、组织领导实力以及社会实践及管理工作的实力。

在学习上，我喜爱主动主动地学习，学习新学问的欲望剧烈，属于学习效率高，自学实力强，擅长思索，有自己独到见解，能够取长补短的学生。每次看着各种新发下来的教科书，我都很兴奋，都有着一种剧烈的学习欲望。每次寒暑假我都会有安排的自学新内容，不明白的问题我就到网上求助，实在找不到的，我就归纳下来，开学时请教老师。上课时，我乐于听老师和同学们的讲解，去粗取精，取长补短，提高自己的学问面。因此，虽然我从来不上课外辅导班，成果却始终名列前茅。今年四月，学校支配年级排名前两位的同学参与暑假安生中国创新英才特训营，我有幸入选，但须要证明英语水平。我才觉察虽然我爱好英语，却喜爱自娱自乐，无视了外界证明。于是我报名参与了公共英语五级考试，经过短短一个多月的自学，我以笔试73分〔总分值100分〕、听力22分〔总分值30分〕、口语4分〔总分值5分〕的较好成果通过了考试，证明白我的英语水平，顺当进入安生创新英才特训营。

我是一个爱好广泛的人，文理科成果都不错。始终以来，我对专业的选择特别模糊，拿不定方法。在安生中国创新英才特训营开幕式上，边上一位来自美国的同学恳求我做她的翻译。我鼓起志气，集中精力，给她当起翻译，会后我们成了好挚友，夏令营期间我始终作为她的贴身翻译。这

件事让我很有成就感，也让我对翻译工作有了剧烈的爱好和爱好。加之模拟政协活动的活动经验，我觉察对于英语及管理专业我有着较好的潜质，也有着极大的爱好。

贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术气氛，剧烈的时代气息，为社会培育出很多杰出人才，人文社科经济管理等专业在国内都名列前茅。对于外语类专业学生特地开设了工商管理、学问产权法和国际政治三个双学位专业，我觉得特别适合自己。我特别渴望能成为贵校的一名学生。假设我这次有幸上人大，我将规划我在人大的努力方向，攻读英语和工商管理双学位。我希望我能在其中不断吸取学问，丰富自己的专业学问。我将努力参与一些团体、论坛和各种活动，弥补我以前的缺乏，熬炼我的实力，把自己磨砺成一个中国人民高校学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素养的优秀人才。

恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的志向。

此致

敬礼！

申请人：

日期：

保送生自荐信7

敬重的xx高校招生办领导、老师们：

您们好!我叫xxx，于20xx年8月直升本校中学部，并获得一等奖学金。现就读本校理科试验班。很感谢您能在百忙之中阅读我的申请书。我知道，一封短信无法全面地展示自我，但我将坚持人大的校训“实事求是〞，尽量展示我的爱好特长、学习实力以及我对人大的憧憬和我的将来规划。

我，外表文雅，内心丰富，有着剧烈的进取心和求知欲，爱好广泛，接受新学问实力强，属于自学实力强、动手实力强，擅长解决问题，有较强自制力的一类女孩。对于电脑新软件、智能软件等，我能很快学会安装、操作，并且擅长上网求助解决一些说明书无法解决的问题，但却从不沉迷嬉戏。我常常帮助老师、同学安装新软件。我爱好音乐，凭借小学学习电子琴的根底，自学了黑管、长笛、竹笛等乐器，在较短时间内，我就能摸索出规律，演奏出各种歌曲，虽然不专业，却能自娱自乐。我还参与了第四届全国中学生数理化学科实力展示活动总决赛，荣获创新实践实力展示一等奖。

保送生自荐信8

敬重的清华高校招生办：

您们好！

感谢您垂阅我的自荐信，我叫ｘｘｘ，男，今年ｘｘ岁。是ｘｘｘ中学高三的学生。

始终梦想着去清华的我，经过多年的努力，最终得到了一个报考清华的时机。

清华，多少国家栋梁的摇篮，多少仁人志士的母校。清华之大，不在校内，而在视野，东西文化荟萃一堂。雄厚而优秀的师资队伍，“严谨、勤奋、求实、创新〞的学风，独特的魅力和深厚的文化底蕴，综合性的学科布局深深吸引着我。

确定了目标，刻苦努力自然少不了，但有时我也禁不住对自己将来的高校生活做一下小小的向往：我想象着自己在高校里与同学们一起欢乐地学习和生活，一起体验“学、然后知缺乏〞，在一个有着优良学风、校风的环境里，彼此相互影响、相互促进；想象着教授们严细仔细的教学看法和幽默幽默的语言；想象着丰富多彩的课余活动和充溢好玩的社会实践活动；想象着我正在成长为一名对社会有用的人。

诚信、严谨、负责、好学、进取是我特性，酷暑寒冬，春去秋来，如今我已经成长为一个自信的高三应届毕业生，始终以来，我成果优异，团结同学。我以我优秀的品质博得老师和同学们的赞扬和信任。我以我的勤奋和毅力，在ｘｘｘ年第ｘｘｘ届ｘｘｘ竞赛中获得ｘｘｘ奖。当然，我所取得的这些成果与老师的耐性训诲和同学们的热心帮助是分不开的。

我很喜爱看书，但我不是一个书呆子。从?三国演义?、?水浒传?中，我学到了人生大义；从?西游记?中，我学到了只有经验千辛万苦，才能获得胜利；从曹操的?短歌行?中，我学到了宽广博大的胸怀与远大的理想；从岳飞的?满江红?中，我学到了大丈夫生当精忠报国。

这封自荐信中有我日日夜夜凝合的汗水、欢乐与荣誉，有关于将来的畅想，也有我对即将面临挑战的自信和憧憬。现在的我还不够成熟，也不是特殊优秀，但我有一丝不苟的看法，不认输的精神和坚忍不拔的毅力。还有一颗真诚的心。等待您给我一个舞台，用我的激情，凭我的勤奋和对学习的执着与酷爱去演义一段缤纷的人生。

昨天的路很真实，期盼我脚下延长的根，清华，多少人梦寐以求的地方，多少英才集合的学堂，人生有夜每天睡，能有几个睡清华。唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向胜利之路。虽然前方道路有可能有很多坎坷，但我始终在向前走着，因为我知道，那里有我的梦想、我的希望，我会更加坚决步伐，用我年青而真诚的心叩响希望之门。

此致

敬礼！

自荐人：

年月日

保送生自荐信9

敬重的校领导：您好!

我是山大附中xx级的xxx同学，带着一颗热忱而热诚的心渴望走进试验中学，也渴望得到您的了解与赏识。“走进试验、走近试验〞，这样的眼频频出现在写台的一角，在我抬头低头间，总可以看到，然后微微一笑，“走进试验、走近试验〞，这样的眼频频出现在写台的一角，在我抬头低头间，总可以看到，然后微微一笑，心中对踏入试验又平添了一份执著。在我的心目中，试验不仅是一个光芒的称号，一个颇具盛名的学校，更是一种符号，一种气质，代表创新、执著、向上，代表前进，代表将来。怀揣着这样一种期盼，我渴望来到试验，开拓视野，提升自己，超越自我。

三年的匆忙时间，犹如一幅五彩斑斓的拼图，我一路奔跑，一路欢乐，一路汗水，正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图，它时而完整，时而破裂，这或许便是生活，多彩的生活，在这三年当中，我担当了团支书、英语课代表等职务，在班级中起到了模范带头作用，以一名中学生乐观向上、主动进取、勇于拼搏、仔细踏实的作风赢得了老师和同学的好评。我以拼搏进取的看法对待学习，成果名列前茅，屡次在班级和低年级中沟通学习阅历和体会，曾屡次获得校长奖学金、三好学生和优秀团干部等荣誉，并屡次获得数学、英语、化学和作文等竞赛的奖项。还发挥自身在美术、二胡等方面的特长，主动参与学校的文艺竞赛和演出;发挥自身绘画的优势，主动担当班级黑板报的编排。主动熬炼身体，屡次代表班级参与学校运动会，曾获得800米和1500米长跑第一名，为班级争得了荣誉。

大体上说，我是一个全方位开展、综合素养强的学生，酷爱文学，酷爱生活;喜爱写意的那种闲情逸致、自如潇洒，喜爱工笔的气定神闲，喜爱素描奇妙的黑白明暗，喜爱速写的立体概括;喜爱二胡声将我引领到自然的曼妙中，喜爱徜徉在音乐的海洋中。在我眼中，生活从不缺乏美妙。

在生活中，我与同学和谐相处。在远足的漫漫60里路上，我与同学相互支持、相互依靠;在艺术节上，我与同学一起涂鸦，一起创立;在课间，我们时而共同探讨难题，时而争得面红耳赤。这，或许就是生活，多姿多彩的三年时间。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海〞，我也要向着我的志向，我的目标而努力、前进。

此致

敬礼!

自荐人：

日期：

保送生自荐信10

敬重的xxx高校招生办：

您们好！

感谢您垂阅我的自荐信，我叫xxx，男，今年xx岁。是xxx中学高三的学生。

始终梦想着去xxx的我，经过多年的努力，最终得到了一个报考xxx的时机。

xxx，多少国家栋梁的摇篮，多少仁人志士的母校。xxx之大，不在校内，而在视野，东西文化荟萃一堂。雄厚而优秀的师资队伍，“严谨、勤奋、求实、创新〞的学风，独特的魅力和深厚的文化底蕴，综合性的学科布局深深吸引着我。

确定了目标，刻苦努力自然少不了，但有时我也禁不住对自己将来的高校生活做一下小小的向往：我想象着自己在高校里与同学们一起欢乐地学习和生活，一起体验“学、然后知缺乏〞，在一个有着优良学风、校风的环境里，彼此相互影响、相互促进；想象着教授们严细仔细的教学看法和幽默幽默的语言；想象着丰富多彩的课余活动和充溢好玩的社会实践活动；想象着我正在成长为一名对社会有用的人。

诚信、严谨、负责、好学、进取是我特性，酷暑寒冬，春去秋来，如今我已经成长为一个自信的高三应届毕业生，始终以来，我成果优异，团结同学。我以我优秀的品质博得老师和同学们的赞扬和信任。我以我的勤奋和毅力，在xxx年第xxx届xxx竞赛中获得xxx奖。当然，我所取得的这些成果与老师的耐性训诲和同学们的热心帮助是分不开的。

我很喜爱看书，但我不是一个书呆子。从?三国演义?、?水浒传?中，我学到了人生大义；从?西游记?中，我学到了只有经验千辛万苦，才能获得胜利；从曹操的?短歌行?中，我学到了宽广博大的胸怀与远大的理想；从岳飞的?满江红?中，我学到了大丈夫生当精忠报国。

这封自荐信中有我日日夜夜凝合的汗水、欢乐与荣誉，有关于将来的畅想，也有我对即将面临挑战的自信和憧憬。现在的我还不够成熟，也不是特殊优秀，但我有一丝不苟的看法，不认输的精神和坚忍不拔的毅力。还有一颗真诚的心。等待您给我一个舞台，用我的激情，凭我的勤奋和对学习的执着与酷爱去演义一段缤纷的人生。

昨天的路很真实，期盼我脚下延长的根，xxx，多少人梦寐以求的地方，多少英才集合的学堂，人生有夜每天睡，能有几个睡xxx。唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向胜利之路。虽然前方道路有可能有很多坎坷，但我始终在向前走着，因为我知道，那里有我的梦想、我的希望，我会更加坚决步伐，用我年青而真诚的心叩响希望之门。

此致

敬礼！

XXX

20xx年XX月XX日

保送生自荐信11

敬重的老师：

您好。

我叫xx，今年十八岁，是来自河南省xx高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术气氛，为社会培育出很多杰出人才，是国家教化部直属的“211〞工程和“985〞工程重点建设高校，有很多专业是在国内名列前茅。我的很多师哥师姐都不谋而合的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录用通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校荣耀历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够变更我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录用。

我想，我拥有这样的资格。

我来自xx中学理科试验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成果总能略占上风。这样的成果，让我稳稳扎根于全校学习成果前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深化分析，对学问的娴熟驾驭并没有完全反映在我的卷面上。有许多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注意过程，又注意结果的人才培育方式。我认为我个人很适合在贵校接受教化。

我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也特别注意情商的开展。我在高一的时候就担当数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也常常帮助那些生物较弱的同学，给他们说明疑难题目，我因此受到同学们的欢送，被屡次评比为三好学生。我主动参与班级活动，曾编排历史剧?虎符?、?雷雨?，受到同学们热情好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成果，挂起了“第一名〞的锦旗。在我看来，中学生应当德、智、体、美全面开展，中学培育出来的不仅仅是拥有大量学问储藏的“材〞，更应当培育出的是能充分敏捷运用自己学问储藏的“人才〞。我中学的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌高校，以后衣食无忧。我的中学目标是成为一名有思想，有道德，有学问，有技能的全方位高素养人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。

我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广袤。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜爱〈西游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我喜爱〈红楼梦〉就爱它的温顺可人。我读到诸葛亮陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那全力以赴的一句“宝玉，你〞都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。〞然后伤心不已。我想，〈三国演义〉教会我用疑心的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会我用志向的眼光去解决问题。我用传统名著，在志向与现实之间构建统一的桥梁。

令我颇为骄傲的还有奥赛上的成果。怎么说呢，成果不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参与了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的爱好使我毫不迟疑的参与竞赛班的学习，一心一意投入到“生物〞的广袤海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以打算。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以xx市市赛其次的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了高校生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会，运发动在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我打算的很足够，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二〞，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的乏累像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时，晕车了，呕吐，头晕，恶心。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我特别难受，为自己的付出而难过，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财宝。〞现在看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的高校更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经验，它让我知道了过程与结果同样重要。

我现在只是团员，正主动要求入党，因为我信任唯物主义。我特别佩服伟人毛泽东。“不到长城非英雄汉，屈指行程二万。〞对我而言，贵校就是我心中的长城，我想，只有进入贵校，才能“英雄有用武之地〞吧。期盼您的认可!

此致

敬礼!

自荐人：xxx

20xx年xx月xx日

保送生自荐信12

在这春暖花开的季节里，作为一名探讨生保送生，我将由衷表示祝福祝您在万事大吉、工作顺当。

我，xxx，男，在此满怀希望与向往地介绍自己。我生于19xx年盛夏的长春，从小接受来自父母科学有效的启蒙教化，这或许是我现在反响灵敏的缘由之一。我已经记不清晰我起先上学的那段日子是什么样的天气了，但是我惟一可以确定的就是在我幼小的学习生活里我表现出来的对于语言的天赋，嗯，至少别人是这样说的。后来上了初中，自以为在的外语还是颇有感觉。我同样喜爱上文学，读过不算许多的欧美文学名著的译本，也曾经有时机接触到诸如“书虫〞系列那样的简化版的名著，也算是对欧美文化有了更直观的印象，我初次体会到西方语言与汉语之间的差异与其独特魅力。

我说过我当时自认为对英语很有感觉，事实证明白我的感觉没有错：我在中考120分的英语考试中取得了115分。于是，我在长春外国语学校接着我中学局部的学业。依现在的状况来看，这无疑是一个正确的选择，在这差不多三年的时间里，我始终在此生活、学习，最终以不错的成果取得了这样一个被举荐英语保送生的资格。

我信任我在此学到的不仅仅是书本的学问，最重要的我在这几年的校内生活里学会了如何去面对选择，面对志向，以及如何去创立，三年的时间不够多，但同样不算短，我在这样一段时间里塑造自己乐观开朗的性格，擅长视察生活的习惯。至于你们所关切的，我想我已经可以和说英语的人流畅地进行日常沟通，适当地写一些能够表述自己感情辞藻不算华美的英语文章，总之，在这样一个以语言为教学重点的中学里，我信任我的水平真的提高了不少。

正如我前面提到的，我对文学有着更加深厚的爱好，中学的这段日子，我曾在报刊上发表过自己