2021-2022年四川省乐山市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)知识点汇总(含答案)_第1页
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文档简介

2021-2022年四川省乐山市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)知识点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.有一个二年级的小学生,家里有一个姐姐。父母对姐姐非常宠爱,而对他则有所忽视。他在学校经常与同学打架,扰乱课堂秩序,经常不交作业,老师认为他是一个问题儿童。社会工作者可以用()理论来辅导他

A.增能B.人本主义C.精神分析D.认知行为E.社会支持

2.()是社会环境的主要特点。A.复杂性B.互动性C.动态性D.多样性E.发展性

3.在社会工作者所应当对待的各种关系中,与()的关系最为重要。

A.同事B.机构C.社会D.案主

4.小峰的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱,母亲离家出走,把小峰扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷、奶奶。班主任张老师发现小峰最近常闷闷不乐,神情恍惚,希望学校社会工作者小朱给予帮助。当小朱第一次与小峰见面时,针对此类服务对象的特性,他应采取的恰当表达是()。

A.“张老师让你来找我,以后每个星期五下午我在这里等你。”

B.“张老师让你来找我,我很想听听你自己的想法。”

C.“张老师让你来找我,你自己觉得有没有问题?”

D.“张老师让你来找我,让我们现在开始讨论你的问题吧。”

5.甲、乙、丙、丁四人在某市流浪乞讨人员救助管理站接受救助。甲隐瞒了自己在该市还有一个哥哥;乙因与父母争吵离家出走,其父母来到救助管理站寻找;丙在救助期满当天突患阑尾炎,需入院治疗;丁觉得在救助管理站受约束,私自离开。以上四人中,救助管理站应当继续实施救助的是()。A.甲B.乙C.丙D.丁

6.社会工作者借助口头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳的一系列技术被称为()技巧。A.支持性B.接纳性C.影响性D.关注性

7.根据服务对象担心焦虑的程度从低到高的顺序排列成不同的等级,从低等级开始,在服务对象感受到这一等级的担心和害怕之后,让服务对象做放松练习、减轻担心和害怕。接着,按照同样的方式进行下一阶段的放松练习,直到消除所有的担心和害怕。这种行为治疗技术被称为()。A.放松练习B.系统脱敏C.满灌疗法D.厌恶疗法E.逐级放松

8.根据马斯洛需要层次论,下列需要中,属于“安全的需要”的有()。A.自信心B.成就感C.避免职业病的侵袭D.宗教信仰

9.某街道有160余名残障人士,街道办事处多方筹资10万,拟将轻度残障人士组成职业培训小组,然后聘用他们为社区重度残障人士提供家政等方面的社区服务,社区居民小李因患小儿麻痹症而留下后遗症,以前很少和外界接触,担心与别人合不来,社会工作者小袁从不同角度向他说明了参加职业培训小组的好处,小袁的下列说明中,体现组织吸引力的是()。

A.参加培训小组可以获得就业机会

B.参加培训小组可以锻炼社交能力

C.参加培训小组可以改善社区残障人士生活

D.参加培训小组可以体验良好的集体氛围

10.ERG理论把人类的需要划分为生存需要、关系需要、成长需要,其中成长的需要是指()。

A.满足人的衣、食、住、行B.发展人际关系C.开拓个人潜力与才能D.生命安全有保障E.能够影响人

11.()是社区工作过程中相当重要的一个环节,一方面是因为它是一种有效的工作手段,可以更好地运用社区成员的集体力量来满足社区需要,解决社区问题;另一方面它也是工作目标之一,为居民参与社区事务提供了渠道、方式和锻炼成长的机会。

A.建立和发展社区组织B.与社区居民建立良好关系C.积极介入社区事务D.主办社区活动

12.社区工作是个过程,一般分四个阶段:准备阶段、()、巩固阶段和评估阶段。A.预估阶段B.分析和收集资料阶段C.合约阶段D.启动阶段E.开始阶段

13.提出道德发展阶段论的是()。A.皮亚杰B.科尔伯格C.埃里克森D.弗洛伊德

14.()阶段是小组工作的正式开始。A.工作准备B.工作开始C.中期转折D.后期成熟

15.在小组工作的准备阶段,社会工作者还要考虑本小组的规模,以下有关小组规模的说法不正确的是()A.小组的规模指的是小组的大小,主要与小组的人数有关

B.学者们多数意见同意小组人数为3~50人

C.活动性、辅导性或教育性的小组规模可稍小些

D.超过25人的小组,组员之间的紧密性将明显降低

16.当事人应当从知道或者应当知道其权利被侵害之日起()天内,以书面形式向仲裁委员会申请仲裁。A.30B.40C.50D.60E.70

17.会议是社区工作中最常用的工作方式,会议中要有(),鼓励更多居民表达意见,但要控制开小会的情形。A.集体气氛B.文化气氛C.严肃气氛D.平静气氛

18.与个案工作和小组工作相比,社区工作的内容较具()。A.经济性B.建设性C.现实性D.文化性E.政治性

19.吃饭和喝水这样的需要属于()。

A.心理需要B.生理需要C.社会需要D.认知需要

20.社会工作维持社会秩序的功能主要通过服务()来实现。

A.化解社会矛盾B.推动社会互动C.开展公民教育D.促进相互关怀

21.有位上高一的少年,生活在一个单亲家庭里。他很听话,学习成绩也很优秀,但由于他对现代教育制度中存在的一些问题不满,逐步发展到恐惧学校、厌恶学校。期间他曾自杀两次,后退学在家,退学时成绩仍很好。医生诊断其患了抑郁症。此少年存在的问题主要有两个方面:一是抑郁症;一是学校恐惧症。在本案例中,此少年父母离异可能会导致他缺少家长的悉心照顾,当然也与家庭缺乏正常的必要沟通与交流有关,因而使他变得孤僻、抑郁。另外,此少年患的学校恐惧症可能与其学习压力有关。当前我国正处于由应试教育向素质教育的转轨时期,学校和社会对学生的考试成绩过于重视,让学生感到压力很大。本案例中,此少年尽管学习成绩很好,但由于他承受不了学习的压力,或者感受不到学习的乐趣,从而产生对现代教育体制的厌恶,进而发展到恐惧学校、逃避学校,甚至为了避免去学校而产生自杀的念头。此案例属于学校社会工作方式中的()。

A.治疗型学校社会工作B.变迁型学校社会工作C.社区——学校社会工作D.任务型学校社会工作

22.下列关于人本治疗模式的描述中,错误的是()。A.以人本主,义心理学为理论基础

B.注重社会工作者自身的品格和态度

C.强调个案辅导关系

D.认为个案工作的中心是全面扎实的专业技巧

23.社会工作与()都是对社会上处于困难境地的人提供的帮助。

A.工会、妇联等社会群体B.民政部门C.社会保障D.社会福利

24.在社区内组成了不同性质的小组,培养了一批社区带头人,能够协助社区解决一些问题是()的工作目标。A.准备阶段B.评估阶段C.巩固阶段D.启动阶段

25.募款是社会服务机构的一个重要任务,是以()为导向的。

A.机构B.政府C.捐款人D.服务对象

26.某社区老年服务中心最近推出了“温馨夕阳”服务项目,主要是为社区独居、残疾和困难的老人提供送餐、洗衣和家居清洁等服务。该项目提供的是()服务。

A.生活保障B.健康健全C.居家养老D.日托照料

27.一般在小组的()阶段,组员会提问:“我在小组需要做什么?”

A.准备期B.初期C.中期D.后期

28.文化能力、隐私和保密属于社会工作者对()的伦理责任。

A.同事B.机构C.全社会D.服务对象

29.“珍惜生命,远离毒品”,是社会服务机构规划的()。A.使命和宣言B.战略规划C.运作计划D.具体措施

30.1925年()建立社会学与社会服务系被视为我国社会工作发展的重要标志。

A.中央团校B.金陵女子学院C.中华女子学校D.燕京大学E.民族干部管理学校

二、多选题(20题)31.定量研究的常用方法包括()。A.问卷调查B.量表测量C.直接观察和会谈D.测验E.实验研究

32.儿童在学龄期阶段的主要发展特点包括()。

A.对社会环境的适应性逐渐增强

B.生殖系统有进一步发展

C.智力水平达到最高

D.自我意识、社会交往得到发展

E.情绪发展出现两极性

33.社区工作社会策划模式中,评估需要的主要方法包括()。A.参与性方法B.预测分析方法C.社区调查方法D.社会指标方法E.服务使用情况方法

34.小江在部队服役期间因工受伤,入院后,医务社会工作者小王在随医生巡诊得知小江情况后,向主治医生了解病情,询问经历,受伤后的治疗和心理状况,并告知自己的联系方式,其目的在于()A.建立专业关系B.进行需求评估C.稳定小江情绪D.评估工作方案E.实施工作计划

35.关于大众传媒对人类行为的影响,下列表述正确的有()。A.对人类行为只有积极的影响,不会有消极的影响

B.可以使受众不断改变其原有的立场

C.可以提供为行为起引导作用的信息

D.可以为受众提供支持其固有立场#观点和行为的有关情况,从而增强受众的固有观念和行为

E.为受众指出行为规范,其结果是形成某种文化规范

36.策略是指行动的全盘及整体计划。地区发展模式的实施策略是()。A.促进居民之间的交流B.团结邻里C.社区教育D.提供服务和发展资源E.营造良好的社区气氛

37.下列属于可回收利用的垃圾是()。

A.纸类B.电池C.食物残渣D.橡胶

38.目前常用的康复治疗方法有()。

A.物理和运动疗法B.作业疗法C.语言疗法D.心理疗法E.职业培训疗法

39.下面群团组织是社会服务机构的有()。A.残疾人联合会B.共青团C.妇女联合会D.红十字会E.消费者协会

40.社会工作者在社区照顾中的角色主要有()。A.辅导者和教育者B.顾问C.治疗者D.中介者E.倡议者

41.社会工作者可以通过()了解社区资源。

A.资源利用情况B.社区居民参与状况C.社区居民的文化素养D.社区的整体精神风貌E.社区资源所在的位置和日常运作

42.行为治疗模式()作为自己的理论基础。A.人格理论B.操作性条件作用理论C.社会学习理论D.经典条件作用理论E.人本主义心理学

43.我国的社会救助政策法规大致分为()。A.困难群众的基本生活救助政策法规B.专项救助政策法规C.临时救助政策法规D.国家救助政策法规E.社会互助政策法规

44.社区照顾模式十分重视动员亲属、邻里、朋友、志愿者帮助服务对象,该模式的特点有()。A.能保护服务对象隐私

B.可以发扬社区互助精神

C.促进多方共同分担提供服务的责任

D.能够确保服务的专业性

E.十分重视非正式照顾的提供

45.“本职位仅限男性”,这是各种招聘会,尤其是应届高校毕业生招聘会上最常见的霸王条款。从政府机关的宣传文员职位,到企业的技术支持职位,都“仅限男性”。记者曾在某招聘会上看到,某基层文化馆的“行政人员”也“仅限男性”,而该单位的解释即是因“单位女孩太多了,领导想调节一下。”该案例违反了()的有关条款。A.《中华人民共和国妇女权益保障法》

B.《中华人民共和国劳动法》

C.《中华人民共和国行政法》

D.《中华人民共和国行政诉讼法》

E.《中华人民共和国调解法》

46.以下属于社会工作者对于社会工作专业的伦理责任的是()。

A.专业的完整性B.研究C.教育和培训D.评估E.咨询

47.关于社会工作者伦理责任的说法,正确的有()。

A.社会工作者对服务对象负有伦理责任,当服务对象难以作决定时,应尽量代替其做决定

B.社会工作者对同事负有伦理责任,在开展服务过程中,当同事遇到工作困难时应鼎力相助

C.社会工作者对全社会负有伦理责任,在专业范围内,应尽心尽力促进整体社会福利的发展

D.社会工作者对社会工作专业负有伦理责任,在开展服务时,应保证专业的完整性和遵循专业的评估

E.社会工作者对服务机构负有伦理责任,当服务对象需求与机构服务宗旨冲突时,应遵守机构的规定

48.下面对社会环境的各种说法中,正确的是()。A.多样性是社会环境的主要特点

B.社会环境是静态和动态的相对统一

C.社会环境也非死水一潭,从宏观系统到微观系统,始终处于动态变化之中

D.社会环境无法琢磨

E.社会环境是静中有动、动中有静,时刻保持着一种动态平衡

49.妇女依法享有的婚姻家庭权利不包括()

A.婚姻自主权B.生育权C.子女监护权D.家庭拥护权E.平等劳动权

50.社会工作专业守则的作用主要体现在()。

A.保障按专业要求开展工作

B.有利于实现工作目标

C.有利于维护社会工作的专业形象

D.有利于社会工作者的成长

E.有利于社会工作从业人员的团队合作

三、案例分析题(2题)51.某社区经济社会发展相对滞后,领取城市最低生活保障金的家庭较多。最近,社会工作者发现“等、靠、要”的思想在该地区开始蔓延,申请享受低保待遇的家庭有所增长,甚至出现有的家庭两代都申请的现象。社会工作者在该地区了解到,有人觉得自己学历低、没技术找不到工作;有人反映周边虽有一些岗位,但不理想;还有人认为,如果外出工作路远、待遇低,还不如呆在家。问题:1.分析该地区申请享受低保待遇家庭数量较多的原因。2.从提升服务对象的能力角度,社会工作者可以开展哪些方面的服务?

52.李太太两年前生下一个男孩,不幸的是,小孩出生后被诊断为先天性脑瘫儿童。这让原本年龄就比较大而且很期待有小孩的李先生没有办法接受,所以对于儿子他一直存在抗拒,没有什么感情。他曾经想放弃这个孩子,但妻子没有同意。李太太下决心要好好抚养这个孩子,但一个人的力量有限,她常常为照顾孩子与丈夫吵架。作为社会工作者,请你为李先生一家提供服务。问题:1.在上述案例中,李先生一家面临的主要困境有哪些?2.针对李先生一家目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?

参考答案

1.D

2.D

3.D

4.A在家庭社会工作初次会谈中,社会工作者首先要与受助家庭成员建立基本的信任关系。BCD三项的表述会引起受助者小峰的警惕与排斥,不利于社会工作者小朱开展工作。

5.C救助站对流浪乞讨人员的救助是一项临时性社会救助措施,一般不超过10天。除此之外,在下列三种情况下,救助站也应终止救助:(1)救助站发现流浪乞讨人员故意提供虚假个人情况的,应当终止救助;(2)流浪乞讨人员自愿放弃救助离开救助站的,救助站不得限制;(3)流浪乞讨人员擅自离开救助站的,视同放弃救助,救助站应当终止救助。本题中只有丙不属于救助站应当终止救助的情况。故选C。

6.A支持性技巧是社会工作者借助口头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳的一系列技巧。故选A。

7.B

8.C安全需要是人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁、避免职业病的侵袭、解除严酷的监督等方面的需要。马斯洛认为,整个有机体是一个追求安全的机制,人的感受器官、效应器官、智能和其他能量主要是寻求安全的工具。

9.B根据说服群众参与的技巧,当被动员的群众以自己能力不够为由拒绝参加时,社会工作者可以通过例子向对方说明参与社区事务可以获得能力的提升,题中,小李担心与别人合不来开,最能体现组织吸引力的是锻炼社交能力

\r\n

\r\n

10.C

11.A暂无解析,请参考用户分享笔记

12.D

13.B皮亚杰是瑞士心理学家,通过对儿童行为的观察以及实验研究,提出了认知发展阶段理论;科尔伯格是在皮亚杰理论的基础上提出了道德阶段论;弗洛伊德是精神分析学派的创始人,提出了人格发展阶段论;埃里克森发展了弗洛伊德的理论,提出了心理社会发展论。

14.B

15.C小组的规模指的是小组的大小,主要与小组的人数有关。影响小组大小的因素有:小组目标、小组类型、探讨问题的性质、组员的成熟度、社会工作者的经验、有无协同领导者等。一个小组到底以多少人为佳,学者们一直有争论,但多数同意小组人数为3~50人。超过25人的小组,组员之间的紧密性将明显降低。活动性、辅导性或教育性的小组规模可稍大些,30~50人均可。

16.D

17.A

18.E

19.B生理需要是人类维持自身生存的最基本需要,包括衣、食、住、行等方面的需要。如果这些需要得不到满足,人类的生存就成了问题。

\n

20.A社会工作主要通过服务化解矛盾、解决问题,从而达到维持社会秩序的效果。在解决问题的方法上,社会工作不但强调社会秩序的重要性,也强调不尽合理的社会结构和制度环境会造成社会问题,因而要通过改变环境、完善制度来解决问题。所以,社会工作可以从更深层次上发挥维持社会秩序的功能。

\r\n

\r\n

\r\n

21.A治疗型学校社会工作是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作,其目的是帮助他们解决问题、正常发展。此案例中,该学生的心理和行为均已失常,急需得到治疗和矫正,属于治疗型学校社会工作的对象。故选A。

22.D

23.C

24.D启动阶段的工作目标是在社区内组成了不同性质的小组,培养了一批社区带头人,能够协助社区解决一些问题。\u3000

25.C筹资(或筹款)是社会服务机构的一个重要任务,是基于组织目标和需求,对政府、企业、社会公众或基金会发动募集金钱、物资或劳务的行动过程。募款是以捐款者导向,社会服务机构在募款时必须能了解捐款人的动机与行为,除了运用感性的要求打动捐款人,运用理性地运用策略满足捐款人的需要也是重要的一环。

\n

26.A

27.B在小组的开始阶段,由于初入小组,组员往往不知道自己该做什么,故在心理和行为上容易出现矛盾、困惑和焦虑等问题,组员会提问:“我在小组需要做什么?”、“大家是从哪里来到小组的?”。

\n

28.D社会工作者对服务对象负有不可推卸的伦理责任,实践活动必须以服务对象的利益为出发点,专业服务要注重体现尊重、守密和公平。如尊重并保护服务对象最佳利益,尊重服务对象的自决,保密原则,公平合理的收费等。题中文化能力、隐私和保密明显属于社会工作者对服务对象的伦理责任。

\n

29.A使命和宣言是由社会服务机构的决策者和高层管理者拟定,通过文字表述出来的机构的宗旨,内容一般反映机构本身的信念、价值观及其在社会上所要建立的地位。使命和宣言普遍是宏观的、长远的,并没有规定具体实现的期限。因此,选项A为正确答案。

30.D

31.ABDE

32.ABD学龄阶段的主要特征包括:①生理发展。儿童在身高、体重、骨骼、心血管系统、呼吸系统、生殖系统和神经系统等方面都有进一步的发展,并促进了儿童各方面技能的发展。②心理发展。学龄期儿童语言的发展主要表现为在口头语言、书面语言和内部语言的发展上。③社会性发展。学龄期儿童通过在校学习,对社会环境的适应性逐渐增强,他们的自我意识、道德和社会交往得到了进一步的发展。

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33.ACDE社区工作社会策划模式中,需要是解决问题的方案所依据的标准,只有通过对需要的界定和评估,才能够知晓需要在哪方面努力。评估需要的主要方法有:①参与性方法,即由服务对象参与确定需要;②社会指标方法,即用社会或专业所认可的指标数字来指出需要;③服务使用情况方法,即通过目前使用服务者的资料来反映居民需要的程度;④社区调查方法,即通过问卷调查,科学地了解居民的需要。

34.AB医务社会工作者想主治医生和小江了解状况是为了建立专业关系,询问小江受伤后的治疗和心理状况是为了主要是进行状况的评估并且稳定小江的情绪。

35.BCDE大众传媒对人类行为既有积极的影响也有消极的影响。积极的影响包括提供信息帮助个人和群体了解情况、作出判断、满足要求或实现目标;消极的影响包括通过信息传递不恰当的价值观念和行为模式,对受众进行误导。如电视中的暴力镜头、网络成瘾问题成为影响儿童和青少年成长的一个突出问题。

36.ABCD地区发展模式的实施策略是:(1)促进居民之间的交流,(2)团结邻里;(3)社区教育;(4)提供服务和发展资源,(5)社区参与。

37.AD可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、人造合成材料包装等,以及与这些材质有关的如报纸、杂志、广告单及其他干净的纸类等皆可回收。

38.ABCD

39.ABCE

40.ABCE

41.ABE社区内的资源主要包括社区里的公共设施、教育机构、医疗单位、社区组织、金融机构、商业场所等。社会工作者可以从以下几方面了解社区资源:①它们所在的位置和日常运作以及对社区居民生活的影响;②资源利用的情况;③社区居民参与状况;④社区目前提供了哪些社会服务;⑤社会服务是如何输送给社区居民的。

\n

42.BCD

43.ABCE

44.BCE社区照顾模式的特点。其特点是:①协助服务对象正常地融入社区;②强调社区责任;③非正规照顾是重要因素;④提倡建立相互关怀的社区。

45.AB

46.ABD

47.BCD此题暂无解析

48.ABCE多样性是社会环境的主要特点。社会环境的构成,小到家庭、学校、团体、组织,大到社区、社会乃至文化系统,涵盖了不同层次的方方面面。不仅如此,除了宏大庞杂之外,社会环境还体现为静态和动态的相对统一。一方面,社会环境是相对稳定的;另一方面,社会环境也非死水一潭,从宏观系统到微观系统,它始终处于动态变化之中。尤其在全球化与市场经济的影响下,人、财、物在世界范围内广泛流动,也不断促进着经济进步、文化演进、社会结构变迁与社会组织发展。所以,社会环境是静中有动、动中有静,时刻保持着一种动态平衡。

49.DE《妇女权益保障法》规定,国家保障妇女享有与男子平等的婚姻家庭权利。这些权益包括婚姻自主权、生育权、与男子平等的家庭财产权和子女监护权。

D属于干扰项,无实际意义。

E属于劳动和社会保障权。

50.ABCD

51.1.贫困的产生是与社会成员个人、社会、环境及制度等因素相关。从本案例描述的内容分析来看,该地区申请享受低保待遇家庭数量较多的原因包括如下:(1)个人因素案例中反映的人群,学历低、没技术、怕吃苦、嫌麻烦,缺少正确的择业观。如案例中描述的,有些人学历低、没技术,缺少找工作的有利条件;有些人认为外出工作,路远、待遇低,还不如呆在家。个人对就业和自食其力与享受低保的认知存在偏差,这是“等、靠、要”的思想在该地区开始蔓延的个人因素。(2)社会因素社会结构和社会制度的不合理也可能造成了贫困。本题中提到某地区经济社会发展相对滞后,造成了地区整体经济水平不高的局面,也导致了个人的贫困。同时,有人反映周边虽有一些工作岗位,但不理想。这也说明该地区为居民提供的岗位减少,间接造成居民的贫困。(3)文化因素题中提到最近社会工作者发现“等、靠、

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