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第页2023初中生叙事作文初中生叙事作文

在平常的学习、工作或生活中,大家都常常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是我收集整理的初中生叙事作文,仅供参考,欢送大家阅读。

初中生叙事作文1

我的初中生活——告辞了,初中的三年……就像自己成长的一个阶段,懂得许多,也经验了许多,当踏进初中时,毛头小丫一个,如今,懂得社会的肮脏与黑暗,知道一个单纯的,难以在这社会生存。

初中的点点滴滴,真让人难以忘怀,在初三,我始终盼望的是拿到毕业证,而不是录用通知书,拿到毕业证,意味着,我不再是个初中生,而我的初中生活也告一段落。

20xx年8月10日那天,我终於拿到毕业证了,一个小红本,如此的简简洁单,说不出什麽,只知道,有些同学,是最後一次的见面,可能不会再有再见吧……想起班里外,走廊旁,有我们种的红豆,花生……想起我们是最活泼的一个班,总让老师生气的一个班,那都因劳动呢。

昨天下午,班主任陈老师想让我们完成一个特别的任务——清洁厕所。想到厕所,实在太脏,同学们谁也不情愿主动参与,老师好说歹说,才牵强有几位同学举起了手。来到厕所间,同学们觉察有几位老师已经在干了,为首的正是吴老师。他带着一双薄薄的线手套,拿着塑料桶,正在洒清洁剂。同学们一闻到那怪味,转身就逃了出来,有几位老师捂着鼻子,也忍不住出来透透气。可是吴老师还在里头,同学们就捂着鼻子想看看吴老师还在干什么。只见他尽管皱着眉头,舍命屏住呼吸,但还是一丝不苟地洒着药水,看看一个角落没有洒着,就回过头去又洒上一些,那清洁剂黄黄的,洒得多了,怪味更重了,但看到吴老师干得这么起劲,几位老师立刻回头干起来,同学们也不好意思了,纷纷上去帮助。这时,吴老师罢罢手,出来跟我们说:“这个活挺麻烦的,你们还是去端水吧。〞于是,我们就拿脸盆去端水,等我们回来,又看到吴老师拿着扫把,正把蹲坑中的污垢去除掉,此时厕所里除了刚刚的怪味还夹杂着臭味,但同学们再也不像刚刚那样躲得远远的,也主动地起先冲洗厕所,不知是谁把吴老师的事跟班里的其他同学说了,刚刚不情愿来清扫的同学也出来帮助了。尽管天气有些冷,但同学们跟在吴老师后面,干得热火朝天,就这样,不一会儿厕所就变更了模样。走出厕所,我们觉察吴老师的额头上渗着点点汗珠,在阳光下显得那么晶莹。

记得开学的时候,吴老师也是带着我们去除了学校的杂草,那天他拿着柴刀,在前面把杂草劈倒,我们跟在后面拔的拔,捡的捡,很快就平整出一块整齐的地面。

吴老师常说:“勤就能做成许多事。〞他是这样说的,也是这样做的,在他的带着下,我们劳动变主动了,学习也变勤奋了。

初中生叙事作文3

我单独坐在窗前,两眼注视着远方。眼,已哭得红肿;泪,还在流着。我没有擦,让泪流到嘴边,涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。

我不知自己在窗前坐了多久,只知太阳已落下,月亮已升起。我无暇顾及这些,仍回想着这次考试。老师念分数时,我的心跳得厉害,越是害怕 的事越避开不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛,不敢看那可怜兮兮的分数,不敢信任这就是自己多少天来努力的成果,但我不得不信,那可怜的分数就摆在自己的眼前,自己失败了。

月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我的脸色发白。我想起了父母,此时或许还在辛勤的劳作;想起了父母起早贪黑干活的身影,那样瘦小;想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸,无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹,还有那皲裂的双手;想起每次临行前父母关切的话语、期盼的双腿;想起了关切她的一切人。如今……我觉得愧对他们的关切。

窗外,月亮已经升得老高了;窗内,照旧如故。苦痛的回忆,让我感到太累了。我抬起头,想让大脑伸展一下。突然,一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看,原来是窗外那棵白杨,那棵曾在一次次风雪攻击后,坚韧生存下来的白杨,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来,树叶沙沙作响,打断了我的思绪,我打了一个冷战,脑子醒悟了很多:不,我决不能退却,我要夺回去那曾属于我的第一。失败只代表昨天,只能意味着过去,过去的一切只能化作零,我要重新起先,以新的姿态面对失败,迎接下次挑战。

满脸的泪水化作一股奇妙的力气,涌入我的全身,我拉亮了灯,宿舍一下暖和了很多。我看着被泪水浸湿的试卷,擦干泪水,握起笔,起先仔细总结,找寻失败的缘由……我要让这次失败成为我前进的动力。

窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,还眨着淘气的眼睛,我的脸上露出了绚丽的笑容。

初中生叙事作文4

人是越长越大,可苦恼也越来越多。也不知什么时候,苦恼这东西闯入了我的生活,使我那美妙的童年生活一去而不复返。现在我只有一个感受:做个中学生真难!

自从到中学以后,学习科目增多了,课程也增多了,每每天不亮就要起床,而晚上九点多才能睡觉,每天都压得我喘不过气来,我感觉我好累!

星期天好不简单有了属于我的时间,又要被学琴占去一大半的时间。走进家门第一件事就是不停的复习、预习,连休息一会也得不到许可。唉!我好烦!

“就要考试了,还不快复习!〞老师大喊,唉,有什么话可说,快复习吧。等到考完试,老师又要对卷子,抄写一篇,还要让家长签字。到家少不了一顿批,轻者泪流满面,重者“七零八碎〞。唉!考考考,可真谓老师的法宝。

记得有一个星期天,早晨,我还在睡觉,就被妈妈叫醒了,我刚说一句:“让我再睡一会吧,都累了一个星期了〞,妈妈却生气地说:“你看看都几点了,已经八点了,还要睡觉,还不快起来去学习!将来怎么考中学,更别提高校了!〞我好烦、好烦,真想哭,可是又哭不出来,我感觉我每天都会听到这些话,莫非中学、高校对家长来说就那么重要?!为什么已经学习了一个星期了,一个星期不看电视,晚上回到家就是写作业,写完作业就已经到睡觉的时候了,好不简单到了星期天,我连多做一会梦的自由都没有,更别提放松了!唉!真累!真苦!真烦!

我不知道是不是每个中学生都和我一样,他们是不是也有许多的苦恼,我什么时候能做一个欢乐的中学生?

初中生叙事作文5

生活多姿多彩,乐趣也无穷无尽。只要是酷爱生活的人,总是能觉察其中乐趣。而我的乐趣那么是打羽毛球,虽然我不是非常在行,但是我还是把它当成生活中的一种乐趣,只要能赢,我就兴奋。

什么东西都不是生来就会的,就算是再聪明的人不学习也不行。羽毛球也是这样。第一次学时,感觉还挺奇妙,慢慢的,就觉得枯燥了起来,总是捡球,不是发不起来,就是打了一下两下就掉在地上,有些不想学了。后来,看爸爸很轻松的打起了羽毛球,我的兴致又一次提了起来,终归,不付出怎么能得到回报?这样坚持下来,最终学会了这个运动。

不过,我学是学会了,但是长时间不打,只会忘得一尘不染,又复原到原来不会打的状态。所以我经常去打羽毛球,

打的多了,就觉察了一些赢别人的技巧:先假装要发球,等对手后退时飞速向前跑,然后发一个近球,打对手一个措手不及,很简单得分。靠着技巧,打赢的次数多了,自然也就宠爱上这个运动。

打羽毛球的时候,要提起十二分的心,留意对手每一个进攻。这时,就会全身心投入其中,遗忘全部的苦恼和忧愁,但时间长了,就会感觉非常疲惫,所以,我总是打一会就休息一会,等热汗散去了后再打,如此循环,打了几场后,感觉似乎全身毛孔都在大口呼吸,浑身舒坦极了。

有时候遇见比拟厉害的对手,我就会始终和他打下去,宁可腰酸腿疼,热汗直流,直到他把我战胜或我把他战胜后,彼此都力倦神疲,才肯罢休,这不仅是精神上的愉悦,也是对自己毅力的一种磨炼。

当然,也有难过的时候。有一次和别人打羽毛球,连输了好几场,心情已经非常懊丧,没想到在回家的路上还扭伤了脚,疼得我直掉眼泪,贴上膏药的几天里,心情非常糟糕,又懊悔、又生气。

有喜有忧、有笑有泪,既需坚持、又要驾驭技巧,既能调整身心,又对人的意志是一种磨炼,这就是打羽毛球的乐趣。

初中生叙事作文6

和时间赛跑,母爱,是成功者。

5分钟的的路程,不知母亲是怎样的疾驰而来,只是看到面前的母亲满头大汗,气喘吁吁,身上的衣服满是褶皱,头上的青丝凌乱不堪,几根白发也夹杂在其中,似乎黛色的山上卧着几抹浅雪,冰的我难受。泪,充溢了我的眼眶,记忆的车载着我回到了那个雪的上午。

窗外,又飘起了雪花,晶莹的雪花好似一个个飘舞的精灵,从天而降。“雪天路滑,留意平安。〞妈妈关切的话语在我出家门之前准时响起。带着暖和的话语,我一步一滑的走向学校,到了学校我才觉察我用了15分钟,心里一边大喊着快要迟到了,一边腿也劳碌的迈着步伐,却无视了隐隐作痛的胃。

下了其次节课,我最终忍不住了,吐了出来,紧接着是胃里一阵波涛汹涌的疼,仿佛在抗议我早上无视了它的感受。老师慌张拨通了我母亲的号码,着急的汇报我的状况,听得出来,的那一头,不知道要更着急多少倍。

放下,老师向我走来,模模糊糊中,我看了一眼手表,九点半,喝着老师端来的热水,胃却没有服软的意思。

似乎很快,门口出现了一个着急身影,恍惚中,我又看了看表,九点三十五分。

我一下子醒悟了,等等,五分钟!只有五分钟!我惊呆了。虽然妈妈是骑车赶来,但是,雪很大,路也很滑,骑车并不比走路要快许多。而且,晴天骑车到校也要七八分钟,更何况是雪天。

后来,我问妈妈,问她是怎样那么快到达学校,妈妈只是对我一笑。或许,妈妈自己也不清晰吧!那一次,母亲创立了“奇迹〞,这种奇迹,没有经过特别训练,也没有经过修饰,它是那么单纯和雪白,它或许只是一种本能,一种母敬爱孩子的天性。

五分钟,足以让我用一生来牢记。我现在才懂得,无论时间怎样变换,不变的都是母亲对我无私的爱。

和时间赛跑,母亲是成功者!爱是成功者!

初中生叙事作文7

今日,阳光明媚,天气晴朗,同学们开快乐心地在校内里玩耍。

可是,意想不到的事情发生了。下午突然狂风大作,雷电交加,天也一下子暗了下来,与深夜一模一样,同学们都大吃一惊,胆小的被吓得叫了起来。不一会儿,从西面迎来了珍宝似的雨点,天亮起来了,豆大的雨点打得教室的窗玻璃也叭叭直响,天空织起了密密的雨帘。这时,同学们特别焦急,可我一点也不焦急。我幸灾乐祸地说:“我才不焦急呢,反正我爸爸会来接我的。〞时间一分一秒地过去,放学时间到了,家长们都纷纷来接孩子。一个、两个同学差不多都被接走了,就剩下几个。好不简单雨小了一点,有一位同学对我说:“你爸爸说不定不来接你了,趁现在雨小,我们一起回去吧。〞我信念满满地说:“我才不呢,我爸爸会来接我的,我才不要淋着雨回去呢。〞结果她就管自己回去了。雨又大了起来,爸爸还是没有来接我,教室里只剩下我一个人了。我起先怨起爸爸来。又过了10分钟,爸爸还是没来,我只好冒着雨回家,心里一个劲地埋怨爸爸。在回家的途中,我还不留神滑了一跤,我更加怨恨爸爸此次的失约了。过了好久,我最终到家了,这会儿,我已成了一只“落汤鸡〞。

一见到爸爸.我便冲他发火:“你为什么不来接我,下这么大的雨,别的家长都来接,为什么你不愿来接?〞爸爸对我的不敬好似有点意外,但还是语重心长地说:“我原来是准备接你的,但想想你总是要长大的,我帮得了你一时,却帮不了你一世,我是利用这个时机有意不接你,看你会怎样面对今日的困难〞爸爸的话让我意外,也一下子抹去了我心中的不悦。

初中生叙事作文8

哦!你问我初中的校内生活是怎样的?那你可问对人了,我就画一张色谱给你看吧

蓝色+白色

淡淡的月光从空中洒下,给大地披上了一件纱衣,“哇,今早的一切都好美啊!“又是女生们在那咋咋呼呼的了,她们每天看这儿也美丽,那儿也美丽,总是能把毫无关联的事联想在一起,而且还想的非常浪漫!她们甚至可以在一边提着发臭的垃圾袋,一边走进垃圾站的状况下探讨xxx的模样有多么的美。而我们男生就比拟现实,我们会在看球时叫臭,会在吃臭豆腐时喊香。

白色+深蓝色+黑色

我们坐在教室里,聚精会神的听着老师讲课,好宁静!教室里只剩下白色和黑色打仗时发出的“咚咚〞声和从老师嘴里飘出的被学问涨满的一句句天籁之音,这是早晨的第一节课。阳光透过窗户照在我们引以为荣的深蓝色雅礼校服上,也照在听课老师和我们微笑的脸上。

黄色+红色+浅蓝色

“快看那边,有人在打乒乓球,哇!是1202班的。你看他们打的多好,好好学学!〞听见这种话已经是很正常的啦,每天中午我都能听见这样类似的话,每次听见这种话我心中都会为自己有这么优秀的同学而感到非常骄傲,你看他打的多好,只见一个黄色的小球,在两个鲜红怪物的围攻下,一次次被无情的打在淡蓝色的球桌上,又一次次被抛飞,看得我心中直痒痒,可我刚到球桌旁,那无情的上课铃就把我赶回了教室。

汗的颜色+油的颜色

望见这两种颜色,聪明的你就应当想到了吧,没错,那就是——食堂。

每到第四节课下课,我们便会像一阵风一样的冲进食堂,一进门,扑鼻而来的就是一股汗臭味,抬头一看,只见打饭窗口前人头攒动,我便知道我来晚了。

初中生叙事作文9

时间荏苒,我们已经由从前无趣的孩童成长为今日的翩翩少年。走进了初中校内,很多未知的学习领域和生活环境深深的吸引着我剧烈的新奇心。

初中课程比小学多了很多。学习地理,我们了解全球各地的板块运动;学习历史,我们了解中华五千年的历史文化;学习政治,我们了解怎样保护自身平安;学习生物,我们了解什么是细胞病毒。

升入初中,我们不仅只是多学习了几门课程而已,我们的集体荣誉感更强了。在运动会上,每一位同学都尽力而为,为我们共同的荣誉拼搏、助威。有的同学跌倒了,但他们不怕,在哪跌倒就在哪爬起。接近期末,有的同学为自己的成果而苦恼,学习好的同学就主动进行辅导。更有老师课堂上才华呈现的淋漓尽致、耐性讲解。这些都使我们的班集体变得更加美妙,就如一个温馨的家庭。在这个家庭里,我们欢乐强壮的成长。

升入初中,感觉自己长大了很多,能够单独骑车上学了。虽然家距离学校的路有些远,但美丽的自行车是我的最爱。早晨迎着朝阳,行在宽敞整齐的柏油路上,想到学校的老师和同学们,心情特殊的安逸。晚上放学回家,沐浴着清爽的晚风,想着爱我疼我的爸爸妈妈,心情没有一丝的乏累。

回忆过去的初一学年,我明白了一个道理。初中生活里,不仅仅是为自己渐渐长大而兴奋,更重要的是,我会如饥似渴的吸取各学科的学问养分。

初中生活太棒了!

这篇散文立意深刻,富有哲理。风格高雅,有境界。这关键在于作者心灵的名贵。本文立意含蓄,有艺术感染力,作者感情在结尾处“我会如饥似渴的吸取各学科的学问养分〞,得到了升华。

初中生叙事作文10

周一下午,班里要召开一个班会。班主任老师说:“其实平常同学们常常有一些心里话,不愿说、不敢说或者没有时机说,让自己的心里很不舒适,这样会造成一些误会,拉远了同学间、师生间的距离。今日的班会,我们就请同学们说说自己的心里话,希望同学们大胆发言,互诉衷肠。〞班会静静静地起先了。谁是第一个发言者呢?按例该是班长吧,我心里想着。

教室里的角落里突然发出一阵桌椅的碰撞声是她,一个班里最缄默寡言的人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平常也总抬不起头来。〞她顿了一下,接着说:“那次,我经过自己的反复复习,在考试中取得了一个令自己比拟满足的成果,可是一位同学拿过我的试卷看了一眼,然后就用那种惊诧的神情望着我说:‘抄别人的吧?’我惊呆了,莫非别人考好了就是抄的吗?〞她最终抬起头,我望见她的眼睛里清楚闪动着泪光。

这一番大胆的说明,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当差生的味道呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!

一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请宽恕我。今后,我肯定尽我最大的努力帮助你,真的。〞

这时响起了热情的掌声。那个女同学再一次站起来说:“感谢!〞我们都望见她的头抬起来了,班里的气氛立即活泼起来。

同学们纷纷走上讲台,诉说出压在心里的苦衷。班会开了一个多小时,可是大家好似还没有说够。

是啊,谁不愿得到别人的理解和帮助呢!通过这次班会,同学们之间的距离一下子缩短了,我们得到了一种从来没有得到过的特别的华蜜,这是一种被人爱、被人理解的华蜜。

初中生叙事作文11

小小少年,很少苦恼,无忧无虑乐陶陶……〞每当听到三年级的小挚友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……

小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许很多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责怪.

可是真正等到自己长大了,却出现了许很多多的苦恼.长大了每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今日写完了,明天还有,好似恒久也写不完.在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管很仔细得对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味,苦不言堪.

我努力当个好孩子,可是父母说长大了,并且以很多要求来要求我也得这样,我苦恼,我生在苦海.今日我初三了,面临的是全市统考,负担很重,竞争性这么大,我考不好可怎么办?我每天在担忧着,迫使我要多做一份AB卷和辅导书,哎,好无聊,我简直没有乐趣!.放学后,我不敢去玩,去看自己宠爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能舍命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路.课程也渐渐地繁重起来.每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是英语?还是……

我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就唯恐成为了我最大的享受了吧.每当望见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的.样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了.我多想再回到童年,丢掉那无尽的苦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩

初中生叙事作文12

每个人都会有自己的烦心事,这是不行避开的。而作为学生的我,你也可以猜到我的烦心事是什么。是的,家长的分数原那么。

或许我的学习不太好。但是每当我考试回家的时候。父亲和母亲总是第一句问我今日考得怎么样。不管外面下着雨我是否淋湿了。这句话对我来说是很不好受的。我不明白为什么我父亲和母亲这么重视分数这个问题呢!或许许多父母都会重视分数,但我就是不理解。其实每个学生都有他的特长!那为什么父亲母亲们要这么重视分数这个问题呢,这让我很不明白。

每个学生都有他的志向,但在这样一个应试教化的环境中,我很无奈。父亲母亲是一个很重要的指导人。但是人长大了有他的思想,他们希望有自己的空间。

可是父母亲好象什么都要管似的。这点我是明白的:每个父母都想自己一的孩子好。所以到处都管的很严。但是我希望父母能明白,孩子是有思想的,让他们有他们的空间。父母对孩子的爱其实不是限制住孩子,而是给孩子发挥的空间,父母在一旁指导。但是,这样的父母又有多少个呢。

我只是说要给孩子一个空间,并不是让他们自生自灭!况且有许多事情是要经过了才回明白的,并不是你们父母一味不让孩子去做就能阻挡的!或许你们可以在另一个方面去看:或许孩子相识了一些坏的孩子,父母去耐性的教化我们。孩子会更清晰的了解这件事的本质!父母假设对孩子管的太严,孩子产生抵触心情,特殊是青春期的孩子,叛逆心理很重,动不动就离家出走,而这根源,往往就在于父母本身。

而现在普遍存在的状况就是用分数就推翻了一个人的实力。分数考的高是一个人学的好,学习实力强的表达没错。但是,分数考的不好肯定不是衡量一个孩子实力的指标。我真的希望父母能明白。

初中生叙事作文13

我的人生路上,一路都有许多人陪伴我走过,爸爸妈妈,亲人,挚友……挚友陪伴我走过的时间是最长的,因为一路有你,我觉得很满意,很美妙!

从没上幼儿园之前,我就有了好多好挚友,我们会在一起玩耍,过着无忧无虑的生活,上了幼儿园,我又相识了很多新挚友,大家又会一起到公园去玩,上了小学,我相识的人就更多了,大家会一起到学校里去打篮球,现在我上中学了,挚友也越来越多,所以说挚友伴随我走过的路是最多的,也就是俗话所说,“在家靠父母,在外靠挚友〞,没有挚友是不行的。

这样的挚友我也有,而且我们的关系很好,从来不吵,我们互帮互助,他有什么困难我帮助他,我有什么困难他帮助我。

有一次星期六,我和他两个人到学校里去踢足球,我一不留神把足球踢到别人家的窗户上,把别人的窗户踢碎了,别人让我赔,可我当时没那么多钱,我说我回去拿钱,他不让,因为他怕我跑了,这时,他跟那人说钱他来付,他问那人多少钱,然后付了钱之后我们就走了,当时我非常感谢他帮我解围。

还有一次劳技课,牢记老师让我们自修,我就起先做作业,但我作业做完了,却还没下课,于是我就跟他闲聊,被劳技老师觉察了,把我的名字记上去了,不仅要扣课堂记侓分,还要我抄一篇课文。

下课了,他走到老师面前跟老师说是我和他他一起说话的,要抄课文两个人一起抄,老师同意了,于是他拿起课文就起先抄,我也和他一起起先抄,当时我既感谢有内疚,感谢的是他竟然帮我一起抄,内疚的是,明明是我先和他说话的,但却也让他和我一起抄,就这样,我们的友情又近了一步。

因为一路有你,我的人生之路走的特别顺畅;因为一路有你,我不会孤独和迷茫。感谢一路有你,感谢你陪我走过的岁月,那些岁月,在我心里,恒久牢记!

初中生叙事作文14

五月十七日,蒙蒙的雨雾中我们一行五十多人的学生,起先了世博之旅。

一个多小时后,我们来到世博二十号大门。例行排队,检查,最终进了盼望已久的世博园。真是好气派,呈现在我们视野里的是一幅气概恢宏,造型各异异国风情的大建筑。我们都成了进大观园的刘佬佬。

导游在车上向我们简介后,下车没多久便不知所终消逝在茫茫人海之中。这也难怪她,每天在世博园里带班,玩腻了。大家虽分了组却依旧你等我,我等你,“集体主义观念〞特殊浓,渐渐前行,停停等等。

非洲馆最近,我们在里面拍拍照片,转来转去,再一路去欧洲馆,荷兰馆、意大利馆排队等待,渐渐参观。

我们好似对黑非洲特殊有感情。

不须排队,但不能久留。

珍贵的时间在静静消逝,我们却依旧东张西望。当我们三人当机立断乘上世博大巴到达亚州区时,己经中午时分。幸亏自带点心,有人没带只好先收紧裤带找为数不多的就

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