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二年级下学期体育教学方案概要:小学二年级下学期体育教学方案一:学生分析二年级的班级人数较多,学生年龄比较小,根底比较薄弱,对动作事物构造的考虑较为浅薄,身体素质较差,意志力比较薄弱,但是二年级学生形象思维非常活泼,语言和行为欢快活泼。个人才能的进步和思维方式发生了变化,二年级学生心理趋向稳定,显示出一定的个性特征,个人能处理的问题越来越多,自信心不断增强,一年级的恐慌心情已经很少见到,即使遇到了什么困难,自己也能沉着面对。出现了竞争意识。针对这些特点,着重对学生进展入门教育和纪律性教育,在此根底上进展启发诱导,进步其积极性和竞争意识。二、教学目的及重难点教学目的:1、掌握根本的体育根底知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断稳固和进步。2、每节课进展一定时间的队列练习,对其进展组织纪律性的教育。3、进一步增强体质,特别是柔韧素质和灵敏、速度素质。4、通过兴趣体育,培养集体主义精神,进展爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的根底。教学重点:1、为了加强教学常规,所以每节课要进展一定时间的队列练习;2、本学期要进展兴趣体育运动会,重点在于兴趣运开工程,其次还要侧重于投掷和...
二年级下学期体育教学方案,小学二年级下学期体育教学方案
一:学生分析
二年级的班级人数较多,学生年龄比较小,根底比较薄弱,对动作事物构造的考虑较为浅薄,身体素质较差,意志力比较薄弱,但是二年级学生形象思维非常活泼,语言和行为欢快活泼。个人才能的进步和思维方式发生了变化,二年级学生心理趋向稳定,显示出一定的个性特征,个人能处理的问题越来越多,自信心不断增强,一年级的恐慌心情已经很少见到,即使遇到了什么困难,自己也能沉着面对。出现了竞争意识。针对这些特点,着重对学生进展入门教育和纪律性教育,在此根底上进展启发诱导,进步其积极性和竞争意识。
二、教学目的及重难点
教学目的:
1、掌握根本的体育根底知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断稳固和进步。
2、每节课进展一定时间的队列练习,对其进展组织纪律性的教育。
3、进一步增强体质,特别是柔韧素质和灵敏、速度素质。
4、通过兴趣体育,培养集体主义精神,进展爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的根底。
教学重点:
1、为了加强教学常规,所以每节课要进展一定时间的队列练习;
2、本学期要进展兴趣体育运动会,重点在于兴趣运开工程,其次还要侧重于投掷和跳跃,所以在教学活动中要有意识的进展兴趣运开工程和投掷与跳跃工程的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。
三、教材分析
二年级的体育教学内容,改变了从开场就以运动技术体系为目的,每个教材内容都为运动技术的开展打根底的写法,而是以学生为本,选择以开展根本活动才能为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目的。详细的教学内容,以游戏为主,分为根本活动和游戏。在根本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进展教学。其中包括:
根本活动:排队活动、走、跑、跳跃、投掷、跳绳、踢毽子、自我表现活动等。游戏:奔跑游戏、跳跃游戏、投掷游戏和小球类游戏等。这些内容强调"活动";,所有教材内容均以例如性为主,老师都可以自行选择和组合,创造性地进展教学。
四、教学措施及应该注意的事项
教学措施:
在教学过程中老师积极引导学生,充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探究,培养学生的自学、自练、自评的才能。多采用情景法主题法进展教学,让学生乐于其中。
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