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文档简介
7.1.1数系的扩充和复数的概念第八章立体几何初步8.6空间直线、平面的垂直8.6.2直线与平面垂直(第二课时)学习目标
1.理解并掌握直线和平面垂直的性质定理,并能运用其解决相关问题。
2.理解直线与平面以及平面与平面间的距离的意义,会求点到面和线面及面面间的距离。1、直线与平面垂直的定义
一条直线和平面内的任何一条直线都垂直,我们就说这条直线和这个平面互相垂直.2、直线与平面垂直的判定
如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线垂直于这个平面.复习回顾
如果两条平行直线中的一条垂直于一个平面,那么另一条也垂直于同一个平面.若a∥b,a⊥α,则b⊥α.观察图片:各树均与地面垂直,各树所在的直线有何位置关系?思考:在空间中,垂直于同一平面的两条直线会是什么样的位置关系?
如图,在长方体ABCD-A'B'C'D'中,棱AA',BB',CC',DD'所在直线都垂直于平面ABCD,它们之间具有什么位置关系?
结论:垂直于同一个平面的两条直线平行.互相平行直观感知证明:假设a与b不平行,记b∩α=O.
过O作直线b′∥a,则b与b′是交于点O的两条不同的直线.
记b与b′确定的平面为β.
设α∩β=c,则有a⊥c,b⊥c.
∵b′∥a,∴b′⊥c.
这与“平面β内,过一点O有且仅有一条直线与c垂直”相矛盾.
这就是直线与平面垂直的性质定理。β已知直线a,b和平面α,如果a⊥α,b⊥α,证明:a//b∴a//b探求新知文字语言:垂直于同一个平面的两条直线平行.图形语言:符号语言:若a⊥α,b⊥α,则a∥b.
直线与平面垂直的性质定理作用:判断线线平行探求新知例
如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M是AB上一点,N是A1C的中点,MN⊥平面A1DC,求证:MN∥AD1.MN⊥平面A1DCAD1⊥平面A1DCMN∥AD1AD1⊥A1DAD1⊥DCCD⊥平面AD1证明:AD1与A1D为相交直线例题讲解
证明直线与直线平行的方法
证明线线平行常用的方法:(1)利用中位线、平行四边形性质、平行线分线段成比例(2)基本事实4(平行的传递性):证两线同时平行于第三条直线.(3)线线平行定义:证共面且无公共点.(4)线面平行的性质定理:线面平行→线线平行.(5)面面平行的性质定理:面面平行→线线平行.(6)线面垂直的性质定理:线面垂直→线线平行.αabβ探究新知则直线a与平面β有怎样的位置关系?则直线a与平面β有怎样的位置关系?则a⊥β.若a⊥α,b⊥a,则直线b与平面α有怎样的位置关系?若a⊥α,β⊥α,若a⊥α,β//α,思考
直线与平面垂直的性质定理揭示了“垂直”与“平行”之间的联系与转化.你能将该性质定理中的平面换成直线,或者将垂直关系变为平行关系,得出一些新的结论吗?
例题讲解例3如图,直线l平行于平面α求,求证:直线l上各点到平面α的距离相等.证明:αAA1βBB1l过直线l上任意两点A,B分别作平面α的垂线AA1,BB1,垂足分别为A1,B1.∵AA1⊥α,BB1⊥α,∴AA1//BB1.设直线AA1,BB1确定的平面为β,β∩α=A1B1.∵l//α,∴l//A1B1,∴四边形AA1B1B是矩形,∴AA1=BB1.∵A,B是直线l上任意两点,∴直线l上各点到平面α的距离相等.通过此例题可知,若一条直线与一个平面平行,那这条直线上任意一点到平面的距离相等,我们把这个距离叫做直线到这个平面的距离.如果两个平面平行,那么其中一个平面内任意一点到另一个平面的距离都相等,我们把它叫做这两个平面间的距离.棱柱、棱台体积公式中的高,就是它们上、下底面间的距离,也就是上底面内任意一点到下底面的距离.2.线面距离1.点面距离3.面面距离αα
β
例题讲解O例题讲解例题讲解O用等积法求点到平面的距离3.转化思想:平行关系垂直关系1.直线和平面垂直的性质定理:一种证明直线和直线平行的方法;欲证线线平行,考虑证这两线与某一平面垂直。2.两个距离:直线到平面的距离和两个平行平面间的距离。PPT模板下载:/moban/行业PPT模板:/hangye/节日PPT模板:/jieri/PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/beijing/PPT图表下载:/tubiao/优秀PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/Word教程:/word/Excel教程:/excel/资料下载:/zi
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