远足活动教案

远足活动活动意图：我园幼儿基本都居住在周边社区，社区为公寓化的居住条件，生活区周围的活动空间减少，幼儿上学基本是乘坐电动车、轿车到幼儿园。近的甚至是爷爷奶奶抱着来的，幼儿锻炼的机会少了许多。为了促进幼儿身心健康的发展，增强幼儿体质，远足是一个很好的活动方式。我园刚好与花海公园邻近，适逢油菜花开季，因此园部决定开展由幼儿园出发步行至花海公园的远足活动。活动目标：1、鼓励幼儿克服困难，锻炼其意志。2、让幼儿亲近自然，感受大自然的美，感受远足的乐趣。3、初步学习为自己的活动做计划及为实施计划准备所需的材料。4、培养幼儿吃苦耐劳的精神、集体意识、环保意识，能遵守远足的安全规则。活动一：远足？活动预设目标：让孩子了解什么是远足活动。活动准备：远足活动照片、远足视频活动过程：1、观看远足照片，了解远足时的穿着、准备的物品。2、观看远足活动视频，说一说，远足活动时他们在做什么。活动反馈：观看后孩子们对远足活动有了大体的了解，尤其是对准备物品中的吃食，还有孩子提出远足时应该要有地图，这样就不会走丢了。针对孩子们讨论，我们确定下次活动主要探讨地图及可以准备的吃食。活动二：活动设计缘由：在设计地图时孩子们遇到了困难，有的地图画成了中国地图，有的只是简单的曲线，所以我针对地图需要哪些要素与孩子们进行了讨论。活动目标：了解有效的地图需要哪些要素。活动准备：与爸爸妈妈一起画的地图。经验准备：孩子与家人查看过路线活动过程：1、展示孩子们画的地图。2、找一找自己地图上的出发点和目的地，知道地图需要标识出发点和目的地。3、说一说从幼儿园到花海公园要经过的简要线路。活动反馈：通过本次活动孩子们知道了地图需要出发点、目的地，才能开始规划线路，在规划线路的时候孩子提出了，要标识出厕所与路段中有危险隐患的路段（一处需过马路，但没有斑马线；另一处是施工路段）。活动三：远足活动时你想做什么？活动预设目标：明确远足活动中可以做的活动。活动准备：孩子对远足活动有了一定的理解。活动过程：1、探讨远足活动时可以做什么事情。2、明确可行的方案。3、讨论实行方案准备需要的材料。活动反馈：本次活动中孩子们提出了捡垃圾、观察昆虫、拍照、观察花草树、给花浇水等活动，但是有孩子反对给花浇水，原因最近雨天很多，花已经不需要再浇水了。并提出相应需要准备的材料：垃圾袋、放大镜、相机或手机、观察本。活动四：怎么坚持自己背包行走到目的地活动目标：帮助孩子树立自己行走的信心，及想办法帮助达到目的。活动过程：孩子们自由探讨坚持背包行走到目的地的方法。活动反馈：在活动中孩子们提出了多种方法：前一天早睡、吃饱早饭、穿运动服、运动鞋、制作明确的地图、带适量的事物、出发前要上厕所等。活动时间：2016.3.25远足活动当日方案活动准备：1、幼儿方面的准备：（1）为幼儿做过关于远足活动的安全教育。（2）各班根据幼儿兴趣开展相关远足系列活动。（3）幼儿自带点心、保温水壶、汗巾等。2、教师方面的准备：（1）教师事先踩点，选取较安全路线。（2）召开远足活动家长会，通知活动相关事宜，发放家长一封信，签自愿参与活动表。（3）寻求本片区段警协助，派2-3名警察做好安全保护工作。活动过程：4、全体集中做出发前准备。（1）8：30集中幼儿园，清点人数。（2）再次对幼儿进行简单的安全教育。2、开始远足。（1）8：45准时出发。（2）教师带队，家长与幼儿结对前进。（3）鼓励幼儿自行背包行走。（4）教师重点关注是否有掉队现象。（5）重点路段请警察及全体保育老师配合，确保每个孩子及家长安全通过。3、沿途设三个路段，为自己徒步前进的幼儿给予印章奖励。4、预计9