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文档简介
清明节主题班会活动总结5篇清明节主题班会是要是让学生来缅怀先烈,知道自己此时此刻的华蜜生活是来之不易的,提高学生全面素养、造就社会主义合格建立者和接班人,下面我给大家带来清明节主题班会活动总结,可以点击“活动总结”查看更多相关的活动总结喔。
清明节主题班会活动总结1
一、活动设计说明:
通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更详细、具体的了解。通过讲故事知道我们今日的华蜜生活来之不易,我们要努力学习,担负起建立祖国的重任。
二、活动目标:
通过活动能认清自己的缺乏,学会好好学习、酷爱生活、爱父母、爱同学、爱教师、爱班级、爱社会。
三、活动打算:师:有关资料生:鲜花
活动过程:
(一)、了解清明节
1、清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。
2、让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络开展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。
(二)、学会去爱
1、故事《刘邦祭祖》
汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?假如是你,你是怎么想的?
汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱教师、爱班级、爱社会。
2、录像片段:解放斗争
(1)看片段
(2)谈体会:
3、诗朗读《站在烈士纪念碑前》
四、活动总结:
通过本次班会,同学们对清明节有了更深的相识,知道我们今日的华蜜生活来之不易,懂得了要努力学习,担负起建立祖国的重任。
清明节主题班会活动总结2
一、活动目的
为深化推动我校节日文化特色建立的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,旨在让同学们知道清明节的来历以及一些习俗等,更加了解清明节的文化和特色活动,感受传统节日的魅力。及让同学们更留意清明节放假期间的平安等问题。
二、详细活动支配
1、活动时间:20--年4月-日晚自习
2、活动对象:我班全体同学
3、活动形式:利用PPT,口头讲解并描述,全体互动等多种形式,组织全班同学回忆以往过清明节的情形,弘扬中华民族优秀文化;充分向学生介绍清明节的由来,习俗,体育活动,美味及各民族清明节特色等。
4、活动要求:在举办班会活动之前要求学生上网查找关于清明节文化等状况。
5、活动程序:
(1)学习委主持----由现实引入主题
(2)通过介子推的故事(配PPT视频)介绍清明节的由来
(3)谈论缅怀先人,观看视频,勾起同学们对以往清明节活动的回忆。
(4)讲解并描述清明节的活动,文化习俗,同学们踊跃发言,探讨家乡的特色等。清明节除了扫墓,还有春游、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参与一些体育活动,以熬炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有春游游玩的欢乐声,是一个富有特色的节日。
(5)强调清明节放假平安
6活动效果
在活动中,同学们了解了清明节的来历;知晓清明节民间传统习俗——禁火、春游、扫墓、蹴鞠、荡秋千、插柳……;使同学们更加懂得去珍惜传统文化,缅怀,感受现代生活。
7活动建议:
通过本次活动的胜利举办并结合往年的工作经历,我们对做好本项活动提出以下建议:
1、细心筹划,细致到位。
2、抓住共鸣,做好传播。
3、纵横出击,加强沟通。
4、重视细微环节,力求全面。
总之,本次主题班会大家踊跃参加,气氛较活泼,通过各方式让同学们对清明节有了更深刻的了解,促进了同学间的沟通,收益颇多!
清明节主题班会活动总结3
一、4月-日,我班利用下午班会时间举办“追忆历史、缅怀先烈——讲解并描述我敬重的英雄人物”为主题的主题班会。班会记录如下:
1、关于议题:
(1)探讨“我最敬重的英雄人物”
(2)同学们就此议题进展探讨。
(3)由各组代表发言,表述自己组的观点。
(4)由班会主讲人作总结发言
2、班会过程
(1)跟随班会主讲人的课件学习,主要内容如下:
1)观看从网上下载的影片,追忆中国一百零一年近代史的刀枪剑影,缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。
2)阅读主讲人从网上下载的烈士们的感人故事
3)8分钟内个小组探讨最为敬重的英雄人物
4)由各组代表发言
5)主讲人总结,并呼吁大家:“为中华之崛起而读书!”
6)宣读“网上祭英烈“活动
3、班会内容总结(班会主讲人的总结词)
烈士们之所以不惜牺牲生命,正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。他们的生命虽然消逝了,可是,他们认自己的鲜血为我们缔造了今日美妙的生活。我们恒久思念他们。长江前浪推后浪,烈士为我们建立了新中国,振兴中华地重任终究会落到我们青年一代的身上。梁启超先生曾这样说过:“少年智那么国智,少年富那么国富,少年强那么国强……少年胜于欧洲,那么国胜于欧洲,少年雄于地球,那么国雄于地球!”是的,一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家,应当而且必需由我们去建立。
二、4月3日我班有六个小组共二十四人前往烈士陵园扫墓
1、活动过程如下:
1)在班车上,朗读烈士的英雄故事,追忆历史
2)进入烈士陵园后,先进展自由参观
3)半个小时后,在各位教师和家长的带着下在烈士墓前哀悼3分钟
4)在悲壮的乐曲声中,在烈士墓前进献白花,缅怀先烈
5)由班主任总结本次活动
2、活动总结
本次活动我们前往烈士陵园,追忆历史,缅怀先烈。在中国一百零一多年的近代史中,有多数烈士,抛头颅、洒热血,他们是新中国的英雄,他们恒久活在我们的心中。通过本次活动,加强了同学们的爱国主义,让他们体会到了新中国建立的艰辛与困难,并鼓励他们谨慎学习,刻苦学习,切实提高了同学们的思想道德素养.
三、4月9日星期一下午班会中,选出10分最正确的“网上祭英烈“感言体会
1、活动状况如下:
1)阅读评比标准,由个小组长带着各小组评比
2)在组里传阅四个人的留言,选出一份或两份最好的
3)再在班中筛选,最终敲定十份最好的
2、活动总结
在评比活动中,同学们共享了参加本次活动的留言感受,更加感受到了新中国建立的艰辛与困难,进一步弘扬了民族精神,缅怀革命先烈的同时,加强了同学们的爱国主义教育,切实提高了同学们的思想道德素养,是一次极有意义的活动。
四、网上祭英烈活动状况总结
通过本次“网上祭英烈”的活动,对同学们进展了革命传统教育,从而使他们真正明白没有多数革命先辈的勇于献身,不畏牺牲,就不会有今日我们的华蜜生活,从而使同学们真正明白要珍惜今日、把握明天的道理;潜移默化地对学生进展爱国主义情感的造就,使他们真实体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱教师、爱同学,就是要在平常生活与学习中严于律己、加强综合素养、谨慎学习造就的爱国的实力。让学生们树立了正确的世界观、人生观与价值观的同时,也继承和发扬了宏大的中华民族精神。
清明节主题班会活动总结4
为了让学生了解更多关于清明节的学问,也为了让学生丰富对传统清明的认知,在这清明节刚过之际,我们响应学校号召,开展了“清明节主题班队活动”。
本次活动的主题定位是“又是一年清明时”,活动由新的两位小主持人--和--担当。他们两个已经利用时间对活动内容做了具体的了解。围绕“清明节”的来历、民风民俗、缅怀革命先烈等内容,他们俩进展了一系列支配。
下午第三节课,班队活动课准时起先。我首先简洁介绍了一番本次活动的主题,之后两位小主持人登场。活动在一首描写清明的古诗中起先。接着,学生们一起追根溯源,了解了“清明节”的来历。传统清明节大约始于周代,距今已有两千五百多年历史。学生又了解了“寒食节”的历史故事,对清明节承载的文化底蕴有了认知。然后,全体同学们一起观看了清明节曲阜举办的盛大的祭孔仪式。随后对此时此刻社会上一些祭祖陋俗进展了批判,并提出了文明过清明节的建议。比方可以进展春游春游、放风筝、蹴鞠、斗鸡等传统工程,也应不忘革命志士,缅怀革命先烈。学生们还讲解并描述了刘胡兰、邱少云、董存瑞等革命先烈的英雄故事。最终,在主持人的建议下,大家表示要继承革命遗志,做一个有孝心、有志气、有礼貌、有纪律的新时代好少年。
小主持人比拟顺当地完成了活动内容。最终,我利用学问竞答的方式让学生又稳固了一系列关于清明节的学问,好多同学也得到了一颗颗糖果。虽然只是小小一颗糖,但是孩子们答对题目后的开心,得到糖果后的愉悦都写在脸上。
小小一次班会,在自由的气氛中孩子们了解了清明节的诸多学问,在精神上受到了必须的熏陶,也收获了欢乐。
清明节主题班会活动总结5
今日,我班组织了“清明的随想”主题班会。
在这次班会上,主持人丁玥和周文畅由杜甫熟为人知的《清明》:“清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂”起先了这次主题班会。
首先,两位主持人给我们介绍了有关清明节的气候和由来,还为我们介绍了清明节的习俗,例如:讲究禁火、扫墓,还有春游、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插柳等。还有饮食特色:清明节的
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