2023年-初一校园作文-175

第页2023初一校园作文关于初一校内作文集合8篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不生疏吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，究竟应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家收集的初一校内作文8篇，欢送大家共享。

初一校内作文篇1

咳，校内中有太多的考验，让人晕头转向，稍不留神又被师傅耍了一把。

师傅攻击决招之——功夫测试〔考试〕

考试啦！考试啦！徒弟们呼喊着奔跑相告。

现在——考试，给大家五分钟的时间打算。师傅走进教室，把试卷刷的往讲台上一放。

徒弟们整整仪容，哗啦哗啦地翻着各自的武功秘籍。五分钟很快就过去了，师傅把试卷发下来，徒弟们个个挥动钢笔、铅笔、圆珠笔，靠着多年修炼的成果向试卷发动攻击。时间内怎么可能做到。徒弟们只有采纳土方法——死记硬，把全部的招式不分主次，都刻进脑子里。

于是教室里书声琅琅，一片蒸蒸而上的景象。

师傅攻击绝技之——突击检查

传授了肯定量的武功招式之后，在测试来之前，师傅先要给徒弟们要来一段小插曲。

请问：人为什么可以站在地面上不会浮起来？

请问：锯子是谁独创的？

请问：光的速度是多少？

请问：

校内十万个请问考验徒弟们的耐性。

徒弟防守绝技之——水来土淹〔胡说〕

这么多问题，让徒弟们防不胜防，于是有聪明的徒弟说自创新招，和师傅打起了太极。

人不是鱼，没有鳔，所以不能浮起来。

锯子是牛顿独创的

光的速度比声音快

徒弟们的答案让师傅的脸都变绿了，师傅大声感慨：孺子不行教也。

初一校内作文篇2

前几天，开家长会,我和李晶闲得难忍,便想到学校去看看。

不一会儿，我们来到了学校,刚走进学校大门李晶就神奇地对我说：“倪宋睿,我们去听听何老师在讲什么吧?!〞我听了这话浑身的寒毛都竖起来了,心里想：李晶啊李晶，平常我看你还是挺文雅的,难到你今日是吃了豹子胆了？竟敢想到教室里去听何老师在家长会上讲了些什么，老师又不是没说过，开家长会时我们是不能来的，这不是明知故范吗？难到你不怕被何老师觉察，然后被何老师狠狠地训斥一顿。想到这里,我便对李晶说：“要去你去,我才不去呢！〞李晶听了这话，先是皱了皱眉头，然后对我说：“嘁，真是个胆小鬼，你不去算了，我一个人去。〞说完便轻手轻脚地向教室走去，可我呢？这时的我还呆呆地站在校门口被“胆小鬼〞这个词弄得恼羞成怒，“哼，有什么了不得的〞我小声嘀咕道“去就去，谁怕谁！〞说完便向她做了个鬼脸就像她跑去。

片刻，我们来到了新教学楼，我们躲在离新教学楼不远的一辆小汽车后面，一同在环视着校内的四周，突然,我们的目光不谋而合的集中在了一个地方，那就是四〔4〕班的教室门口，“你看，那不是宋老师吗?!〞我听了这话，半信半疑,便眯起眼睛细致地看了看，突然我心中一惊，差点没叫出声来，我小声对李晶说：“老李，你瞧宋老师早不来，晚不来，非要在我们来的时候来，我想她肯定会足智多谋！〞李晶说：“嗯，有可能，我们逮趁宋老师不住意时留过去。〞不知过了几秒钟之后，时机最终到了，我和李晶便像支离弦的箭从小汽车的后面始终奔向二楼的教室旁,附耳在教室外的一面墙上倾听着何老师在讲着什么，突然，一位女同学出现在教室门口，眼看就要“大祸临头〞了，我们便向四楼飞奔而去。

我们怕老师觉察，最终商议确定用自己的一件外套蒙住嘴巴和鼻子，这样看起来还真像一个滑稽的“蒙面大盗〞，一切就绪后又回到了二楼的教室旁，还没来得极听老师讲些什么，不知是急得还是累得，豆大的汗珠从我们的脸蛋上流了下来，直感到口干舌燥、面部滚烫，没方法，我们只好静静的溜出了学校，踏上了回家的旅途。

啊，这次的夜闯校内真够惊险刺激得呀！

初一校内作文篇3

我就读的朱自清小学是一所漂亮的新学校，它也是我其次个“家〞。

它陪伴我的成长，我见证了它最初的样子：大门宏伟壮丽，新型的造型独具匠心。我站在大门口感慨：“这就是我的学校〞!从栅栏看进去它仅仅有一局部是可以用的，有的地方还是还在施工，急需工人们建立它，完善它!开学的前一个月我常常从它门前经过，老想多看它几眼，就是走过了，还是不由自主地回过头去看看它!

最终开学了!我怀着剧烈的心情进入校内。让我记忆犹新的是一个大花坛，大花坛里有五彩缤纷的花，这里的秋天真是应了“秋天，是一盒五彩缤纷的颜料，它把黄色给了菊花，把红色给了一串红，它把橙红色给了果树……〞色调缤纷的大花坛真让人惊羡不已!

我最喜爱的还是这里的声音。这里有老师们仔细上课的声音，学生读书的'声音，学生在校内快乐玩耍的声音，还有三三两两的同学在一起探讨问题的声音……只要是下课时间，这里都有快乐、欢乐的、奇妙的声音。

这里的校内的生活丰富多彩!在操场上、走廊内、教室外，到处可以看到同学们的身影，他们有的在一起探讨问题，有的在一起窃窃私语，有的在一起快乐地玩耍。在这里，每一天都充溢欢声笑语!

校内是我们欢乐成长的摇篮，是我们快乐游戏的乐园，是我们吸取学问的殿堂。我爱我的其次个“家〞。

初一校内作文篇4

假设花开是一种承诺……

——题记

人世间的夏天虽然也有不少花儿含苞怒放，但在那个时候的我们，好似丝毫不在意，那是去年的这个时候，我们注定要离别，即使有再多的不舍又能怎样，还能怎样？

时间荏苒，离别的伤感离我快一年。可是终究有些缺憾挥之不去，原以为我和她是命中注定有缘分，会始终在同一所学校，即使不在一个班，只要每天看到，心里也会大为满意。可事实却大相径庭……

那时的我们快毕业，别人都在发愁那厚厚的一堆复习资料时，我们忙里偷闲在那棵校内的那棵荷花玉兰下，我们迎着余辉，手拉手，像是某种特别的约定。她在出神，而我正为以后簇新绚丽的初中生活而浮想联翩，间或谈起一二来，她也像无精打采，只是应几声罢了。我觉得不太对劲，可又说不出是哪里出了乱子，只得就此略过，只当她是在发愣。突然，她缓缓开口，她很小声的对我说，对不起，我们不会度过那段小时间，即使期盼了很久。因为……因为我妈说，我会去另外一所学校，或许会恒久的离开。她的声音很小，很小，似乎生怕告知了我，我会很生气。我只是看她，眼角泛起的泪珠也不敢流下来。因为我知道凭她的性格，假设我会难过，她会比我难过一万倍，甚至痛哭流涕。她把头埋得很低，只是攥着我的手，生怕我下一秒会推开她，转身就走。我笑笑，不是那种故作姿态的笑，而是出于内心的想笑，因为我知道那即使不是她的本意，我只是对她说，不要遗忘我就好啦。照旧是我惯用的语调，照旧是那种她熟识的笑。她哭了，但还好不是痛哭流涕，我不知道怎么劝慰她，只是轻轻的拍她。起风了，风中带着些许的执念和花香，拂过我，也拂过她。

毕业的那天，我整理书包，望见抽屉里一张好看的纸，上面有她的字迹，只有八个字，上面写道，静候花开，愿你不忘……

校内的花开了，那风照旧拂过我，可下一个人却不是她。

假设花开是一种承诺，那么花又开了，那个人呢？

——后记

初一校内作文篇5

校内本是神圣而又庄重的地方，但我认为它是一个安静的摇篮。

当午间休息，心中郁闷之时，便丢下手中的书，在凉爽的秋风中，斜靠着校内中的那棵银杏树，把一片被季节遗忘的银杏叶，放在鼻尖上，仰视着蓝天，晴空万里，隐隐还能闻到银杏的芳香，顷刻间心情豁然开朗起来，精神饱满地回到教室接着学习。

当午间休息，思绪乏累之时，便走出教室，闲逛在园内，闻着带有泥土芳香的空气，耳听鸟儿们的鸣唱，来到亭间小坐，有一缕阳光透过树梢暖暖地照耀在身上，此时闭上眼睛，梦想着儿时躺在碧绿如毯的草地上，看着天空中盘旋飞过的洁白鸽子，流淌着一串悦耳的哨音，仿佛在鼓励我，好好学习!

当午间休息，失意困扰之时，便离开教室，来到园中的假山中，坐在假山上看到蒲公英，就像儿时带着惊喜，留神地捏住蒲公英，鼓起两腮猛吹，它像着陆伞似的一个个漂移在空中，无论风婆婆把它们吹到哪里，它们都能坚韧地生长，猛然间领悟到：植物尚且如此，作为一个学生更应当克服困难，努力学习！

我爱我的校内，它的安静像摇篮般地培育着我！

初一校内作文篇6

当你走进我们“开慧中心小学〞的大门，向左一看，一棵上百多岁的大樟树正在朝你挥手呢!

它没有校内里的杉树那样四季常青；它没有校内里的春天里的茶花那样明丽夺目；它也没有校内里柔嫩的小草那样活泼可爱。但它高高耸立在正对校内里迎风飘扬的红旗的西边的一个角落里，像一个威严凛凛的大将军。

初春，它那已经枯萎的树叶，被风一吹，枯叶纷纷落下，好似飘扬的雪花，那样缓缓落下；好似娇艳的桃花瓣，那样围围着风儿呼呼地转着；好似飘舞的蝴蝶，那样翩翩起舞，多么迷人呀，间或带着种凄凉的感觉。似乎是在秋天。枯叶一落，值日生起先劳碌了，一层层落叶铺在地上，像一块带有黄色半点的华美地毯。“老爷爷〞往往很幽默，值日生把地上扫净时，‘呼呼’一声，大地又被披上一件金色的被子。

枯叶落后，翠绿的叶子不断从枝头——轻轻的一声钻出来，名贵的夫人又成了一位漂亮的少女。翠绿的叶子就像一块无暇的翡翠，柔嫩可爱。

一阵风吹去，又到了夏，炙热的下给老爷爷增加了一件深绿的外衣，郁郁葱葱，像一把大伞，像一朵巨大的蘑菇房子，像一个凉亭。大家都在树下蹦着、跳着、玩着。

秋来了，大樟树结了籽儿，籽儿披着绿姑娘给的外衣。籽老了，掉了下来，我们把籽当棋子，兴趣盎然地玩了起来。树叶也慢慢变黄了，这就是秋的节奏。

冬悄然无声地着陆到大地上，大樟树上满是枯了的叶，或许有那么一两片掉了下来。大樟树似乎枯萎了，但春一到，它又是那么绿。

他高高站在那，随着岁月漫长的经验，它的几根树枝不知怎么被折断，我爱它那翠绿的树叶，我爱它那秀长的树枝，我爱它那高高挺直恒久不被风刮倒的树干。

哦，校内里的老爷爷，你是我童年的回忆，我童年的摇篮。

初一校内作文篇7

最终搬到了我们期盼已久的新学校。这是属于我们的最好的学校!

远远就能看到一座高大的牌坊耸立在校门口，黄济老先生亲笔题写的“清照小学〞四个大字特别醒目。学校是书院式结构，主要分为四座楼，分别用李清照诗词中的“风〞“花〞“雪〞“月〞来命名，叫做“清风厅〞“簟花阙〞“院雪阁〞“乡月轩〞。其中三座是教学楼，每一座楼都有五层高，上面有几十间教室。每一座楼都是口字型的，其中清风厅是主要的教学楼，其他几座教学楼众星捧月般地环绕在四周。我们学校大楼的主要色调是黛、白、褐，这更给学校平添了一丝庄重的气氛。

外部设计庄重肃穆，而内部却是另一种风格，非常活泼可爱，令人眼前一亮。一楼的墙壁统一刷成了橙色，二楼是黄色，三楼是绿色，四楼是淡蓝色，五楼是深蓝色。这正好对应着从大地到天空的颜色。里面的设施也独具特色，一楼设置了蹦床，二楼有文化长廊，三楼有攀岩设施，每个楼层都有图书角，同学随时随地都可以看书，这正契合了学校“空间更课程，校内更文化〞的办学理念。

在几座大楼的环绕之下，校内中心的广场上矗立着李清照塑像。塑像前面还有一湾浅浅的池水，就像一面刚刚打磨过的明镜。一阵风吹来，水面上泛起层层涟漪，间或还会望见几条小鱼在池底戏水。这正表达了清照小学“假设水清照，文化育人〞的理念。李清照塑像旁边有一个小亭子，亭子旁边溪流涓涓，始终流入到旁边的一个水池内。站在这里，你可能会想到李清照小时候“常记溪亭日暮，沉醉不知归路〞的景象。这个小亭子正是以“溪亭〞命名的。

在溪亭的不远处，就是宽敞而漂亮的操场了。放眼望去，蓝天、绿地交相辉映，黑白相间的教学楼特别醒目。操场上有300米长的塑胶跑道，塑胶跑道旁边，还有两个乒乓球台，同学们可以在宽敞的操场上尽情地玩耍。

操场旁边，我们学校还建设了豪华气派的漱玉剧场。剧场内部很宽敞，可以容纳五百余人，学校举办各种大型活动，同学们登台演出都在这里进行。在这里你会看到色调绚丽的大幕布，还有五彩斑斓的灯光。屋顶线条也别具特色，像一根根琴弦。我想，国家大剧院也不过如此吧。除此之外，学校还设置了餐厅与体育馆。

你见过这么美的学校吗?这哪里是学校，这是旅游景区啊!我们肯定要好好保护我们的校内，使校内更加漂亮。我们也肯定要好好学习，为母校增光添彩。现在我为学校而傲慢，将来我要让学校以我为骄傲。

初一校内作文篇8

走在那片柳枝下，飘动的衣衫。美丽的舞姿和那动人的歌声。

“姐，你的歌声还是那么动人啊！我要怎么跟你比啊？很惭愧了~！〞“呵呵，小雪。我等着你的。你要加油哦！〞(*^__^*)雨那温顺而又亲切的声音。“呵别呆在这里了。才刚刚报名完，不用回家的么？〞韩馨雪突然转身一望，“哇，我的天哪！我的白马王子就是那样的，姐，你快看啊。好帅啊！也是这个学校的，多希望是同一个班啊。〞正沉醉其中的韩馨雪。

“小雪，可以走了。帅是没用的。要想赛过我，你好好专心的把心思放在音乐上吧。我是不会那么轻易的放弃音乐，任何事物也别想我放弃音乐，甚至包括死。好了我们回家吧！〞韩微雨背起包包走出了校内。

“哎~~~~~姐！我你〞韩馨雪了。也追着雨跑了出去。她还回头望望那位帅哥。“等我啊，姐~〞

“刚刚那位女孩的舞蹈技术是不是很不错？〞蓝皓问着。

“少爷，你不像你啊？通常在你眼里只有