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文档简介
第页2022时光高二作文时间高二作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经验,对作文很是熟识吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调整自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是我整理的时间高二作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
时间高二作文1
"滴答、滴答……"躺在属於自己的那张床上,四周宁静的只有"滴答、滴答……"空气彷佛凝聚一般,安静而不显得沉重,唯一能确认时间推移的就是"滴答、滴答"……
望着一片雪白的天花板去感受自己的脉动,不论是在暖和阳光洒入的午後,抑或是沁凉静谧流淌的黑夜,我都很享受一个人的时间。我始终深信着,人生来就具有独处的天赋,在一个人的世界中,可以为所欲为的往心灵深处遨游,或许沉醉於那饶富趣味的想像,神游於自己的一片悠悠天地之间,时而展翅迎向苍芎,找寻第一道乍现的曙光;时而摆尾畅游海洋,在深邃的湛蓝间奔脱枷锁,化全部的不行能为可能!
一个人的时间,也可以是一种沉淀,少了旁人的担心,躁动,不必陪着别人强颜欢乐;不必在尴尬的气氛中,索尽枯肠的找话题;不必听着听不懂的笑话,还得牵强的扯起嘴角,没有了那随旁人凹凸起伏的心情,一旦进入一个人的岛屿,能获得的,是前所未有的安详与安静!
一个人的时间,更可以是一种沟通,一种与内在"真我"的沟通,在红尘俗世间奔波漂流,往往令我们渐渐忽视了真正的自我,反而一昧的注意外表形象,并筑起爱护自我的内心藩篱。一个人的时间,可以帮助自己找回那个遗忘的真我,倾听自己心中的声音,回来到生命的本质中探究,挖掘出一笔可观的心灵财宝!
或许有人会认为,一个人是一种"孤寂",但所谓的"孤寂"又是什麽?人从呱呱坠地时,就是一个人到来,死亡时更是一人离去,在一生中,又有谁能永生永世的陪伴着自己呢?一切都是靠"缘分"二字相聚在一起,既有缘起,定有缘灭,既然不能强求有人相伴永生,又何以能有真正的"孤寂之情"?全部的一切都是分分合合,我们必需学会的,就是能独自一个人,不是一生形单影只,而是必需能懂得放手,不因依靠而有所牵挂。有句歌词:"孤寂,是一个人的狂欢;狂欢,是一群人的孤寂。"一个不能没有人陪伴的人,期时就是胆怯 独处而无法放手的吧……
学会一个人,犹如前述,是人的天赋,更是一个人必需学会的必修课程,享受一个人的时间,去感受属於一个人的一切,眼眶的潮湿、指尖的敏锐、心脏的搏动,以及心灵的声音,在一个人的时间中,学会一个人感受一个人,你会发觉,一旦向内心深处探究,其实就是在向生疏的世界开起新视野!
时间高二作文2
我们都知道了,妈妈要回的“家”,不是任何一个有邮递区号,邮差找得到的家,她要回的“家”,不是空间,而是一段时间。
——《回家》
你所读到的文字出自一位台湾作家,不,称她为一位母亲,一个女儿,一名妻子都比一位作家强,她的名字,没错,龙应台是也。
《回家》这篇文章已被我读过十几遍,一点也不夸张。
第一次读它,是在百无聊赖的时候,现在想来,实在愧对。本想借着打发时间,不曾想白纸黑字之间竟有如此剧烈的感情。文章记录了三个子女带着母亲坐火车回家的过程。“母亲脑萎缩,什么事都跟小孩子一样”,三儿子是个有着三十几年职业训练的医生,对母亲的行为静默看着,口气淡淡的。没有过多的修饰,只是简洁地一字一句的记录着,却让你感受到了最深刻的情感,仿佛,你也跟着他们,在不远处,看着两个儿子扶着老母亲,女儿若有所思的望着母亲,也恍如母亲摩挲着挂满儿女照片的墙是在对你说“……不认得了。”
那时候,我认为母亲是真的累了,她的一生也许止步于此了。
我在想,能让我如此沉醉于故事中的文字必定是集七情六欲于一身的,而我能给的评价又太过苍白,所以以往那些让我难忘的文章,我也只是在心里赞美一声,真好。但《回家》,我不想让母亲随着他的时间缄默。
每一本书都是一段时间,或喜或悲。
看这本书正好是接近中考的日子,虽说不如高考重要,但也足够让当时的我们累得够呛,时时常的拿出这本书来读,甚至有一次,我觉得我就像掉进了那段时间里一样,突然而来的无助感和压迫,我放声大哭,模糊中,我还望见了母亲在火车里哭嚎“你放我走,我要回家,天黑了我要回家。”
不知不觉中,那些文字已出自我的心,我的手。
读龙应台的书,最大感受是真正能打动人的就是真情实感,无需华丽辞藻,无需奇思妙想,来源于生活,却高于生活。
前不久,依旧是那一页,我再次翻开,这一次,我没有放任自己,我也只是淡淡的站在时间的路口,看着母亲的回想,我突然又觉得快乐,人老了,还可以沉醉在虽已泛黄,但依旧可爱的回忆里,美妙而单纯。
或很多少年后我们的回忆真的定格在这样一幕“年幼的孩子追逐笑闹,厨房里正传来煎鱼的的滋滋香气,丈夫正从妻子的身后捂住她的双眼要她猜是谁,门外有人高喊高价回收咧!”
现时代的节奏快如疾风,给自己的心灵找一个宣泄口是如此之难,抑或如此简洁,看一本无关风月的自传,读一段抹不去的时间记忆。
《回家》的结尾是这样的:妈妈是那个搭了“时间机器“来到这里但是再也找不到回程车的人。
不知道其他人怎么读这句话,但我读到了一种无可奈何的悲凉,我的心情又再一次被这些文字带走。
其实,我也是迷失在这些文字中的,找不到回程车的旅人。
时间高二作文3
起先回忆那些支离破裂的片段,发觉脑海里星星点点都是遇见。
我已起先模糊与你相遇的画面,只知道当时阳光正好,微风扶岸,树叶间的点点光斑倾洒在你的眉宇之间,疏离的笑颜一如你那深深地执念,桃花流转竟是你我放不开的羁绊,那年夏天,望见你微伏桌案,纤细的手腕在白纸上描描点点,原来风华秋容都抵不上你倾城颜。
都说回忆是未曾盛满的船,我们荡着秋千把回忆倾洒在彼岸。我想起那年我们不顾形象的坐在一起狼吞虎咽,然后我指着吃的面不改色心不跳的你,疾呼长叹,留下你一串串银铃般的笑声,萦绕在耳畔,原来鹰飞长空,碧绿翠蔓你都不曾走远。
日出西山,跨越青春的地平线,大海波澜,听你说出”面朝大海,春暖花开“的誓言,然后把将来静默勾画在明天,那里我们肩并着肩,十指相牵,在绿树沙白的的海滩,脚步相连印刻在那片松软,一起相偎看夕阳,任阳光把我们的身影拉的越来越长远,或许海枯石烂的誓言都比不上我们相顾无言,手掌间渐渐清楚的纹路一路磕磕绊绊,一如我们跌宕起伏的流年从未一马平川。
心中有房碧波凝,前生过往今生缘,力透纸背,又一次我想起了初遇时的你,短发齐肩,眼眸盛满星光绚丽,清隽的小字一如你那秀致的模样,与此种种编撰成一首小诗,只为纪念我们漂亮的遇见,依稀记得风吹铃兰,南街小店,你捏着一个完整的小笼包一口下咽,右眉轻弹,仿佛心思都在桃面,不增不减,微雨绵绵,桐花妖涟,只留时间蹁跹在些许的从前。
岁岁年年,寿辰敲前红唇微喃,索要礼品都落在云天,白云缠绵,孤鹜长天。旧时间内你的橙子早已变更,苹果也可以安眠,佑你夜夜平安。轻描画卷,诸事缱绻,心头岩峦,”才下心头,却上眉头“又是怎样一副光年,起先惦念,惦念那些肆意的流年,一扎啤酒,两个人抵着头吮顶层的泡沫,初尝辛奇,任苦涩的味道刺激着味蕾和鼻腔,然后红着眼睛看着狼狈的对方不顾形象的大笑,仿佛一切深埋在心头的雾霾在此刻都不复存在,只有我知道无论好坏都有两种外在,一种给外人冷漠寡言用来爱护内心里最缄默的自己,另一种则是在我面前或喜或忧或快乐或难受的女孩,像一幅精致的刺绣美丽的让人移不开眼。
这年夏天,将是时刻的终点奋力德捕获那些快要消逝的感觉,那残缺的拉菲草指环深深扣在你的指间,原来遗忘是这么困难的事情,怪不得那呢多人都要死要活的活在回忆里,不情愿醒悟地迈入明天,天地之间,你是我写过的最美的情书。
时间高二作文4
都说生与死不是最遥远的距离,就像你不在我身边,却照旧如故。
——赠天上的那个人
337天,我们真的很久没见了,对吧?
脑海中多数次的幻想过我们的相遇:或许有一天,走在大街上,我路过了你;或许有一天,在公交车上,我遇到了你;或许有一天,在医院里,我遇见了你…只是,一个都没实现,大家都告知我,不行能实现了。可是我,还是在人海中找你,有人和你梳一样的发型;有人和你穿一样的衣服;有人和你一样牵我的手。惋惜,他们都不是你!
你我的合照还是像以前一样压在书桌下,我们笑得都很绚丽,是不是因为笑得太美,所以才会哭的那么痛?
你知道吗?你走了以后,下了好几天的雨,天都是黑的!是不是老天爷也在惋惜我们的分别?我跑到你的病房,什么都还一样,只是少了你。我躺在你曾经躺过的床上,想你。门突然开了,你进来问我:“你在这干什么呢?”我说:“等你。”你却转身就走,我始终追始终追,可怎么也追不上。后来发觉,这是个梦,眼泪一不当心淹了枕头。现在说一声对不起,可是,等不到你回我的那句“没关系。”
还有一次梦到你,你问我:“假如让你一辈子都不见阳光,换我回来,你换吗?”我说:“换!”但你又说:“可我不能那么对你!”又是一个转身,又是一个空白!
你说等我19天,可是你没做到!所以,我要惩处你,罚你回来!你一向听我的话,这次也不会例外,会回来的,对吧!肯定会的!
从抽屉最深处,找到以前的手机,打开,看到你发给我的短信。那个号码,很熟识。手指停在拨号键那里,不敢按下去,怕听到那个机械的声音:对不起,您拨打的号码是空号…
还记得我们一起在草原上骑马吗?你还怕牧马人把我骗走。呵呵,其实很少有人像你一样,那么珍宝我!
我又在咳嗽,声音似乎是从肺里传出来的,我拿着听诊器,坐在你的床前,一头连着我,另一头,空荡荡的。
我很新奇,是回忆多了好,还是缺憾多了好。是不是多点缺憾,少点回忆,面对离别,我们都会好过一点?
只是好惋惜,惋惜还没来得及与你约定,约定下辈子你我还长这般模样,还让我一诞生就遇到你!希望还有下辈子,希望下辈子还有你!
想拉住你的手,告知你:“在那里要照看好自己,能这样遇见你真的很华蜜!还有,我比你爱我,还要爱你!”
等你看到这封信的时候,你离开我的时间不多不少,刚好一年。想问你,这一年,你过得好吗?你想我是否亦是如此?
——仅以此文纪念疼我、爱我,却又离我而去的爷爷,愿他在天国一切安好。
时间高二作文5
枯燥乏味,乏味枯燥,学习学习,除了学习还是学习,每天头昏脑胀地过着一模一样的学习生活,脑袋里充溢了叛逆和无奈。
打扫完寝室,迈着机械的双腿向教室走去,两个脸上洋溢着华蜜的笑容的小女孩一蹦一跳地从我跟前跑过,望着她们慢慢远去的背影,脑海中突然涌出了一个荒唐的想法,想回到无忧无虑的童年时代,思绪随着这一想法漂浮在那欢乐、顽皮的童年的河里,多朵浪花在欢快地撞击着、前进着……
4岁时
“姐姐,你在写什么呀?”望着姐姐那用心的背影,我不满地问道,“别写了,和我玩儿嘛!”
“我还有作业,你自己去玩儿吧。”姐姐头也不抬地说,手中的笔在纸上飞速地滑动着。
“我也要写!”我一时新奇,缠着姐姐不放。
“好吧,真拿你没有方法。来,你写这个单词吧,要把它记住哦!”姐姐拿起粉笔,在小黑板上写了一个“Goodmorning”。我看不懂这是什么东西,只顾照抄,不一会儿,便记住了。
“爸爸,看,我写的字。”我兴奋地跑到爸爸跟前,写了一个难以辨别的“Goodmorning”。爸爸看后,夸赞我道:“真棒,你会写英语单词啦!”我听后欢乐极了,围着妈妈跳来跳去,妈妈慈祥地望着我,笑了。
那时的我,被亲情包围着,真华蜜!
7岁时
“猜猜我是谁?”我轻轻地捂住妈妈的眼睛,偷笑着问。
“谁?除了淘气的你,还会有谁?”妈妈笑着说。
我一边泄气地松开手,一边搂住妈妈的颈项,惊奇地追问道:“妈妈,你是怎么猜出来的?”
“每天只有你爱捣乱,我怎么会猜不出来呢?”
“哦。”我似懂非懂地点了点头。
那时的我,被永无休止的玩耍包围着,真华蜜。
8岁时
“来,过来!”爸爸招呼着我们,我知道,爸爸又要讲笑话了,便连忙跑到爸爸身旁。
“我给你们讲个笑话。”爸爸坐在沙发上,慢条斯理地说:“有一个学生,遇到了一个难题,便去问他的老师:‘老师,什么是东西呀?’老师也不太明白,想了一会儿,便迟疑着说:‘东西嘛,凡是不会动的都是东西,比如,桌子是东西,凳子是东西,你和我都不是东西。’”
“哈哈……”我们笑得前俯后仰,弟弟笑得差点摔倒,妈妈连忙扶住了他。
那时的我,被欢声笑语包围着,真华蜜。
“叮铃铃……”一阵刺耳的铃声打断了我的思绪,把我重新拉回到残酷的现实中,我知道,那华蜜的时间只属于童年的我,它已经一去不复返了……
唉,既然回不到那华蜜的童年,就多采撷几朵快乐的浪花,让童年的华蜜时间变成一个美妙的回忆吧!
时间高二作文6
往日喧嚣无比的晚自习今日颇有些安静,将视线偷偷向窗外移去,灯火阑珊处,我看到了陪我度过了难忘岁月的高一教学楼。
那座楼的时间碎影,就像朵朵丁香一般淡淡地从脑海中飘过,有欢乐,有哀痛,又孤独,有迷惘。青春的路上无所依傍,仿佛每个人都在劳碌地生活,似乎只有自己形影单只地徘徊。
我们曾经是高一新生,在对校内的了解慢慢多了之后,便从容地选择了那条青葱的小路。它会伴随着优雅的广播声把我们送进住处一层的教室,它印证了我们流淌的青春的踪迹。时间过滤了我们的每一缕思绪,我慢慢有了方向。常偷偷仰视那新建而漂亮的高二教学楼,想到那么的宽敞而光明的教室,艳羡高二年级的学姐学长们在那走路的姿态,那副他们对都一切了如指掌的神情。他们有目标和志向,在那轻逸的微风中,仿佛他们才是青春的主宰。
我们渴望长大,渴望去当高二的大孩子。时间满意了我们,它没有让我们在高一逗留下太多青春。然而,到了高二我才发觉,这里并不像想象中的那般美妙。现在,我时常站在高二教学楼上不断地回望那栋留下了高一岁月的教学楼,回忆想那些已回不去的时间,还有那条可爱的小路,那条路照旧青葱,可是那满园春色,却好像再也不属于我们。
不过,或许是因为正在坐在曾期盼的教室中,所以我有一种奋勉的华蜜。虽然我们真的连抬头观赏那片宽敞光明的时间都没有,但我心甘情愿地奔波于数字,文字与符号中。虽没有了高一青葱的绿色和飘逸的花香,但是我们明白将来的一切必需要靠今日去奠基。
现在的生活仿佛与过去想象的一切都南辕北辙,找不到任何交集,我们只想静默地感受着身后熟识的一切。但无论是正拥有的还是已失去的,都会成为青春里最美的记忆。我们明白自己最珍惜的应当就是眼前所能把握的一切。而将来,越来越近,不再是个空虚而飘渺的梦。
年华里的一个痕迹,即使没意义,也许久地,永恒地存在。犹如在年华中留下的字迹,终将沿着走廊,沿着教室,沿着一排排不整的课桌,沿着灰白的墙壁和灰绿的黑板,最终成行,变成一封书信,不知要投哪个地方。
一切的一切,都归于无声,向无尽的地方下滑,向心底的深处滑落,成了印。突然想起一句诗来概括那些已逝去的年华,那些已远去的人与事,“来如春梦不多时,去似朝云无觅处”来得似火,去的如烟,有时我会问自己是否拥有过那段时间,或许这就是人生吧。
那些回不去的高一时间,曾埋怨过各科老师,但如今回想还真无知,时间的消逝让我醒悟,我该成熟,不该始终留恋过去,我要驾驭将来。高一,我的欢乐,再见。
时间高二作文7
半夜里隐隐隐隐约听见嘈杂的雨声,我没太在意。入了秋,风雨是常有的事儿。只不过今日的风雨声好像更叫人发怵,凄厉的风声还夹杂着雨丝刮下来,沙沙地打在玻璃窗上的响声。隐隐地,还有树叶“刷刷拉拉”飘舞的声音,但掩盖在狂风骤雨之中,便也显得不那么真实了。
一觉醒来,略微整理一下散乱的鬓发,便习惯性走到窗前拉开窗帘,用手指擦去凝在玻璃上的水雾。风雨早已停了,天气复归晴朗,红太阳在东方笑呵呵地盯着我瞧,只有地上的几个小水坑提示人们昨夜风雨光顾过。目光顺着楼下的草坪向梨树望去————这几天,梨树那绿油油的叶子都变成了金红色,焕发出迷人的光彩。可现在————我猛地一惊————那金色、红色、黄色的叶子都掉在了地上,为土壤做腐殖质去了。再看旁边那一株不知名的,几天前变得满枝红叶的爬蔓植物,红叶也已经全掉了,只留下几片残存的叶子在风中摇摆着,透出一片萧瑟而苍凉的意味来。
秋风秋雨愁煞人。同样是一场风雨过后,那年的李清照问的是“花事如何”,却见残红满地,“绿肥红瘦”。可至少,花落了,还能盼望一树碧玉;但如今,秋叶落了,我却只能望见枯枝在风中招摇,盼不来林荫遮日的凉爽,也盼不来粉妆玉琢的满树春花。春雨无情,打落一树海棠;秋雨无情,愁煞我徘徊在窗前的小小背影呵!
依稀的,我望见了在一个仍有些春寒料峭的春夜里,我也是一样地徘徊在窗前,祈望着绵绵春雨的到来,让沉睡了一冬的桃梨绽开出新芽。可在这个秋天的早晨里,我又在窗前,为风雨打落的秋叶叹息了。时间匆忙,世事轮回,一春一秋的盼望,好像也只在弹指一挥间。忽地发觉一个可悲的事实————时间,留也留不住。只能眼睁睁看着满树嫩绿一夜变黄,又在一夜之间飘舞枯落。挤眼间,一年的终点,已经在向我招手再见了。
时间,像潺潺的流水,日复一日的奔流。回首年初时自己所经验的桩桩件件,仿佛恍若昨日。
多么希望时间能够倒流,让我回到春天,好好看一看春花绚丽的景致。假如这个要求太过奢侈,那么,就回到昨天也好,细致地观赏观赏我家楼下的红叶。但,我无法让时间倒流,就像我没方法让黄河西流,汇入地中海一样。
只能盼望了。雪莱不是说过吗,“假如冬天来了,春天还会远吗?”
可是,我突然想:倘如真又见到了春天的繁花似锦,那么,我会不会怀念银妆素裹的冬天呢?
时间高二作文8
时间,在静静地流淌。犹如绵延不断于指缝间流泻而下的沙粒,在重力的引导下去而不复返。我们曾经静默守护过的存在,在人类与时间的共同作用下灰飞烟灭。无法被修复的损害,一次一次被刻下。却仍旧有多数殷切的渴求,渴求着总有一天,我们将与曾经失去的它们,再度重逢。——题记
我听着她的回忆在空气里静静地充满开来。房间里没有风,没有空气的流淌去打乱她说话的节奏,拥有朱砂般迷人色调的峰峦和清澈清透的钱江——我突然深陷于她所描述出的一方天地。
赭,红褐色也。赭山,即是拥有这样摄人心魄色调的山。特有的赤色渲染出山水的秀美。她说,她幼年的回忆里总是有赭山的影子。身边三三两两的挚友,在这一片空间中自如地嬉笑玩耍,水波粼粼,犹如苍穹上跌落凡间的银河。笑声点染了风,在空气中晕染流淌。这始终是她美妙的梦。
她的嘴角挂着微微上扬的角度,眼波里仿佛也倒映着点点繁星。
却是刹那间,繁星陨落。她的回忆里,多了不知何时出现的化工厂。清澈水晶的色调,被刺目而格格不入的色调替代,不复存在。污水管道口,正在岸边汩汩地流淌着令人厌恶的废液。她不再选择驻足于江畔,让微凉的江风拂过耳畔,只是因为在艰难流淌着的空气中,涌动的是被人为创建出来的气息。腥臭抑或刺激,甚至混杂得无法辨别。在曾经的纯朴之中,显得如此生硬。那是梦魇一般的存在。赭山的赭色,在混乱而醒目的缤纷色调面前,显得渺小而又无力。静默叙述着的她,在不自觉间,压低了自己的声音。
我好像看到了结局。在肆无忌惮的破坏面前,无论是自然还是人类,都显得无能为力。我想起了水藻横生的死水,浮萍积累了厚厚一层,从来不曾流淌,如此悲凉而无望。
她的回忆,却蓦然转折。
韦东英。三个简简洁单的字,却承载着极其沉重的负荷。她为了钱塘江,四处奔跑相告,不惜一切地挽救着曾经澄澈的江面。或许,在她的记忆里,也曾经有过太多美妙的瞬间。她绝不愿见到自己童年的梦境,被无情地毁灭在化工厂的污水管口。致电环保局,收集污水作为证据,她,做了太多太多。甚至于我能够在搜寻引擎中找到她的身影。然而除了她,又有多少像她这样的人,在奋斗着,努力着,只是为了一泓清水。我想,这个数目,并不会小。
这个故事,母亲没有告知我结局。因为这一切都仍在接着。可是我知道结局。我始终信任。
终有一天,我会和母亲的童年时间交织在某个路口,与曾经的粼粼水波,再次相遇。
这是我的`梦。
时间高二作文9
包子,你恒久是我最好的同桌,你说的,我都会仔细听。
——题记
你平常逍遥自在[注:形容没有约束,非常安闲随意。]地过着,一不留神走了“桃花运”,成了班长的同桌,好像有点受宠若惊[注:宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又兴奋,又担心。],不知道老师是怎么想的,以后的生活会怎样。
你不知是悲是喜地说。
你每天抄我的英语作业,老师说你的英语水平大有提高。我在一旁窃笑,问你怎么报答我。你问我想要什么,我说不多不多,20串羊肉串。你当场泪奔了,原来班长还是个大胃王。
你傻笑着说。
上课和我讲小话,被我的一个冷笑话搞得捧腹大笑,然后制造了百分之九十的回头率(没回头的都坐在我们后面),老师要你站起来。你很委屈,脸都红了,嘴巴翕动着,不知在说什么。我看着你,不由得也笑了。你很郁闷老师为什么不惩处我。
你有些愤愤不平[注:愤愤:很生气的样子。心中不服,感到生气。]的说。
学校的菜很不好吃,我每天带一些好吃的到学校吃,看着你胖乎乎的脸,便给你分了一些。你不好意思地接过去,尝了一口,觉得很好吃,明白了我减肥不胜利的缘由。
你亲切地说。
时间打马而过,我对你说我要恒久当你的同桌。你笑了笑,在我的手上写下了潇洒的几个大字:时间倾城。
你装作不在乎的说。
你说了这么多,现在该我说了。
你知道吗,我很喜爱当你的同桌,我记得我马虎忘带橡皮没有告知你你就把橡皮递过来的感动,这就是默契。
你知道吗,我很喜爱当你的同桌,我记得我去开班长会,每次回来你都把作业仔细地写在一张纸上,放在我抽屉里。
你知道吗,我很喜爱当你的同桌,我记得我视力不好没配眼镜时,你总是把黑板上的题目报给我或写在作业本上给我看,不在乎老师问你为什么写的这么慢。
你知道吗,我很喜爱当你的同桌,喜爱你的傻傻的笑,喜爱你干净的衣衫,喜爱我右手边的全世界。
你知道吗,我很喜爱当你的同桌,我会不习惯没有你的日子,我会很怀念你的好就像你怀念我的温顺。
你知道吗,虽然时间倾城,但在我心里,天地是永恒,无声是永恒,你亦是永恒。
包子,我们都会在对方的心里最暖和的位置,我们不曾孤军奋战[注:奋战:尽全力地战斗。孤立无助的军队单独对敌作战。也比方一个人或一个集体无人支援、帮助的状况下努力从事某项斗争。],所以,我们的华蜜肯定会像厚厚的英语词典一样安定而冗长
时间高二作文10
我始终认为,好的照片,是应当留下对时间逝去的无望的美感,因为不行再得,所以倍感珍惜。正如我们焚烧驰骋着的飞扬跋扈的青春。
——题记
时间是会静止的。在镜头下偶有这样的错觉。
当突兀的反光
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