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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐功能科工作制度功能科工作制度

1.功能检查包括心电图、基础代谢、超声波、脑电图、脑血流图、肌电图、

超声心动图、内窥镜、肺功能检查等。

2.需作检查的病员,由临床医师填写申请单,须要时经有关医师检诊同意。检

查前应具体阅读申请单,了解病员是否按要求做好预备。危重病员检查时应有医护人员护送或到床边检查。需预约时光的检查应具体交待注重事项。发觉有患传染病患者,应排于最后检查,检查完毕严密消毒仪器和用具。

3.准时精确     报告检查结果,遇疑难问题应与临床医师联系,共同讨论解决。

4.严格遵守操作规程,仔细执行医疗器械管理制度,注重平安,定期保养、修理,并对机器举行检测。

5.各种检查记录应保管好,建立档案,经过批准和记下手续后才干借出。

功能科进修、实习工作制度

1、医院职能科应把握进修人员条件,审批其进修专业。

2、各科要选定阅历丰盛的医务人员指导进修、学习。带教者应按照进修人员详细状况或实习生的学问水平似定实施方案。

3、进修、实习人员要遵守医院各项规则制度,不得自行调换科室,不得中途退学,不得任意延伸学习时光,不得支配探亲假期。

4、进修人员和实习人员无处方权,无操作权,必需经带教教师签字生效。

5、院领导定期召开进修生、实习生座谈会,了解他们学习、生活状况,征求意见,改进工作。

6、进修实习人员在医疗工作中特别贡献者应予表扬,医疗作风恶劣,不接受教师教育或犯有严峻错误者由医院提出停止进修、实习、送回原单位处理。

7、进修期满应做好考核和书面鉴定,妥当办理离院手续。

质量教导、监督、检查和评价制度

1、严格执行医院质量管理制度,制定切实可行的质量教导计划。

2、严格执行岗前教导、全员质量教导,强化教导制度。

3、严格执行医疗差错区别标准,对造成医疗差错者,除采取强化教导外,并同

时赋予须要的经济处罚。

4、定期或不定期召开临床或病员、家属座谈会,谦虚接受意见和监督,努力学习,提高医疗质量。

5、定期或不定期开展科室内自查并接受医院组织的检查,并做出科学合理的

评价,提出切实可行的改进计划。

病理室工作制度

(一)、接受临床科室送来的活体组织检查、细胞学检查、尸体解剖及相关分

子病理学检查任务,以明确诊断,提高临床医疗质量和诊断水平。

(二)、尸检由临床科室申请。尸体解剖必需取得死者家属或单位负责人的同

意并签字。尸检病理诊断报告普通在一个月内发出。

(三)、活体组织检查,普通在送达后五天内发出病理检查报告。遇有疑难病例,需作特别染色、免疫组化、电镜、分子病理学等辅助检查或标本需脱钙、需会诊时,可适当延伸发报告时光。

(四)、需做迅速冰冻切片检查时,临床医师须在术前一日填写冰冻切片检查申请单和预约书,预约书于手术前一日送达病理科,冰冻切片检查申请单于手术当日与标本一同送交病理科。特别状况,电话通知随送随做。冰冻切片检查须在收到标本后30分钟内将检查结果告诉(以传真形式)手术室或手术者,并存入病历。

(五)、收到病理标本及报告单发出后,须履行双方签字手续,要认真保管、避开走失。取材、切片、贴签、阅片、发报告时要核对病理号、姓名、性别、年龄、取材种类等资料,避开差错。

(六)、各项病理资料须妥当保管,尽量延伸蜡块保存时光,切片需外借时,须按规定办理相关手续。

病理科标本签收核对制度

为加强病理科标本管理,确保标本平安和提高病检质量特制订以下制度:

(一)、同时接收同一患者的申请单和标本;

(二)、仔细核对每例申请单与送检标本是否全都(包括姓名、送检科室等);

(三)、仔细检查标本的标志是否牢附于放置标本的容器上;

(四)、仔细查阅申请单的各项目是否填写清晰;

(五)、在申请单上具体记录患者的明确地址、邮编及联系电话,以便准时举行联络,并有助于随访;

(六)、验收标本人员不得对申请单中的临床医师填写的各项内容举

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