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文档简介
兴安职业技术学院学前教育专业教育实习报告手册兴安职业技术学院教育实习报告手册姓名学号学院专业级别授课语种年月日师范教育分院201级毕业生教育实习推荐书经我院教学委员会认真研究,学生符合兴安职业技术学院学生教育实习条件,同意进行教育实习。望贵校(单位)根据以下内容接纳安排该生在贵校(单位)的教育实习事宜为盼!负责人签字(所在学院盖章)年月日表1兴安职业技术学院实习生课堂教学评价标准项目内容课堂教学评估标准满分评分准备备课独立处理教材,教案质量高3试讲教材内容掌握熟练,教态自然,符合教学要求。3讲课教学内容目的明确,重点突出,难点抓得准,思想性强,内容科学系统,符合素质教育的要求。8教学方法与组织启发性强,双边活动好,实验操作准确熟练,课堂组织严密,秩序活而不乱,应变能力强。8语言与板书标准普通话教学,语言简洁,流畅生动,板书设计合理有序,书写规范。3教学效果重视智能培养,达到教学目的,内容当堂消化,体现素质教育。3教学手段各种媒体应用效果常规媒体的应用、现代媒体的应用,效果好。5课后活动批改作业与讲评及时布置,份量适当,难易适度,批改仔细,评分正确,评语准确,讲评认真,启发性强。2课外辅导问答正确,有启发性,因材施教,组织力强。2听课评议积极完成听课任务,笔记细致认真,能运用理论分析,虚心接受意见,与经验丰富教师交流心得体会。3说明:本项占教育实习总成绩的40%,由幼儿园指导教师评分。总分幼儿园指导教师签名:年月日
表2兴安职业技术学院实习生见习班主任工作评价标准项目内容班主任工作实习成绩评估标准满分评分内容和要求方法态度积极配合原班主任开展工作,对幼儿有爱心、责任心,正面引导,为人师表,态度诚恳。2日常工作妥善处理日常事务,善于关心幼儿生活。2集体活动内容丰富,适合幼儿特点。4工作效果工作能力能独立开展工作,组织管理能力强。2说明:本项占教育实习总成绩的10%,由幼儿园班主任教师评分。总分幼儿园原班主任签名:年月日表3兴安职业技术学院实习生教育观察评价标准项目内容幼儿行为观察成绩评估标准满分评分内容和要求观察记录内容记录详实、准确、结构严谨,分析透彻,能把握关键性要素,说服力强6文字表达文字表达简练、准确、恰当、流畅4说明:本项占教育实习总成绩的10%,由指导教师评分。总分指导教师签名:年月日
实习学校(幼儿园)情况学校名称详细通讯地址(邮编)联系人联系方式(电话、手机、邮箱)实习学校对实习生的综合评价实习学校(幼儿园)负责人签名(实习学校公章)年月日
实习生在实习学校(幼儿园)讲课典型教案1实习生姓名学号指导教师姓名教学课题所用教材出版社:版本册数教学目标教学重点教学难点课时安排教学用具教学方法教学反思指导教师审阅意见教学过程实习生在实习学校(幼儿园)讲课典型教案2实习生姓名学号指导教师姓名教学课题所用教材出版社:版本册数教学目标教学重点教学难点课时安排教学用具教学方法教学反思指导教师审阅意见教学过程实习生在实习学校(幼儿园)讲课典型教案3实习生姓名学号指导教师姓名教学课题所用教材出版社:版本册数教学目标教学重点教学难点课时安排教学用具教学方法教学反思指导教师审阅意见教学过程听课记录1学校班级人数上课时间年月日星期第节记录
听课记录2学校班级人数上课时间年月日星期第节记录
听课记录3学校班级人数上课时间年月日星期第节记录
听课记录4学校班级人数上课时间年月日星期第节记录幼儿行为观察记录1观察对象年龄:观察对象性别:观察记录幼儿行为观察记录2观察对象年龄:观察对象性别:观察记录教育实习自我总结
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