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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——中学生指导中学生题目(5篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

中学生作文指导中学生作文题目推荐篇一

没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。

当代散文家余秋雨在一篇文章中写道:“一切远行者的出发点总是与妈妈道别……而他们的终点则是衰弱……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊〞。

母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;

母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清爽自然;

母爱就象一首深情的歌,委婉悠扬,轻吟浅唱;

母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。

时光如水,年华易逝,似水流年淡去我们多少回忆,却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去,春去秋来,容颜渐老,白发似雪。儿女在一每日长大,母亲却在一每日衰弱。当儿女望见高堂之上的白发亲娘,他们都会投入母亲怀抱,热泪涟涟!

母爱也是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题,写出的文章便滋润蕴籍;乐师以母爱为题,弹奏的曲调便清柔幽美,余韵绵绵。

中学生作文指导中学生作文题目推荐篇二

在每个人心灵的深处总有那麽一段美好的回忆,可在回忆的背後却总藏着那些伤痛的记忆,那段记忆就像烙印一般,深深地刻在心灵的后面,让人无法发现它的存在,可它却又像那无法磨灭的影子一般紧紧的跟随着你。每当回过头时,总能回忆起心中那段已经渐渐逝去的记忆!

曾经那个我爱的人啊!虽然你已经悄然的离去了,不过我仍记得你离去时那唯美的背影。虽然你最後爱的那个不是我,不过我还是会祈福你的,由于你选择的那个人比我更加懂得珍惜你,最後的我选择了大方的离去。虽然我已经离去了,不过我仍是你心灵痛楚的述说着,是你受伤後的避风港!即使我已经离去了,不过曾经允许过你的诺言,我依旧记着,我会完成我曾经对你许下的那些诺言与承诺!

曾经有人说过:“逝去的诺言就是当时许下的假话!〞你曾经傻傻的问过我:“现在你所说的诺言是否也会变成以後对我的假话呢?〞我傻笑的回复到:“不会的,即使你以後不在要我了,我也会一如既往的守护着我对你的诺言!不会让它成为假话的。〞当时的你笑着点了点头,你笑时很像个找到了糖果的孩子,笑得是如此的绚烂;当时的你在我眼里,就像个还为长大的笨小孩;当时你的笑让我有种想永远保护着你的想法。可最终我还是没能好好的保护你,让你从我的手中悄然的离去了。由于爱你所以选择放弃了你,所以你的离开才没挽留住你,由于你是我曾经最爱的那个人。所以现在的我只能站在远方静静的祈福着曾经爱过的你。

曾经有人说过:“何必守着那些过去的假话,既然选择了放弃,那些逝去诺言就让它渐渐的蜕变成假话吧!即使在多美好,那也过去的诺言,不会有谁记着的。〞对我来说,无论她现在是诺言还是假话,都是如此的重要,即使现在没有谁会记着它。由于它是我对我的爱的承诺!!

遥望从前的我总喜欢与你许诺,只观现在我的曾经许下的诺言还在,惋惜你已经消失在那茫茫的人海之中了。心中的总总事物还停留在从前的位置,可唯独你单单缺席了。

回忆完曾经的记忆,该继续往前走了,不应停留在没你的空间里,该去寻觅那能替代你的爱的爱;可是怯懦的我还能有勇气去寻觅我的爱吗

中学生作文指导中学生作文题目推荐篇三

一.十年,拾年,拾不回的旧十年

在去往河南的路上,突然想起了他。

他是骁勇善战的勇士,是中国奴隶社会的开创者,是夏朝至高无上的后,于我,他却是一个年长我三千多岁的,一个渴望温情的孩子。

信步于XX,山东之原,黄河依旧滚滚滔天,却不见过去石斧,水耜,顽强的青年们在河岸凿岩,其间一人,布衣芒鞋,躬历山川,亲劳胼胝,像极了你的眉眼。

不知多年以后,你是否也曾再次回到过那里去,像十岁那年望着父亲那如剑戟搬豪迈的离去的背影,你抓不住的是他那颗心系四海的心,是他那片刻旋绕于你额头上温暖厚实的大手……看着他决绝的身影,你不禁发问,他的心里是否有那么一庾薄田是留给自己和母亲的?轻轻拂过他那粗粝的大手摩挲过的额头,你心生厌恶,却不忍那抹泥土质地芳香的散去。

假使可以,我愿裁一段月光将这馨香泻入月光,在每个晦暗的日子,照进你心里。

公元前xxx年,尧传帝位禹。

你终究可以长久的凝眸你的父亲,那个贤明在众人口中口口相传的父亲,,终究不用再远眺西南的河床,思恋那双温暖厚实的大手。假使苏轼在,他会说:“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。〞;假使李白在,他会说:“长相思兮长相依,短相思兮无穷极。〞“儿女已在眼,眉目略不省。喜极不得语,泪尽方一晒〞或许这个才是你企盼已久的相见,他看向你时悠悠惠风,荏苒在衣,虽没有明珠光华的悦目,但给人庄重与严肃,他微微的瞥向你,目光中似有赞许,但全没想象中的猛烈,你那一揽子的话语生生的压在了喉间,微微开合的嘴唇但终究无话。

他缺失你的十年,十年微凉。

二.我是启,我恨

恨你,治水十余载的三过家门而不入;恨你,让我的母亲涂山氏在等待中佝偻了身子;恨你,不能像寻常的父亲一样严格地教育我;恨你,将帝位给了伯益而不是我;恨你,让我远离阳城,在九洲间游走;恨你……

终究,我得到,得到过去你拥有的一切,九州皆于我祍席之下,却再不见你的.眉眼,眸笑,这世间终究再没了你那温暖厚实的大手。我要将这世间万般的宠爱都给我的儿子,不在他悠悠的岁月里平添十年的忧伤与缺失。

禹曰:“予(辛壬)娶涂山,(辛壬)癸甲,生启予不子,以故能成水土功。辅成五服,至于五千里,州十二师,外薄四海,咸建五长,各道有功。苗顽不即功,帝其念哉。〞帝曰:“道吾德,乃女功序之也。〞(《史记夏本纪》)

十年,帝禹东巡狩,至于会稽而崩。以天下授益。三年之丧毕,益让帝禹之子启,而辟居箕山之阳。禹子启贤,天下属意焉。及禹崩,虽授益,益之佐禹日浅,天下未洽。故诸侯皆去益而朝启,曰:“吾君帝禹之子也。〞于是启遂即天子之位,是为夏后帝启。

夏后帝启,禹之子,其母涂山氏之女也。(《史记夏本纪》)

我用世间所有的路

倒退

人人哪儿来回哪儿

月亮回到湖心

野鹤奔入闲云

我步入你

然后

一场大雪封住了所有的嘴

用你十年宠爱,换我一世天真无邪可好?

三.再多些十年

回城的路上,看着旁边缩在座椅上的父亲已经酣睡了的父亲,摸了摸他那有些硌人的胡子,月光真好,这样真好,再多些十年多好。

中学生作文指导中学生作文题目推荐篇四

“哗啦,哗啦〞小溪欢快地向前流去,站在家乡的小桥上,听着潺潺的流水声,我的思绪又飞回到了小时候。

“奶奶,快点,快点啊。〞“乖乖,跑慢点,防备摔倒啊?〞奶奶终究追上了我,我问奶奶:“桥下小溪里的水会流到哪里才中止不流呢?〞奶奶说:“小溪里的水会一直不停地向前流去,永远不会休息,直到流入大海。〞然后,她又对我说:“你一定要像溪水那样坚持不懈,努力学习。〞年少的我问奶奶大量天真的问题,而奶奶却笑着回复了我,还向我讲起关于桥的故事,但是我从来都没感悟到桥的深刻含义。直到那次,我才深深体会到桥里面包含着奶奶对我沉重猛烈的爱。

一天凌晨,我的胃又疼痛难忍了,我艰难地喘息着,大滴大滴的汗珠顺着脸颊流下来,便放声哭了起来,奶奶被惊醒了,焦虑地望着我。无边的黑暗夹着风声、雨声扑面而来。奶奶背起我,一步三滑地向医院走去。奶奶的背很驼,但是很温暖。奶奶的脸颊上挂满了雨珠和汗珠,艰难地走着。看着前面的那座小桥,我心里充满希望。我知道,过了这座桥,就到医院了。可是,小桥今天夜晚不知怎么好像变长了似的,而我已经快要昏过去了。我哭着对奶奶说:“奶奶,我好疼,好难受。〞奶奶听了焦虑地对我说:“坚持一会儿,马上就到了。〞说完,奶奶又加快了步伐向医院走去,一不防备,奶奶摔倒了。我哭着对奶奶说:“奶奶,您没事吧?〞奶奶勉强地笑了一下说:“没事,赶快走吧。〞说着,又艰难地背着我向前走。那时我好恨这座小桥,恨小桥不该这么险峻不平,让奶奶摔倒,恨为什么要有小桥,要不然奶奶早到医院了。

到了上小学的时候,我每天都要在家吃饭,而奶奶总是站在小桥上用目光送我走,用焦虑的眼神盼我回家。早晨,黄昏,我走在小桥的那边,总是看到那一抹熟悉的身影。我便欢快地跑过去,甜甜地叫一声“奶奶〞。每逢这时,奶奶总是高兴地迎上来,抱着我亲了又亲,帮我掂着书包,回家给我做可口的饭菜。

而今天,依旧站在这个小桥上,这里的一切都变了。小桥不再危险峻不平,周边的环境比以前更加美丽。但奶奶却没有看到这一切,由于她已经到了一个很遥远的地方去了。

看着桥上往来的人们,听着小溪“哗啦,哗啦〞的流水声,有谁知道我在想念奶奶,想念那座心目中的桥。

中学生作文指导中学生作文题目推荐篇五

我,是一个学习不是特别卓越的小男孩。

一直以来,我的成绩不是特别优异。语文这个学科就是我的短板。

记得三年级的那个期末考试后,妈妈去学校接我,无意间遇到了我的语文老师。语文老师一脸严肃地对我妈妈说:“今天你来的正好,我正想找你谈谈孩子的语文成绩,这次考试你儿子成绩还没到全班平均分。〞我站在一旁,静静地听着,感觉周边一切声响都被冻结了。心里既惭愧又紧张,不敢抬头看妈妈难看的脸色。低着头,一声不响地跟着妈妈回家了。

直到四年级的一天,汗流浃背的我们刚回到班级,就听老师说要进行生字测验,我一下子傻了眼。我什么也没有复习,怎么考呀!

拿到卷子后,我快速浏览了一遍,然后冷静冷静地开始答卷。时间一分一秒地过去了,老师宣布中止答题,我才上交了卷子。

其次天早上,老师满面春风地说:“这次大家考得都不错,这次考试的目的是挑拣优秀的同学参与“汉字听写大会〞的年级选拔赛。下面被我点到名字的同学回家复习四年级的全部生字。〞听着听着,我的名字从老师的嘴里蹦了出来,我被吓了一跳,都不相信自己的耳朵,迅速问同桌,是有我吗?

晚上回到家后,匆促忙忙写完作业,就开始学习生字,那可是一整本书呀!我们可是刚开学,还没有学过几课呢。熬到了半夜才把整本书学完,脑袋昏昏沉沉地睡去了。

其次天的选拔赛中,我听见别的班级同学在窃窃私语,说:“那个一班的‘小眼镜’很厉害,他可是你们强有力的对手。〞经过几轮角逐,终究力挫年级所有同学,以一个〞蹑手蹑脚〞词语赢得了最终的胜利。这一次我又被选为代表学校参与海港区的“汉字听写大会〞。

接下来的一周里,要学习三、四、五、六,四个年级的生字,对于我来说,真有些吃不消了,每天复习都到很晚,我使出了自己的洪荒之力,把所有生字都学了一遍。

终究到了比赛那天,上台前,我深吸了一口气,同学们也都在给我加油打气。我脑海里的词语像一股巨浪向我涌来,我挠了挠头,发现手湿漉漉的。我顽强地走上台,坐到了座位上。看着坐在观众席上的老师,正用期盼的目光看着我,好像在对我说:“加

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