5、《急救护理学》实验大纲(专科)_第1页
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文档简介

《急救护理学》实验教学大纲一、课程信息课程代码:17220011课程中文名称:急救护理学课程英文名称:emergencynursing课程类别:专业教育课程必修课程学时学分:课程总学时:24课程总学分:01实验课总学时:8适用专业:护理专科开课学院:护理学院二、实验课性质和任务《急救护理学》实验课程,是非独立设课。本课程实验/实践教学注重培养学生掌握各种重症监护数据的临床意义;掌握重症监测的适应证和禁忌证;掌握PCPR技术的具体操作方法;掌握临床常见中毒的处理原则;掌握一些常用的救护技术的操作;了解各个地市的急救网络系统;了解急诊科室的工作制度和组成。三、实验项目名称和学时分配序号实验项目名称学时分配实验类型每组人数必做/选做1院前急救2综合20必做2重症监护实验2综合5必做3心肺脑复苏实验2综合10必做4实验测试(三次实验测试)2演示10必做四、实验课基本要求、重点、难点1、院前急救通过演示及配合观看录象,要求同学们能领会一些常见救护技术的操作方法和注意事项,能理解这些常见救护技术的适应症和禁忌症。重点和难点为急救四大基本技术(止血、包扎、固定、搬运)以及气管插管与气管切开技术的操作方法。2、重症监护实验通过分组实验,要求同学们能熟悉心电监护仪的使用方法,识记一些常见的监护数据以及理解它们的临床意义。重点是血流动力血和血气分析正常值以及它们的临床意义,难点为心电监护仪的使用方法。3、心肺脑复苏实验通过分组实验,要求同学们每个小组都要进行心肺脑复苏的操作练习,同时熟悉基本生命支持的操作过程,能说出基本生命支持的理论基础。重点和难点是基本生命支持的具体操作方法。4、实验测试通过分组测试,分别对前三次实验进行回示。并熟悉具体操作,做总结复习五、应配备的主要设备名称1、院前急救救护技术DVD牒或录象带、放映设,。模型人一个,三角巾8块,绷带两卷,小夹板4快,橡胶止血带6根,卷笔6支,担架床1张。2、重症监护实验要求实验室应配备:监护仪两个、心电电极、心电图纸、棉签、酒精。3、心肺脑复苏实验AMBU模型人一个、人工呼吸用纱布若干4、实验测试模型人,绷带,三角巾等六、教材及实验指导书《急救护理学》,周秀华主编,人民卫生出版社,2001年出版七、实验课考核方式:1.实验报告:要求同学们认真撰写实验报告,内容包括:实验名称、实验器材/准备、实验目的、实验对象、实验过程、实验结果、实验后体会。2.考核方式(1)实验课的考核方式;演示性的以实验报告为主;综合性的要求学生每人进行实验操作考核。(2)实验课考核成绩与平时成

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