卫生健康教育主题班会教案

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卫生健康教育主题班会教案

篇一：讲卫生做健康好少年主题班会

“讲卫生，做健康好少年”主题班会

班会目标：通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。

让个人卫生和班级卫生面貌焕然一新。

班会方式：合作讨论，各抒己见。

参加人员：全班同学、班主任。

班会程序：

一、谈话导入

班主任：最近一段时间流感病情十分严峻，那些我们肉眼看不见的、空气

中到处漂浮着的细菌令我们害怕。请大家想一想，我们要注意讲究什么？

全体学生：卫生！

班主任：今天，我们开一节班会，主题是。

板书主题：健康伴我行

二、组织讨论

1．结合“健康教育”介绍卫生的重要性。

2．个人卫生

讨论：我们从哪些方面来注意卫生呢？

学生自由交流：

生1：每天洗两次脸、饭前便后要洗手。

生2：拿了脏东西要洗手。

生3：每天要刷两次牙、、、

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3．环境卫生

师：上周，我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。

那么我们的第2个家——班级也要从哪些方面来注意呢？

学生自由交流：

①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。

②教室要注意通风。

③每天都要擦柜门和窗台。

④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。

⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋

印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学

区内吃零食，不向教室外抛杂物等。

师总结：同时要在告别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自

觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污

点、污痕。我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活的环境。

希望大家能真正引起注意，让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生

整洁的校园环境多作贡献。

三、健康教育知识问答

师生共同学习。

四、活动总结

班会的总结

为了响应学校关于食品安全卫生教育的号召，我班举行了一次以“强化食

品安全，保障师生健康”为主题的班会。

做好学生食品安全卫生教育关系到我们每个人的切身利益，我们要加强食

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品安全卫生知识教育，从身边做起，从每一件小事做起，培养良好的卫生习惯，

是每一个学生应具备的素质。

为防治食品安全的隐患，我们要以预防为主，学校后勤部应做好管水、管

食品的综合防治措施，我们自己也应该做好个人防护措施，应掌握一定的食品

安全卫生知识，以下几点应提醒大家注意：

1、购买食物时，注意食品包装有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，

食品原料、营养成分是否标明，有无QS标志，不能购买三无产品。

2、打开食品包装，检查食品是否具有它应有的感官性状。不能使用腐败

变质、优质酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的

食品，若蛋白质类食品发粘，渍脂类食品有别味，碳水化合物有发酵的气味或

饮料有异常沉淀等等均不能食用

3不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物，减少食物中毒的隐患。4自

己的餐具要洗净消毒。

5少吃油炸、油煎食品。

饮食的卫生与安全是一方面，搞好个人卫生同样非常重要，我们要做到“三

勤”、“三常”、“二不要”即勤洗手，常剪指甲，勤洗澡，常换衣服，勤洗头，

常理发，不随地吐痰，不吸烟喝酒。

通过这次班会，学生们都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道

理，知道了如何去选购安全的食品，同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

相信每位同学都能养成讲卫生的好习惯，使他们的身体更健康。

篇二：六年级健康教育主题班会活动方案

开学第一课活动方案

———健康伴我行

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班会目标：通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。制定出具体的搞好卫

生的计划、措施。让班级卫生面貌焕然一新。班会方式：合作讨论，各抒己见。

参加人员：全班同学、班主任。

班会时间：2015年9月2日

班会程序：

一、谈话导入

主持人：最近一段时间。手足口病、流感病情十分严峻，那些我们肉眼看

不见的、空气中到处漂浮着的细菌令我们害怕。请大家想一想，我们要注意讲

究什么？

全体学生：卫生！

主持人：今天，我们开一节班会，主题是。板书主题：健康伴我行

主持人：宣布班会开始。

二、组织讨论

1、结合“健康教育”介绍卫生的重要性。

2、讨论：我们从哪些方面来注意卫生呢？

⑴个人卫生

学生自由交流：

①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。

②教室要注意通风。

③每天都要擦柜门和窗台。

④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。⑤不随手乱抛

纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校

园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不向

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楼下抛杂物等。

师：刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那

么我们的第2个家——班级也要从哪些方面来注意呢？希望课后同学们展开讨

论与思考，在下周班会上我们来继续探讨这个问题。师：那么下面，我们一起

来学习学校发的这本健康教育知识问答。（师生共同学习）

师总结：同时要在告别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自

觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污

点、污痕。我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活的环境。

希望大家能真正引起注意，让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生

整洁的校园环境多作贡献。

3．评价监督机制：各人根据交流，整理出适合自己实施的具体措施，条

款。号召同学从我做起，搞好班级卫生。同学们，这次班会开得非常成功，同

学们发现了优点不足之处，并制定了可行的措施。愿同学们从我做起，从现在

做起，搞好我班卫生。班级卫生从我做起。互相监督，揭发违纪。

六（1）班

篇三：一(1)健康教育班会教案

一（1）班健康教育主题班会

一、活动目的：

1.组织学生观看健康教育专题片,了解正确吃零食的好处及乱吃零食的危

害性。

2.了解一些有关正确饮食的相关知识，以及了解身边的不良饮食习惯对人

体的危害，从而使学生养成注意饮食的好习惯。

二、活动准备：

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1、收集班级中常见的乱吃零食的现象

2、通过网络了解爱吃零食对身体有什么好处与害处。

3、利用黑板报的形式明确健康教育的重要性。

4、大屏幕展示小学生健康教育。

三、活动过程：

1、班主任介绍班会内容。并宣布班会开始。

2、讲这次班会的主要目的和意义。快节奏的今天，人们的能量消耗也变

得较大了，吃点零食不但补充了身体正常运转的能量，还能促进健康有助护肤

美容。但是，吃零食必须有节制，并且不买“三无”零食，上学期间不吃零食，

也不把零食带到学校来，注意保持自己的口腔卫生，免得长蛀牙。健康教育是

师生的共同责任，我们都必须替自己的健康把好关。

3、教师讲解健康教育的重要性，讲解吃零食的好处与坏处？让孩子明白

什么时候该吃，什么时候不该吃？倘若要吃，该注意什么？（我们也不能说

吃零食全都是害处，让孩子对零食有正确认识，这是我们的责任。）

4.小组讨论：班级存在哪些乱吃零食现象？如何做才是最好的做法，并

且