初一学生的计划(十一篇)

初一学生的计划(十一篇)初一学生的规划篇一

1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是根底呀。

2、利用3节课的时间分别完成暑假作业，要记住，独立完成，切不行开小差。

3、中午适当午休，精力充足才可以迎接下午的学习呀！

4、和早晨一样，利用3节课时间做暑假作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不行超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。

7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于300字。

8、有可能的话，每天读一读《三国演义》每天读两回，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。

初一学生的规划篇二

署假立刻就要完毕了，这个学期一开学就是初一的学习生涯了，我将以崭新的精神面貌跨进这一学期，在这一学期里，我要做到做到百尺竿头，更进一步。为了提高我的学习成绩，在新学期初，我要制定好这个学期的学习规划。要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题，应准时虚心地向同学，教师请教。

我有很多的缺乏：教师讲的东西不是不懂，但却总出错，一到考试就马虎大意。而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。英语的听力也总出错。

依据我的缺乏我制定了几条学习规划：

1。仔细认真写作业，仔细对待每一门课。

2.完作业后，复习当天的内容并预习其次天上课的内容。

3.遇到不懂得要准时问教师或问同学，弄明白。

4。每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

5。还要仔细完成教师布置的作业，绝不马马虎虎。

6。我要做到上课仔细听讲，不做小动作，争取将教师课上所讲内容完全消化，让思维与教师同步。不懂的地方，肯定向教师和同学请教，至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记，当天的学问当天复习，当天把握。一般先以课本为先，书上的内容是根底。在把握的根底上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目准时记录下来，逐一解决。

7。天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。仔细记单词，严格避开中考因单词而失分。

在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时间一种极大的铺张。我临时的目标就是先进入全班前10名。

定了规划，就肯定要实行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习水平。

初一学生的规划篇三

先粗略课文扫瞄教材的有关内容，大致了解相关内容，把握本书学问的根本框架，同时了解新课的重点和难点。

对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、认真体会、仔细思索，留意学问的进展形成过程，对难以理解的概念作出标记，以便新学期上课时带着问题听课效率更高。通过课前预习能够使学生知道那些地方简单，哪些地方难，会使今后的听课变得更有针对性，留意力更集中，从而提高了听课的效率。大量的事实证明，养成良好的预习习惯，能使孩子从被动学习转为主动学习，同时能逐步培育孩子的自学力量。有了自学力量，就好比把握了翻开学问宝库的钥匙，就能源源不断的猎取新学问，吸取新的养分。

许多同学对概念和公式不够重视，这类问题反映在三个方面：

一是，对概念的理解只是停留在文字外表，对概念的特别状况重视不够。例如，在单项式的概念(数字和字母积的代数式是单项式)中，许多同学忽视了“单个字母或数字也是单项式”。

二是，对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的学问点与解题联系起来。

三是，一局部同学不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的根底。假如你不能将公式烂熟于心，又怎能够在题目中娴熟应用呢？

要做到：

一看：看书、看笔记、看习题，通过看，回忆、熟识所学内容；

二列：列出相关的学问点，标出重点、难点，列出各学问点之间的网络关系，这相当于写出总结要点；

三做：在此根底上有目的、有重点、有选择地解一些各种档次、类型的习题，通过解题再反应，发觉问题、解决问题。

四归：归纳出表达所学学问的各种题型及解题方法。

五编：依据所总结的内容编一些顺口溜；如：总结不等式组解集时，“大大取大，小小取小，大小小大中间找，大大小小找不着。”证明成比例线段时，可总结为“遇等积化等比，横看竖看定相像，不想死，别生气，等线等比来代替；遇等比化等积，想到射影与圆幂”。

总之，初一是学生学问奠定的根基时期，对学生数学学习方法的指导，要力求做到转变思想与传授方法结合，学法与教法结合，课堂与课后结合，教师指导与学生探求结合，家长督导和学生自觉学习相结合，建立纵横交叉的学法指导网络，促进学生把握正确的学习方法，为日后进一步进展数学学习打下良好的根底。

初一学生的规划篇四

白驹过隙，时间荏苒，恍如隔世，转瞬之间，曾经令人无比憧憬的开心而奇妙的暑假就要跟我们道别了，我们是多么依依不舍啊!想努力把它留下，可人是无法掌握时间的消逝，再一刺眼，它就从我们身边溜走了，顷刻间化为乌有，烟消云散。为此我们得再次拼搏奋斗，用自己的汗水和心血换取下一个假期的轻松和开心。

告辞了小学的开心生活，中学华丽堂皇的大门有向我们开启，向我们伸出欢送的臂膀，热忱地迎接我们的道来。我们承受了这份难得珍贵的热忱，踏进了中学的大门，走进了新的学校，新的班集体，融入了新的学习生活，新的团队。

我们走进了学问的殿堂，将用一把把奇妙的金灿灿的钥匙，翻开一间间学问，才智的宝库。我们期盼着，盼望能吮吸到更多学问的甘霖，盼望在初中的第一个新学期里能表现得更精彩。

面对中学这三年，我们不应当可怕退缩，而应当英勇地走出去，面对一切困难险阻。中学三年看似有些漫长，其实却很短暂，因此我们更应当抓紧一分一秒努力学习，仔细完成各项作业，合理安排作息时间，按规划有条理地完成教师布置的任务，给教师留下一个难以抹灭的烙印。

要知道，初中是比小学更高的一个层次，因此我们更应当稳抓?打，加固我们自身的“地基”，并且牢牢地抓住眼前的每一个难得的时机，把握住时机，千万不能错失良机。

在新的班集体中，我们更应当大胆地呈现出自己各方面的才能，让同学们刮目相看。我们也要学会与新同学适当交往，得“民心”，更应当敬重自己的师长，表示忠心，将来才能得以重用。我们应当多参与各方面活动，熬炼自己，让自己更精彩。

就以上三大点，我给自己在初中第一学期里定下了三大“战略”目标：

首先要自觉遵守中学“学生一日常规”。上课要仔细听课，做课堂笔记，完成作业，要努力养成温故而知新的良好的学习习惯，改掉马虎，马虎的坏毛病。做任何事都应当认真慎重，观看入微。在成绩方面要过应，期中考之前，要在班级站?脚跟，靠进班级前十。

其次应当抓住每一个时机，不能错过，稳稳地向前迈出每一步。

最终应当呈现最好的自己，让自己在各方面都很精彩。并且跟四周的同学结下深厚的友情，从生疏始终到熟识，让教师信任自己，观察自己存在的价值，要知道是金子总会发光的。

初一学生的规划篇五

6：30起床，之后背英语上册课本30分钟，课文、单词全部包括。

7：30正式读完，然后花1个小时的时间去写作业（语文、数学、英语）

8：00开头吃早饭，8：15分吃完，之后做45分钟的作业。

9：00开头复习史地生政文数英。大声朗读并背诵30分钟

9：30完毕，30分钟学习时间为做作业时间。

10：00看电视30分钟，

10：30我要负责家中卫生状况，洗衣服或清扫或整理，始终到11：10分，放松20分钟。

11：30分开头听英语，听30分钟（自己读30分钟英语）。

12：00正式开头吃饭，午饭时间为15分钟，12：15分钟后45分钟为看电视时间。

下午1：00到2：00为做作业时间，2：00后复习语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治30分钟。

2：30分做完手写任务，接着开头进去午觉，自然醒后便可放松，始终至6：00时吃饭，15分钟后，晚饭完毕。

6：15分，读数学定律15分钟，6：30分后，至7：00为运动时间。

7：00整翻开电视看新闻，直至7：30后可自己自由活动。

9：00上床睡觉。

初一学生的规划篇六

初一新的学期马上到来，为了使自己的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的准备，如下：

预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧学问有联系，并复习这些学问;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的;2、听课要特殊注意“理解”。

做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后，还要学会课后准时整理笔记。

1、做作业之前，必需对当天所学的学问仔细复习，理解其准确涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;2、仔细审题，弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路，确定解题方法步骤;4、仔细认真做题，不行马虎从事，做完后还要仔细检查;5、准时总结阅历教训，积存解题技巧，提高解题力量;6、遇到不会做的题，不要急于问教师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的根底上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

1、准时复习;2、规划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

做好以上五点是不简单的，那需要持之以恒，我决心做到。

初一学生的规划篇七

不知不觉，悠悠假期过去了，在这漫长的时间里，我又长高了、懂事了，也是一个小大人了，固然，我不仅要安康，还要好好学习，每天向上。

对于我来说，口算是我的强项，每一次考试，口算我都能吃总分值，但是，有时候列竖式计算，有时候会有小小的过失，应用题也会消失理解错误的状况，针对这些方面，我对自己设计出来了一份新学期学习规划。

在课堂上，我会仔细听讲，不乱做小动作，更重要的是积极发言。有句俗话说得好：知之为知之不知为不知。有不懂的问题，我就要大胆地问出来，这样才能到达更高的学习境地。

对于教师布置的作业，我也会仔细对待，字体工整。假如遇到了问题，我就会绞尽脑汁地去想，知道把它想出来为止。写完之后，我也会仔细检查。有做错的题，我会把它们收集到“纠错本”上，到考试的时候，我就把它拿出来，看看我的弱点在哪里。

我还会在课余时间，给自己布置一些作业，比方：做一些口算题卡，读一些数学家的故事和关于数学的书籍，以丰富自己的数学学问。

每次讲新课前，我都会主动预习课本，预备好材料，并把课后题补充完整。

我不仅要预习，还要准时复习。我会把教师讲的重点看一遍，顺便背一背运算公式，做五道典型习题，这样才可以稳固自己的学习学问。

为了拓展自己的学问面，我每周星期六都会去上奥数。每周至少要做5道奥数题。

争取通过本学期的努力，在中段考试和期末考试中，取得前三名。

初一学生的规划篇八

主要特点：有目的以及针对性、高效。

适用时间：高二

一、预习

1、方法：先看根本学问点，把教材读完，然后写教材的题，一时间不理解的记到笔记本上。

2、语文、英语不用预习，化学课堂上预习，其余的有时间才预习(物理优先预习)。

二、上课

1、方法：新课、讲题都仔细听。将学问标题记到笔记本上，排列成表，特殊登记教师强调的细节(概括性登记)，课后总结反思。(针对数学、物理、化学、生物)

2、上数学、物理、生物(这科有时可以和化学的方法一样)、英语课时紧跟课堂节奏，教师叫怎样就怎样，语文课随便。

3、上化学课时自己先预习教科书，有时间再写题，假如有重要补充就听课。

4、上副科课的时候若有未改的重要错题，则改到错题本上，没有的话做作业或听课皆可。

三、课后

1、课间准时总结反思，总结的方法：扫瞄每一个笔记本上的小标题，分析把握程度(一般是在心里想，间或用笔写写)，以百分数来表示，中午则吃了饭过后再总结。

2、总结耗时1到10分钟不等，有剩余时间便处处晃荡晃荡。

四、自习

1、中午自习40分钟，晚自习下了过后打球到22：20，晚上22：50-00：00连续自习，其中花个20分钟左右来反思总结，记录到日记本上。

2、尽量在晚自习完毕前做完当天作业并订正，然后回寝室写额外的题(数学或物理)。

3、晚上反思总结的内容：当天每一科学习的主要内容和把握状况、当天的学习状态以及效果，与规划相差多少、其次天的简洁规划以及目标。

4、做作业时，保证懂了的状况下，做得越快越好，给自己时间限制。

初一学生的规划篇九

在这新学期降临之际,新年的钟声慢慢消逝,我们也从过节的欢乐中走出,投入到紧急的学习生活之中,因此制定这个学习规划.首先,应当先订正自己的学习态度.“态度打算一切!“心态是取得胜利的一个特别关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容,学问把握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等.还要再想些方法提高自己的阅读,写作力量,不能只想课内不管课外了.“好记性不如烂笔头.“记好每一次的笔记,仔细对待每一次的习作练习,只有根底扎实了,才可以累计更多.数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,假如要学好它,就必需在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习.上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业准时完成,追求质量和速度,回家做好预习,复习工作.早晚多听读外语,多积存一些单词,提高英语各方面的水平.从良好的根底上向着更高的目标动身.最终,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的规划也会付之东流.所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习,消遣,休息的时间,要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧.新学期,新准备,也为新的目标努力.

新学期,新气象.在新的一学期里,我们都有新的规划和奋斗的目标.下面我想谈一谈在新学期里,我在语文,数学,英语三方面的学习规划.在语文方面,我会做到课前预习,熟悉本课生字生词,查找与课文相关的资料,并仔细作批注.课文中不懂的词会提前查字典.课后,我也会及

时温习课文,做到“温故而知新“.除此之外,我还会在课余时间阅读大量的书籍,开阔我的学问面.同时,也会做一些语文常识方面的习题.这样才能更好的“查漏补缺“.在数学方面,我准备每天做20道口算题,以此来提高自己的计算正确率和速度.考试前会很好的复习,绝不做“临时抱佛脚“之类的事情.当然,我还想建立一个“错题集“,当我卷子,练习册上有错题时,就准时的记到“错题集“里,等到期末时,就可以拿出来复习了.在英语方面,我会每天都听,读英语磁带至少半小时,并每天都背英语单词和课文.必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的英语阅读力量.或者写一些小文章,来提高我的习作力量.固然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学教师沟通,课下积极与同学们对话,以此提高自己的英语口语.以上就是我的新学期规划,盼望我的规划能给我带来坚持不懈的动力和仔细对待学习的端正态度

插上新学期的翅膀

新学期最终姗姗来迟，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我们深知，这条路不好走，但是，我们一旦把握了这其中的诀窍，那等待我们的就是精彩美妙的明天，为了我们在以后的学习中能够有正确的方向，我们应：

首先，要有自信念，自信是胜利的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，但今日已经到来，把握今日才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，但是，步入其次学期，又是一个新的开头，信任自己始终能胜利。

其次，要把握好课内40分钟，上课积极活泼，仔细听讲。即使

你预习的再好，也总有缺乏的地方，固然，预习也是一个好的学习方法，但课内的40分钟决不能放过。只有这样才能取其精华。此外课内的复习也是很关键的，让学问像放电影一样，在脑海里呈现，又加深印象。

再次，要加大自己的阅读量，拓宽自己的学问面，把握有关学问，阅读各种名著，也有助于写作水平的提高，这也是很关键的。

最终，要经常为自己定目标，从小的目标逐个去实现，不犯冷热病，要有恒心，坚持究竟。一个学期是辛苦的，而我不能怕辛苦，别人能够做到，我信任自己肯定能做到。不能放弃，不能灰心，我已经做好了辛苦的预备。现在的预备是必定的，现在辛苦一时，以后就不会辛苦一世。这就是我本学期的学习规划，我不会做语言的巨人，行动的矮子，我会为自己的抱负而努力，拼搏。

初一学生的规划篇十

阶段目标：

1、制定寒假规划，做到劳逸结合，为高二下半学期的学习生活作好生理心理预备。

2、保质完成，提高自身薄弱环节，有针对性地做好。

3、参与各类社会实践活动。

学习规划：

1、语文：作业适量，会有少量文言文、现代文练习卷与若干篇，要求作好文言学问整理，素材积存。

2、数学：以书面作业为主，要求在保质完成的根底上回忆以往学问进展针对性梳理。

3、外语：作业要求稳固语法、阅读、翻译，加强听力练习，要做好学问梳理，连续背诵高考词汇。

4、：以书面作业为主，应学会对以往学问进展总结整理，更不行由于选课意向已定而有所偏废。

5、其它学科根本没有作业，但政治、生物、地理将在高二下半学期进展会考，有精力的话应当适当翻阅教材进展复习。

6、本阶段会有“四地”征文赛，开学还会有时政竞赛等各竞赛活动，有所特长的同学应积极参加及预备。

社会实践：

1、本阶段局部社团将在假期中连续开展精彩的活动，可丰富课余生活，熬炼提高自身力量。

2、本阶段爱心之旅、党建带团建、扬帆之旅等都会连续开展。

3、本阶段学校还会要求各班以班级为单位开展一次志愿者活动，同学应当献计献策要主动参加。

我的任务：

1、对以往学问进展有针对性复习总结，针对自己薄弱环节进展训练，努力利用好这一阶段进展查漏补缺。

2、要对各类学问进展归纳，诸如文言文学问，作文素材，英语语法及错题，理科根本学问与典型例题。这对以后的学习及复习大有帮忙。

3、适当作好预习工作，使自己能够较为轻松地踏入高二下半学期。

4、可以适当翻阅副课书籍，不仅为高二下学期的会考，也可为高教自主招生打下根底，学有余力的同学可以借阅图书馆课外书籍进展阅读陶冶情操。

5、积极参加社会实践，培育责任心爱心与力量素养。

6、关怀国家大事。

7、不沉溺网络，自觉抵抗不良读物，做到自重自律，进展安康情操。

初一学生的规划篇十一

过一年高中生活的适应与磨合，学生已经较好地融入到了高中的班级。高一一年有收获、有缺乏，也根本固定了自己在班级、学校所扮演的角色。而新学期刚开头，大多同学更有对新一学年的展望。但是同时,局部高二学生对校园生活的日渐熟识也造成了其次年的学习生活的倦怠。高二是积存、细水长流的一年，还是应以厚积为主，以备高三的薄发。

1、调整高一时定的规划，使之更适合自己的高二生活。

2、遵守学校行为标准，更好地在班级中发光发热。

3、积极参与学校各项活动，特殊是高一时感兴趣却没能参与的社团、志愿者效劳等，在高三之前，完成自己的目标。

4、有针对性地选好选修课，有必要结合自己的选科志愿进展选择。

1、语文：讲解假期练习卷、布置整一学期的常规任务，完成局部的新课文教学，要求背诵肯定的古文、现代文篇目。

1、理科(可一细化为某一门学科)以上新课为主，会有大量的新概念、新学问需要学习，能弄清晰概念的内涵，娴熟运用公式解题。

2、外语：英语课以牛津英语书为主，配以新世纪版教材。要求背诵课文，积存词汇，目的是为了以后的写作效劳。

3、其他学科：新增有地理、另外艺术、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩，要仔细对待每一门学科。

4、本阶段的x、x月份会有语文周活动，内容包括名著伴我成长、优秀诗文朗读、读