2020-2021上海民办平和学校小学数学小升初第一次模拟试卷含答案

2020-2021上海民办平和学校小学数学小升初第一次模拟试卷含答案一、选择题1.在下面边长是10cm的正方形纸中，剪去一个长6cm、宽4cm的长方形，下列四种方法中，剩下的部分（）的周长最长.2.丫丫从不同方向观察下面的几何体，看到不同的图形.下面正确的是（）3.某商品10月份的价格为100元，11月的价格比10月上涨了10%,12月比11月又涨了10%,这种商品12月份的价格是（）A.120元 B.99元 C.101元 D.121元.已知大圆和小圆的周长之比是4：3,大圆和小圆面积之比是（）。A.3：4 B.9：16 C.6：8 D.16：9.一件衬衣的售价是500元，一条长裤的价钱和这件衬衣的价钱之比是6：5.这条长裤售价是（）A.100元 B.500元 C.600元 D.1100元

.在3.14,n,31.4%,-中，最大的数是（）A.31.4% B.'，T C.3.14 D.n.小方每天上学先向北偏东40°方向走200米，再向正东方向走300米到学校，他每天放学先向正西方向走300米，再向（）方向走200米到家。A.北偏东40° B,南偏西40° C.西偏南40°.小雨和小慧的家与学校在同一条直线上，这天两示丽人家出发走向学校，小雨每分钟走75米，小慧每分钟走65米，经过10分钟在校门口相遇。求她们两家相距多少米，可能的算式是（）。①（75+65）x10②（75-65）x10③（75+65）x（10+10）A.① B.①和② C.①和③X-10.下面三幅图中，图（）表示6x3的意思。B.11.有一张方格纸，每个小方格的边长是1厘米，上面堆叠有棱长1厘米的小正方体（如左下图），小正方体A的位置用（1,B.11.有一张方格纸，每个小方格的边长是1厘米，上面堆叠有棱长1厘米的小正方体（如左下图），小正方体A的位置用（1,1,1）表示，小正方体B的位置用（2,6,5）表示，那么小正方体C的位置可以表示成（）。A.(6,2,3)B.(2,2,3)C.(2,6,3).一件商品原价100元，涨价10%后，再降价10%,现价()原价。A.高于 B.低于 C.等于 D.无法比较二、填空题.乐乐想买一套《十万个为什么)，这套书原价140元，昨天有优惠活动降价20%,今天又提价20%,这套书现价是元。.当一个圆柱的侧面展开图恰好是一个正方形时，这个圆柱的高是底面直径的倍。.一个直角三角形两个锐角度数的比是 1：4，则这两个锐角分别是度和 度。.12+=0.75=:12=( /=%.建筑队按2：3：5的比例将水泥、沙子、石子搅拌成混凝土.建筑队要搅拌25吨混凝土需要水泥吨..去年是某市经济发展最快的一年，财政收入达到三百一十九亿六千零五万元，横线上的数写作元，省略“亿〃后面的尾数约是亿元。.从一个长是10分米，宽是6分米的长方形纸上剪一个最大的圆，这个圆的周长是分米，面积是平方分米。£.7：8=21+=此=%=(填小数)三、解答题.一间房子要用方砖铺地，用面积是6平方分米的方砖，需用96块，如果改用边长是3分米的方砖，需用多少块？(用比例知识解答).观察统计图，完成解答(1)这是统计图，课外活动最受欢迎，占%。(2)和受欢迎程度比较接近。(3)如果六年级有学生240人，你能从这个图中，计算出六年级参加每种课外活动小组的人数吗？请计算出来。(4)如果歌咏小组人数比科技小组多9人，那么美术小组有多少人？.测量经常使用铅锤，下面这个圆锥形铅锤是用某种金属制成的，这种金属每立方厘米约重8克，这个铅锤大约重多少克？4cmT .下面两幅统计图反映的是乐乐、佳佳近阶段在家学习的情况。学习时间分配统计图1学习时间分配统计图1时间/分钟口乐乐口佳佳自测成绩统计图笈籁7分—乐乐棒佳oooooOO6543215060 60阅读

时间思考练习

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时间时间类型05050500U998877(1)从图上可以看出，的成绩提高得快；的练习时间多一些，比另一个人的练习时间多%。(2)你喜欢谁的学习方式？为什么？算出他这五次的平均成绩。.列式并计算.£3 52减一与；的积，所得的差除以人得多少？1 J(2)甲数的:,是24,乙数是24的3甲乙两数相比谁多，多多少？26.小丁与小华去图书馆买书。小丁带的钱是小华的2倍，小华向小丁借了24元钱，两人把所有的钱都买了书。后来发现小华比小丁多用了4元钱。小华原来带了多少钱？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题CADCDCBBBAAB二、填空题4【解析】【解答】140x（1-20）x（1+20）=140x08x12=112x12=1344（元）所以这套书现价为1344元故答案为：1344【分析】降价后的价格=原价x（1-降价的百分数）现在解析：4【解析】【解答】140x（1-20%）x（1+20%）=140x0.8x1.2=112x1.2=134.4（元），所以这套书现价为134.4元。故答案为：134.4。【分析】降价后的价格=原价x（1-降价的百分数），现在的价格=降价后的价格x（1+提价的百分数），代入数值计算即可。n【解析】【解答】这个圆柱的高是底面直径的n倍故答案为：n【分析】当一个圆柱的侧面展开图恰好是一个正方形时说明圆柱的底面周长等于圆柱的高即nx直径二高据此解答解析：n【解析】【解答】这个圆柱的高是底面直径的n倍。故答案为：n。【分析】当一个圆柱的侧面展开图恰好是一个正方形时，说明圆柱的底面周长等于圆柱的高，即nx直径=高，据此解答。18；72【解析】【解答】1+4=5；90+5=18（度）；18x4=72（度）故答案为：18；72【分析】直角三角形两个锐角度数的和是90度90度被平均分成5份先求出一份的度数再求出4份的度数解析：18；72【解析】【解答】1+4=5；90+5=18（度）；18x4=72（度）。故答案为：18；72.【分析】直角三角形两个锐角度数的和是90度，90度被平均分成5份，先求出一份的度数，再求出4份的度数。16；9；4；75【解析】【解答】12-16=075=9：12=34=75故答案为：16；9；4；75【分析】根据分数与除法的关系分数的分子相当于被除数分母相当于除数根据分子或分母的变化判断出被除数解析：16；9；4；75【解析】【解答】12-16=0.75=9：12==75%。故答案为：16；9；4；75。【分析】根据分数与除法的关系，分数的分子相当于被除数，分母相当于除数，根据分子或分母的变化，判断出被除数和除数的变化；然后根据比和分数的关系：比的前项相当于分子，后项相当于分母，根据分子或分母的变化，判断出前项或后项的变化；小数化成百分数：只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。【解析】【解答】25x22+3+5=25x15=5（吨）故答案为：5【分析】2：3：5是把混凝土平均分成了10份其中水泥占2份水泥占混凝土的210；混凝土质量x水泥占混凝土的分率=水泥的质量:: i解析：【解析】【解答】25x-'•.；'，=25x，=5（吨）。故答案为：5.::【分析】2：3：5是把混凝土平均分成了10份，其中水泥占2份，水泥占混凝土的”混凝土质量x水泥占混凝土的分率=水泥的质量。.31960050000；320【解析】【解答】三百一十九亿六千零五万写作31960050000；31960050000=3196005亿，320亿故答案为：31960050000；320【分析】先看解析：31960050000；320【解析】【解答】三百一^十九亿六千零五万写作31960050000；31960050000=319.6005亿，320亿故答案为：31960050000；320.【分析】先看这个数有几级，再从最高位写起，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0.省略亿位后面的位数，要看千万位上的数，千万位上数是6大于5,要向亿位进一，然后把亿位后面的尾数舍去。84；2826【解析】【解答】圆的周长：314x6=1884（分米）；圆的面积：6-2=3（分米）；314x3x3=2826（平方分米）故答案为：1884；2826【分析】在长方形纸上剪最大的圆长方解析：84；28.26【解析】【解答】圆的周长：3.14x6=18.84（分米）；圆的面积：6-2=3（分米）；3.14x3x3=28.26（平方分米）故答案为：18.84；28.26.【分析】在长方形纸上剪最大的圆，长方形的宽是圆的直径。圆的周长=直径x圆周率，圆的面积=圆周率x半径x半径，据此代入数据即可。24；35；875；0875【解析】【解答】7：8=21：24=3540=875=0875故答案为：24；35；875；0875【分析】根据分数与除法的关系分数的分子相当于被除数分母相当于除数根据分解析：24；35；87.5；0.875【解析】【解答】7：8=21：24=元=87.5%=0.875。故答案为：24；35；87.5；0.875。【分析】根据分数与除法的关系，分数的分子相当于被除数，分母相当于除数，根据分子或分母的变化，判断出被除数和除数的变化；然后根据比和分数的关系：比的前项相当于分子，后项相当于分母，根据分子或分母的变化，判断出前项或后项的变化；已知比的前项和后项，要求比值，用前项+后项=比值，然后把将分数化成小数、百分数，用分子除以分母，先用小数表示，然后再把结果化成百分数即可。三、解答题解：设需用边长3分米的方砖x块。6x96=3x3x解得x=64答：需用64块。【解析】【分析】此题主要考查了列比例解决问题，设需用边长3分米的方砖x块，依据原来每块方砖的面积x需要的块数=现在每块方砖的边长x边长x需要的块数，据此列反比例解答。（1）扇形；歌咏小组；40（2）科技小组；美术小组（3）解：240x5%=12（人）240x25%=60（人）240x30%=72（人）240x40%=96（人）答：书法小组有12人，科技小组有60人，美术小组有72人，歌咏小组有96人。（4）解：9-（40%-25%）x30%=9-15%x30%=60x30%=18（人）.答：美术小组有18人。

【解析】【分析】（1）观察图可知，这是扇形统计图，要求哪种课外活动最受欢迎，比较各种活动占总量的百分比大小即可；（2）对比可知，科技小组和美术小组受欢迎程度比较接近；（3）根据题意可知，把六年级的学生总数看作单位“1〃，用六年级的学生总数x参加各种课外活动小组的人数占总人数的百分比二参加各种课外活动的人数，据此列式解答；（4）根据条件"如果歌咏小组人数比科技小组多9人〃可知，用歌咏小组人数比科技小组多的人数!歌咏小组人数比科技小组多的百分比二六年级总人数，然后用六年级的总人数x美术小组占总人数的百分比二美术小组的人数，据此列式解答。.解：3.14x(4+2)2x6xx8=3.14x4x2x8=3.14x64=200.96(克)答：这个铅锤大约重200.96克。【解析】【分析】圆锥的体积=底面积x高x「，根据公式计算出圆锥的体积，再乘每立方厘米金属的重量即可求出铅锤总重量。. （1）乐乐；佳佳；50（2）解：乐乐。因为乐乐的思考时间多，对于知识的理解更透彻。(75+80+90+95+97(75+80+90+95+97)5=87.4(分)答：他这五次的平均成绩87.4分。（答案不唯一，合理即可）【解析】【分析】（1）从自测成绩统计图可知，对比两条折线的变化情况，乐乐的成绩提高得快，从学习时间分配统计图中，对比条形的高度可知，佳佳的练习时间多一些，要求佳佳比乐乐的练习时间多百分之几，用（佳佳的练习时间-乐乐的练习时间）!乐乐的练习时间=佳佳比乐乐的练习时间多的百分比，据此列式解答；（2）对比可知，我喜欢乐乐的学习方式，因为乐乐的思考时间多，对于知识的理解更透彻；要求乐乐五次的平均成绩，用乐乐五次的总成绩+5=乐乐五次的平均成绩，据此列式解答。答：所得的差除以:、得.答：所得的差除以:、得.(2)甲数：24^-'=192乙数：24x:、=3192>3,即甲数多，192-3=189答：甲数多，多189.2J【解析】【