神经-激素-免疫周清试题

PAGEPAGE6?神经-激素-免疫调节?周清试题高三生物组编制：杨其是审批：一、选择题〔每题只有一个最正确答案，请选出。每题4分，共60分〕：1.美国研究人员发现了一个有趣的现象，肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关。多巴胺是一种重要的神经递质，在兴奋传导中起着重要的作用。以下有关兴奋传导的表达中，正确的选项是 ()A．突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关B．突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号〞的转变C．神经递质作用于突触后膜后，将使突触后膜的电位逆转D．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递2.以下图中甲是突触结构，乙是反射弧模式图，有关说法不正确的选项是 ()A．甲图中3的形成与高尔基体有关，3的内容物释放至5中主要借助生物膜的选择透过性B．甲图中神经冲动从A传至B，要发生“电信号→化学信号→电信号〞的转变C．假设切断乙图中的c点，那么刺激a点后d点会兴奋，e点不会兴奋D．甲图所示的结构实际上在乙图示中也有3.一般成年人可以有意识地控制排尿，即可以“弊尿〞，这说明()A．高级中枢可以控制低级中枢B．排尿中枢位于大脑皮层C．下丘脑可以产生抗利尿激素D．渗透压感受器位于大脑皮层4.某同学看到一篇专题报道：“女冠军落病不能生孩子还得拔胡子〞，主要报道曾是全国举重冠军的×××可能因长期吃药导致一些不正常的生理变化。以下有关表达中，不正确的选项是 ()A．出现上述生理变化的可能原因是服用了雄激素类似物B．人为服用激素类药物可能导致人体内分泌功能失调C．服用性激素类药物可以导致人体发生性逆转D．这一事实说明运发动服用兴奋剂不仅有违竞赛的公平性，也对本人的身体不利5.如图表示的是甲状腺激素、生长激素和性激素在不同年龄阶段对生长发育的影响程度，据图并结合所学知识，分析以下说法，其中错误的选项是 ()A．幼年时甲状腺激素缺乏，将会影响大脑的发育B．生殖器官的生长发育只在8～20岁之间进行C．从出生到20岁左右，一直分泌较多的激素是生长激素D．人的生长发育受到多种激素的共同调节6.人体在以下哪些情况下会出现尿量增多的现象 ()①剧烈运动②天气转冷③患糖尿病④静脉点滴1L生理盐水⑤高温下劳动A．①②③ B．①④⑤ C．②③④ D．③④⑤7.我国初生幼儿方案免疫的局部内容如表所示，可以发现多数疫苗要屡次接种，原因不会是 ()儿童月(年)龄应接种的疫苗接种方式预防疾病出生时卡介苗皮内注射结核病出生时乙肝疫苗第一次肌肉注射乙型肝炎1个月时乙肝疫苗第二次肌肉注射乙型肝炎2个月时脊髓灰质炎三价混合疫苗第一次口服脊髓灰质炎3个月时脊髓灰质炎三价混合疫苗第二次口服脊髓灰质炎3个月时百白破混合制剂第一次肌肉注射百日咳、白喉、破伤风A.病原体会发生变异，使得接种的疫苗失去效果B．屡次接种疫苗能够提高人体中抗体和记忆细胞的水平C．疫苗在人体中诱发产生的抗体和记忆细胞存在时间是有限的D．因为人的体质不同，一次接种不一定能够产生有效的抗体和记忆细胞8.小明最近到医院体检，体检报告中的肝功能检验结果显示：乙肝抗原呈阴性(－)，乙肝抗体呈阳性(＋)。他说自己没有注射过乙肝疫苗，就此结果向你咨询，你应该给他怎样的合理建议？(说明：“＋〞表示有，“－〞表示没有)()A．你体内带有乙肝抗体，说明一定也有乙肝病毒，需要到医院就诊B．你体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，一定是妈妈怀孕时传递给你的免疫力C．你体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，说明你可能曾感染乙肝病毒后又痊愈了D．你体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，这是父母遗传给你的免疫力9.为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响，某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行以下处理：一段时间后，①、③、④均明显弯向上生长；②弯曲生长不明显。根据上面实验，以下分析正确的选项是 ()盆栽植物横放实验示意图A．①和④能够说明燕麦在横放状态下，单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素B．①和④能够说明燕麦在横放状态下，重力作用是引起弯曲生长的主要因素C．①和②能够说明燕麦在横放状态下，单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素D．③和④能够说明燕麦在横放状态下，重力作用是引起弯曲生长的主要因素10.将一盆栽植物横放于地，那么其水平方向的主根弯曲度与背地一侧生长素浓度变化的曲线为 ()11.以下有关植物激素调节的表达，正确的选项是 ()①可利用适宜浓度的赤霉素解除种子、块茎休眠，提前发芽，利用细胞分裂素延缓叶片衰老②青少年儿童早熟，是因为吃了含有大量激素的反季节蔬菜水果③在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化④在太空失重状态下，根失去了向地生长的特性⑤新疆利用生长素类似物可使棉花叶片脱落利于收获棉花，植物激素类似物除草剂能选择性杀灭单子叶杂草，表达了生长素的两重性A．①②⑤ B．③④⑤ C．①③④ D．②④12.植物激素中的赤霉素和生长素都能促进茎秆伸长，二者促进植物生长的关系可用以下图表示，请据图中信息和相关知识分析以下说法正确的选项是()A．赤霉素促进茎秆伸长是通过提高生长素的含量而实现的B．赤霉素和生长素都是植物内分泌细胞合成的微量有机物C．图中赤霉素对①和②的过程都起促进作用D．赤霉素与生长素在植物体内表现为拮抗作用13.艾滋病已成为21世纪对人类健康威胁最大的传染病之一。以下有关说法中正确的选项是()①艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的，该病毒主要破坏人体的免疫细胞——T淋巴细胞，患者的免疫功能存在严重缺陷②艾滋病病毒不具有细胞结构③艾滋病病毒可以通过血液、精液等途径传染，而不可以通过唾液、乳汁等途径传染④为了预防艾滋病，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫能力，这种免疫属于特异性免疫⑤在日常生活中，对待艾滋病患者应给予更多的关爱A．①②④⑤ B．①③⑤C．③④⑤ D．①②③④⑤14.当人所处的环境温度从25℃降至5℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为 ()A．减少、减少、增加、不变 B．增加、增加、减少、不变C．增加、减少、增加、不变 D．增加、增加、减少、降低15.神经细胞膜两侧离子分布不平衡是一种常态现象，细胞不受刺激时，膜外有较多的正电荷，而膜内那么相反，如以下图所示。如果在电极a的左侧给一适当刺激，此时膜内外会产生相关的电流，那么膜外与膜内电流方向为 ()A．膜外b→a；膜内a→b B．膜外b→a；膜内b→aC．膜外a→b；膜内a→b D．膜外a→b；膜内b→a二、非选择题：16.如图表示某内脏器官受交感神经和副交感神经调节的示意图。请据图答复以下问题。(1)神经调节是以反射弧为结构根底的，图中的A和B相当于其中的________。A细胞中的乙酰胆碱只能由________释放，作用于________上的受体。(2)A和B的遗传物质相同，释放的递质却不同，根本原因是________________。(3)破伤风杆菌可阻止神经末梢释放甘氨酸，因而引起肌肉痉挛和惊厥。由此可见甘氨酸能使下一个神经元________(填“兴奋〞或“抑制〞)。胆碱酯酶可使乙酰胆碱作用于突触后膜后马上失活，其意义是____________。17.科学家研究发现，紫外光可抑制植物生长。原因是紫外光增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶(含铁蛋白)的活性，而吲哚乙酸在乙酸氧化酶的作用下已被分解为3­亚甲基氧化吲哚(不能促进细胞伸长)。为验证紫外光抑制植物的生长与吲哚乙酸的氧化有关，请补充以下实验设计并完成相关的实验分析。一、材料用具：燕麦幼苗，完全培养液、缺铁培养液(以上溶液浓度均适宜)，蒸馏水，琼脂块，刀片等。二、实验步骤：(1)准备4个配有培养支架的烧杯，分别标记为A、B、C、D。(2)向A和B烧杯中参加等量适量的完全培养液，C和D烧杯中参加等量适量的缺铁培养液。(3)________________，平均分成四组，分别放在A～D4组烧杯中培养一段时间。(4)给予A、C适宜的可见光光照，给予B、D________________光照，继续培养一段时间。(5)切下幼苗的胚芽鞘尖端，分别用琼脂块收集生长素，并对应标记为a、b、c、d。(6)将a～d含生长素的琼脂块两两分组，并分别置于去尖端的胚芽鞘两侧(分组号标记为①～⑥，如以下图)，培养一段时间后，观察胚芽鞘的弯曲情况。三、实验分析：(1)请预测上图中第①、④组胚芽鞘的生长情况：①________，④________。(2)上图中第________组胚芽鞘的生长情况可证明紫外光抑制植物的生长与吲哚乙酸的氧化有关。?神经-激素-免疫调节?周清试题答案卷班级：姓名：选择题〔单项选择题〕：1～5：6～10：11～15：二、非选择题：16.〔1〕〔2〕〔3〕17.二、〔3〕〔4〕三、〔1〕①④〔2〕?神经-激素-免疫调节?周清试题参考答案一、选择题：1～5：AAAＣ