师德师风优秀案例评选

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师者，传道受业解惑也职责，不仅要在学业上释疑解惑、循循善诱，更要为学生人生指引方向;不仅要促进学生身体健康成长要关注并努力丰富他们的精神世界他们的精神生命也健康发展样我们的教育事业才更有内涵有品味、更有魅力！一、求真务实，钻研教学做为一名老师，首要的职责便是搞好教学，上好每一节课。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质知识是基础话说得好学生一滴水，教师就要有一桶水息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。因此，在平时我就严格要求自己，课余时间钻研教材，教法，深入了解学生学情，并且广泛阅读，积极参加学校组织的各种教研活动，虚心向老教师们学习以提高自己的知识水平和教学能力治学科的时政性每天都要通过各种渠道去收看新闻时思考怎样和当天的课堂联系起来调动学生的兴趣培养学生关心国家大事极参与国家政治生活的主人翁精神有我们的孩子们学好知识了、学好本领了、懂得更多了，他们才能更强，我们的国家、民族才能更强盛。二、育人重于教书

俗话说得好，教书育人，作为一名教师，我时刻注意自己的言行举止，以德立身，当好学生身边的道德模范。无论在学校还是在社会上在家里都时刻做到严以律己自己的人格魅力去影响学生。用自己的道德情操去感染学生、引导学生。记得有一次，我们班的同学捡到了一百元钱，交给我，我表扬了这名同学拾金不昧的好品质她交到学校去等失主认领个学生有点犹豫把这钱用作我班的班费啊？咱们现在不是举办艺术节吗？班里一些节目需要买道具够。我心想，这个学生真是时刻关心班集体呀，但是这种做法不太好就趁机引导学生凡事进行换位思考如丢钱的人是我们自己，我们是不是很着急，希望能找回呢，或许这100元是某位同学一周的饭钱呢们不应该有这样的念头道具的钱不够我们可以想其他办法来解决。事后那名同学把钱交到了学校也在班级里表扬了这名同学望每一位同学都能做到拾金不昧。在平时的课堂教学中，时刻贯穿着情感，态度和价值观的教育掘身边的德育资源定以德立学之志，激发学生的政治认同养学生的理性精神养学生的法制意识导学生的公共参与时加强对学生进行基本道德规范教育，让学生把诸如诚实勇敢，公平正直，艰苦朴素，仁爱友善等优秀品质内化于心正成为德才兼备的人如在讲经济生活时引导学生树立正确的金钱观，消费观，不攀比，不从众，要保护环境绿色消费勤俭节约艰苦奋斗讲政治生活时养学生

关心国家大事性参与等文化生活时组织学生辩论德与才哪个更重要，让学生在思辨中明白树立高尚道德的重要性。三、严厉更要慈爱教育是爱的事业为一名教师试图着以平等的尊重和爱心去打开每个学生的心门。因为我知道，每一扇门的背后，都是一个不可估量的宇宙一扇门的开启是一个无法预测的未来。记得刚参加工作的时候，有一次在课堂上，一名平时还算乖巧的女生正目不转睛的低头看，经验告诉我，她在看课外书，于是我停止讲课，走到她身边，他竟然也没有察觉。我拍了一下她的肩膀，他惊叫一声，说道：哎呀，吓死我了。然后一脸不高兴的样子。惹得班里同学哄堂大笑。我当时怒不可遏，不假思索的把那位女生训斥一番许是伤了她的自尊心吧名女生竟然顶撞了我，我生气的丢下书，离开了教室。事后，有老教师向我传授经验：不用太认真了，像那种不爱学习的学生，只要不捣乱，不睡觉，不用管太多，看课外书就让她看呗！何必出力不讨好呢知道老教师是出于好意安慰我是我的心中却有着不同的想法。我在想，如果这些学生是我的弟弟妹妹，我会怎么对待他们，我会听任他们犯错误，不学习吗？答案一定是不。那么我的弟弟妹妹犯错了会在公开场合大声训斥呢？答案也是不果我和弟弟妹妹们之间出现矛盾了否会丢下他们不管呢？答案还是不；为什么呢？因为我爱护自己的弟弟妹妹啊。

忽然间就豁然开朗了明白自己在处理这起课堂突发状况时所犯的错误己缺少了爱与包容有站在与学生平等的地位上去处理问题，而是以高高在上的教育者的姿态去当场训斥，伤害了学生的自尊心。于是我叫来这名女生，与她谈心，真诚的向她道歉，这名女生羞愧的低下头，说道:老师对不起，我不是故意要惹您生气的堂上看课外书是为我好，我以后一定认真听讲，努力学习。我们师生之间相视一笑，误会消除，师生关系更加和谐了。此后这名女生一改之前的坏习惯，学习成绩也有很大的进步，三年后这名女生给我发来喜报，说老师，我考上大学了，我以后想向您一样当老师。当时我的内心无比的高兴和自豪体会到与学生相处真的需要教师有极大的耐心与细致，更需要我们用平和的眼光看待生命。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生教师史赋予了我们巨大的责任们双肩担负的是培养下一代的光荣使命在新的历史高度自身的价值，在