信息化教育2.0应用能力提升2.0工程相关测试题附有答案

信息化教育2.0，应用能力提升2.0工程相关测试题[复制]您的姓名：[填空题]*_________________________________一、选择题（10*4=40%）1、三全两高一大中的“三全”指的是什么？ཡོངས་སུ་གསུམ།མཐོ་བ་གཉིས།ཆེན་པོ་གཅིག་ལས་ཡོངས་སུ་གསུམ་ནི་གང་ཡིན།（）*A.教学应用覆盖全体教师；(正确答案)B．学习应用覆盖全体适龄学生；(正确答案)C．信息技术全面提升D．数字校园建设覆盖全体学校；(正确答案)2、三全两高一大中的“两高”指的是什么？ཡོངས་སུ་གསུམ།མཐོ་བ་གཉིས།ཆེན་པོ་གཅིག་ལས་མཐོ་བ་གཉིས་ནི་གང་ཡིན།（）*A.师生信息素养普遍提高；(正确答案)B．数字校园建设覆盖全体学校；C．信息化应用普遍提高；(正确答案)D．普通提高学校的数字化程度；3、信息化教育2..0时代开始于哪年？ཆ་འཕྲིན་ཅན་གྱི་སློབ་གསོ2.0ནི་དུས་ནམ་ཞིག་ནས་འགོ་བརྩམས།（）[单选题]*A.2013年；B．2019年：C．2017年(正确答案)D．2010年4、《信息化教育2.0行动计划》是哪年颁布的？ཆ་འཕྲིན་ཅན་གྱི་སློབ་གསོ2.0ལས་འགུལ་འཆར་གཞི་ནི་ནམ་ཞིག་ཁྱབ་སྤེལ་བྱས་པ་རེད།（）[单选题]*A.2020年；B．2018年：(正确答案)C．2017年D．2010年5、信息化教育2.0将带来以下转变？ཆ་འཕྲིན་ཅན་གྱི་སློབ་གསོ་2.0གིས་འགྱུར་བ་གང་དག་འབྱུང་བར་བྱེད།（）*A．教育资源观转变；(正确答案)B．技术素养观转变：(正确答案)C．教育技术观转变；(正确答案)D．发展动力观转变；(正确答案)E．教育治理水平转变。(正确答案)F.。思维类型观转变。(正确答案)6.“三提升一全面”的总体发展目标的三提升是？མཐོར་འདེགས་གསུམ་དང་ཡོངས་ཁྱབ་གཅིག་གི་སྤྱིའི་འཕེལ་རྒྱས་དམིགས་འབེན་གྱི་མཐོར་འདེགས་གསུམ་ནི་གང་ཡིན།（）*A．校长信息化领导力提升；(正确答案)B．教师信息化教学能力提升：(正确答案)C．学生信息技术素养提升；D．培训团队信息化指导能力显著提升；(正确答案)7、30个微能力点中提到的三个环境是什么？ཕྲ་བའི་ནུས་རྩལ་30ལས་བརྗོད་པའི་ཁོར་ཡུག་གསུམ་ནི་གང་ཡིན།（）*A．大数据与互联网环境；B．多媒体教学环境：(正确答案)C．混合学习环境；(正确答案)D．智慧学习环境；(正确答案)8、我校教学环境能满足哪种教学环境？ཁོར་ཡུག་གསུམ་ལས་རང་སློབ་གྲྭར་ཆ་རྐྱན་ཚང་བའི་ཁྲིད་སྦྱོང་ཁོར་ཡུག་ནི་གང་།（）*A．多媒体教学环境；(正确答案)B．智慧学习环境：C．混合学习环境；(正确答案)9、下面哪些属于多媒体教学环境下的教学设计能力点？གཤམ་གྱི་གང་དག་ནི་སྨྱན་མང་གཟུགས་ཁོར་ཡུག་ཁྲོད་ཀྱི་སློབ་ཁྲིད་ཇུས་འགོད་ནུས་པར་གཏོགས།（）*A．A5:技术支持的课堂导入；(正确答案)B．A4:数字教育资源管理：(正确答案)C．A3:演示文稿设计与制作；(正确答案)D．A2:数字教育资源获取与评价；10.能力提升工程2.0的目标任务有？ནུས་པ་མཐོར་འདེགས་ལས་གཞི2.0གི་དམིགས་ཚད་ལས་འགན་ནི་གང་དག་ཡིན།（）*A．整校推进教师应用能力培训，服务教育教学改革；(正确答案)B．缩小城乡教师应用能力差距，促进教育均衡发展；(正确答案)C．打造信息化教学创新团队，引领未来教育方向；(正确答案)D．全方位升级支持服务体系，保障融合创新发展；(正确答案)二、选词填空。（15*3=45%分）1、1.1.0和2.0的区别是1.0侧重的是（___

），是技能的训练；2.0侧重的是（___），是策略，方法。[填空题]*空1答案：技空2答案：术2、

“教育信息化1.0向2.0时代转变，即从重点关注量变向重点关注质变转变；从强调应用驱动、融合发展，向注重（

___）、（___

）转变。[填空题]*空1答案：创新引领空2答案：生态变革3、到2022年，构建以校为本、基于课堂、（___）、（___）、（___）的教师信息素养发展新机制。[填空题]*空1答案：应用驱动空2答案：注重创新空3答案：精准测评4、30个微能力点中提到的四个维度是（___）、（___）、（___）、（___）。[填空题]*空1答案：学情分析空2答案：教学设计空3答案：学法指导空4答案：学业评价5、创新人才培育方式，推行（___）、（___）、（___）、（___）等教学方式和教学组织模式，培养学生创新精神与实践能力。[填空题]*空1答案：启发式空2答案：探究式空3答案：参与式空4答案：合作式三、判断题（5*3=15%分）1、其实以往的教学中经常在运用微能力点，只是我们没有对标上理论点而已。（）[判断题]*对(正确答案)错2、30微能力点是全国唯一的标准版本，是源自华东师范大学。（）[判断题]*对错(正确答案)3、对各个课程而言没有最好的技术，只有最适合的技术。（）[判断题]*对(正确答案)错4、教师应用能力提升2.0要求，要做到技术和课程