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文档简介
2022-2023年湖南省常德市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)知识点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(40题)1.下列选项中,属于社会工作评估的是()
A.原因评估B.效率评估C.阶段评估D.结果评估
2.社会工作者运用艺术治疗方法,为社区内的老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上,社会工作者应选择()。
A.带有创意的表达性活动B.有较复杂工艺的活动C.有益于老人健康的简单活动D.带有竞争性的活动
3.采用小组工作方法为老年人提供服务时,小组成员可能会变成“心理上行刑的暴徒”。因此,小组带领者应注意()。
A.尊重保密权B.尊重自决权C.干预小组动力,保护小组成员免受伤害D.平衡对小组和个人所负的责任
4.社区照顾模式中,“由社区照顾”包括多种形式,下面是“由社区照顾”的服务形式的是()。
A.动员社区内的资源,发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾
B.照顾者迁回他们熟悉的社区中的家庭里生活,并辅以社区支援性服务
C.将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构
D.将远离市区的大型机构迁回社区内
E.开办日间医院、日间护理中心、家务助理、康复护士、多元化的老人社区服务中心
5.社会工作者小王在郊区某社区调查发现,该社区周边环境差,公共服务设施不足,社区的青少年无所事事,经常发生矛盾。为此,小王组织了一系列活动,如组织青少年兴趣小组、技能学习小组等。小王在提供上述服务的过程中,遵循了青少年社会工作的()原则。
A.尊重青少年的价值与尊严B.接纳与关爱青少年C.注重青少年的个别需求D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
6.
第
49
题
下列哪项是灾后社区恢复重建的内容()。
7.社会工作者小王具有贫困家庭评估工作的丰富经验。在对每一个新的服务对象进行评估时,小王都应坚持的正确做法是()
A.仅靠自己的观察收集资料B.凭借以往经验得出结论C.依据初始资料完成评估工作D.搁置经验,“倒空”自己
8.
第
6
题
()是社会工作重要的工作方法之一,主要由社会工作者通过有目的的小组活动和组员之间的互动,帮助小组成员共同参与集体活动,从中获得小组经验。
9.
第
48
题
妇女小组工作的主要三种类型是()、支持性小组和预防性小组。
10.在山里长大的小王,上大学之前从来没有离开过家,来大学后什么也不懂,不知道怎么坐公交,不懂得如何和别人沟通,性格很内向,喜欢独来独往。学校社会工作者小刘了解情况后,认为小王面临的主要问题是()。
A.学习困难B.家庭生活困难C.人际关系困难D.心理状况困难
11.随着服务活动目标的逐渐实现,社会工作者在每次家庭会谈中都需要留出一定的时间与受助家庭成员()。
A.协商服务活动结束的相关事项
B.总结整个服务活动的成果
C.讨论已经实现的目标有哪些和尚未实现的目标有哪些
D.讨论社会工作者何时退出此次家庭服务活动
12.
第
14
题
应用增强、惩罚、削弱、隔离、相对抑制等策略来改变学生不良适应行为或养成学生良好行为的过程,在心理学领域被称作()。
13.儿童情绪社会化的重要标志是()。
A.出现害羞情绪B.出现愤怒情绪C.母婴依恋的形成D.表现出兴趣情绪
14.
第
6
题
家庭治疗理论认为每个家庭成员的行为都是与家庭、与家庭其他成员互动的结果。个人的问题可能是家庭的问题,个人有困扰可能是因为家庭有困扰。故家庭治疗以()作为治疗的单位,着重点在于家庭成员间的互动关系和沟通问题。
15.在服刑人员子女聚集的社区,社会工作者为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务,帮助其提高自我保护意识和能力。此举属于维护青少年合法权益的()。
A.困难帮扶B.权益保护C.法律服务D.心理疏导
16.社会儿童福利机构的服务对象不包括()。
A.孤儿B.弃儿C.残疾儿D.因故父母无法照顾的儿童
17.医务社会工作是医疗卫生服务系统的有机组成部分。下列社会工作服务中,不属于医务社会工作内容的是()。
A.对患者进行心理社会评估B.对医疗事故进行鉴定C.对患者和家属进行情绪疏导D.对绝症患者提供临终关怀
18.中的()。
19.基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分。下列社会工作服务中,不属于基本生活救助内容的是()。
A.对低保对象的日常管理
B.协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险
C.为社区困难群体寻找就业信息,协调就业资源
D.协助申请最低生活保障
20.青少年社会工作者在服务过程中,尊重青少年主体地位,承认与接纳青少年的独特性与差异性,充分照顾青少年的特点与需要,开展有针对性的服务。社会工作者坚持的是()原则。
A.主体性B.发展性C.整体性D.独特性
21.()既包括主动以及被动地让老人得不到所需要的照顾,导致老人的身体、情绪或心理方面的健康衰退。
A.虐待老人B.忽视老人C.疏于照顾老人D.恶意对待老人
22.
第
49
题
B是服装厂女工,丈夫五年前去世,B独自抚养读初中的女儿,平时B对周围的一切很敏感,怕别人同情自己。而最近服装厂的效益不好,B怕自己丢掉工作后母女两的生活会很困难,在万般无奈下B去了街道妇联的家庭服务中心向社会工工作者求助,接待她的社会工作者了解情况后,一方面就她的生活、压力开展个别辅导,同时积极联系服装厂工会,工会主席十分重视,马上去B家慰问并表示会帮助她解决生活困难。请问,工会主席在此过程中的是属于什么性质的工作()。
23.
第
39
题
社会工作最基本的信念就是相信每一个人都有与生俱来的价值和尊严,而这种价值和尊严带给每一个人不可剥夺的社会权利。因此社会工作者对待矫正的服务对象的基本态度应该是()。
24.从需要的主体出发,我们可以从()角度来看医院社会工作的主要内容。A.医院角度、患者角度、社会角度
B.医院角度、社会角度、医患关系角度
C.医院角度、社会角度、媒体角度
D.医院角度、患者角度、医患关系角度
25.
第
32
题
下列不属于老年社区照顾特点的是()。
26.某医院的社会工作者了解到某社区有癌症儿童身体、心理状况都不好,他们因为化疗影响了身体状况,很难和其他孩子沟通,不利于病情的治疗。于是,社会工作者在医院外组织茶话会、游园会等休闲活动,协助他们适应社会,促进其同辈关系的建立和情感成长。这种过程属于()。
A.外展服务B.出院计划C.危机干预D.心理社会评估和干预
27.
第
16
题
米钮秦(Minuchin)应用与家庭治疗的基本概念有()、子系统(次系统)、界限、权力和联盟。
28.
第
58
题
在中国城市的区、街、居等社区范围内,在社会工作的价值观和理论知识指导下,运用社会工作的方法和技巧,为全体社区成员尤其是特殊困难群体提供专业服务。这里指的是()。
29.
第
8
题
下列叙述不是关于老年精神问题的是()。
30.社区社会工作者要充分认识开展社区困难居民服务的重要意义,坚持以救急救难为方向,以个人和家庭为对象,以()为目标。
A.保障居民达到社会平均生活水平
B.保障居民达到同类人群平均生活水平
C.保障居民达到社区平均生活水平
D.保障居民基本生活
31.
第
55
题
在社会工作者评估中最有发言权的人是()。
32.
第
11
题
在妇女社会工作中运用社会支持网络理论,为有需要的妇女建立、完善(),帮助她们妥善地利用、使用身边的社会支持网络,动员她们的家人、亲友、邻里、朋友和志愿者等共同参与,向有需要的妇女提供支持、帮助,使妇女通过个人的社会网络,可能更容易解决日常面对的问题,同时获得精神上的鼓舞。
33.
第
53
题
行为主义家庭治疗法着眼于()。
34.
第
8
题
就功能而畜,学校社会工作的主要功能在协助学生与()之间建立良好的关系,以解决其各种问题,助其更好地成长。
35.
第
32
题
下列哪种类型的青少年不甘平凡,喜欢标新立异,追求独特文化或生活品味,建立自己的一套生活方式?()
36.以下哪一项不是学校社会工作者尊重机构规范和宗旨的表现?()。
A.对学生,关注学生行为,探究其成因与背景,予以适当的辅导
B.积极宣传机构,扩大影响
C.对学生家庭与社会,加强学校与家庭的联系
D.对专业,应抱有高度的工作热忱
E.对学校,团结互助、服从领导,与同事密切合作
37.小凯上大学后由于迷恋网络游戏,成绩一落千丈,面临退学的危险。学校社会工作者通过与其父母会谈,初步建立了信任关系。为了帮助小凯,社会工作者带他到学校的心理咨询室进行专业的心理测评,并与小凯的老师、辅导员交谈,了解小凯在学校的具体情况,与他的父母交谈,了解小凯的成长环境和成长经历,并且走访小凯的同寝室同学。经过多方面的调查,社会工作者了解到小凯的问题在于强烈的恋母情结,这种对母亲的依赖使得小凯在离开母亲进入大学校园后,不知如何安排自己的生活,从而沉溺于网络游戏。以上是社会工作者针对小凯在()阶段开展的工作。
A.接案B.预估C.计划D.介入
38.
第
51
题
根据世界卫生组织对于残疾的分类中,哪类更注重个人与环境的互动()。
39.社会工作者谭菲菲负责为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段,她与服务对象就目前所存在的问题进行了多次讨论。为了达到解决问题的目的,谭菲菲需要制订明确的目标来督促服务对象的行动。因此,她与服务对象接下来讨论了服务对象认为最重要的目标,以及应该怎样具体行动来一步步达到服务对象所希望的目标。以上的陈述是谭菲菲在制订服务计划中对目标设定的()程序所采用的方法。
A.共同选择适当的目标
B.确定服务对象的需要和问题
C.确定目标并决定目标的先后次序
D.向服务对象解释设定目标的目的
40.李老,1933年生,1950年入伍,次年参加抗美援朝战斗,作战期间多次荣立二等功,1990年退役,2000年被移交安置到地方休养。从部队到地方李老有着深深的失落感和“被抛弃感”,心里的“结”很难打开,随着年岁日高,李老连门也不愿意出。最近因战负伤的左腿越来越不听使唤,躺在床上的李老唯一的乐趣就是每天翻看泛黄的军营相册,擦拭尘封的一枚枚军功章。休养所的社会工作者在引导李老进行人生回顾时,最适宜的做法是()。
A.引导李老淡忘过去的经历,关注现实生活
B.引导李老寻找往事的意义,珍惜当下生活
C.引导李老回忆创伤的经历,给予心理治疗
D.引导李老享受昔日的辉煌,忘却现实病痛
二、多选题(20题)41.某社区属老旧小区,社区居民中下岗工人多,经济收入低,社区内青少年初中毕业辍学在家或读职业中专的比较多,他们经常出入网吧或游戏厅。社会工作者走访了几个青少年家庭,发现亲子冲突比较多,不少家庭担心孩子学历低,将来找不到好工作,整天无所事事,也可能会被某些不怀好意的人带坏走上犯罪的道路。针对这一现状,社会工作者适合开展的服务有()。
A.开展改善亲子关系的教育活动
B.组织提升青少年社会交往能力的交友小组
C.开展提升青少年职业意识和技能的职业交流
D.组织减少青少年偏差行为的小组
E.建立预防青少年犯罪的社区网络
42.无论是进行结果评估还是进行过程评估,在本质上都是一种社会工作研究的过程。因此,就收集用于评估的资料的途径本身来说,大致包括()
A.咨询督导和专家的意见
B.收集服务对象档案进行评估
C.收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法
D.使用调查方法收集介入效果的数据和事实资料
E.服务对象和社会工作者的自我评估
43.某社会工作者负责移交一名军休干部,那么他的工作应包括()。
A.审定安置计划B.落实住房建构经费C.负责住房保障D.办理移交手续E.安置家属
44.如果社会工作者单方面制订计划,会带来的问题可能有()。
A.妨碍服务对象在解决问题过程中的努力和贡献
B.服务对象没有机会对解决自己的问题做出决定
C.损害社会工作者的权威
D.损害机构形象
E.妨碍社会工作者的形象
45.我国常见的改善亲子关系的服务活动包括()。
A.家庭生活教育B.婚姻辅导学校C.家庭暴力干预D.家庭行为学习E.家长学校
46.在某案件审理过程中社会工作者受法院委托撰写犯罪嫌疑人背景的调查报告,以提交法庭作审判参考。为此,社会工作者需要访谈的对象包括()。
A.家属B.犯罪嫌疑人C.法官D.社区工作人员E.公安部门工作人员
47.下列各项属于儿童行为特点的有()。
A.成长性B.基础性C.发展性D.探索性E.模仿性
48.单亲母亲家庭常常面临的问题有()。
A.贫困化B.就业困难C.再婚困难D.老人赡养问题E.亲子关系
49.在司法判决前,社会工作者王振为犯罪嫌疑人徐珂撰写犯罪嫌疑人调查报告,则该报告应该包括的内容有()。
A.徐珂的前科B.徐珂的生活史C.调查采用的方法D.目击者陈述内容E.徐珂犯罪事实的记录
50.
第
99
题
安置社会工作应注意的问题有()。
51.
第
61
题
针对特殊困难女性人口的妇女社会工作的主要内容包括:();为进城打工妹提供的服务。
52.
第
68
题
成年期重要的人生任务包括()等。
A.完成学业B.就业C.结婚D.生育E.回顾人生
53.
第
92
题
在贫困救助中,为了改善救助对象劳动就业的环境,倡导救助对象通过劳动就业解除困难,可以采取()。
54.小强半年前跟随父母从农村来到城市读书。由于城乡学习条件的差距,小强很难适应新的学习环境,面临很大的学习压力,性格变得越来越沉默,不愿与同学交往,还时常受到老师的批评。社会工作者小刘评估了小强的情况后,决定对小强除了进行个案辅导之外,同时在宏观层面开展相关服务。小刘可以开展的宏观服务包括()。
A.心理辅导B.课业辅导C.法规倡导D.政策研究E.家庭辅导
55.印尼海啸过后,国际社会采取了大规模的救援行动,这次行动被联合国称为人类历史上支出最大的一次跨国救灾行动。假使你是一名社会工作者,在这场灾难过后,应该做的工作是()。A.组织人员转移受灾对象,搭建临时避难所
B.评估灾民的应急生活物资需求
C.与政府、民间组织协调
D.编制救助方案,组织开展生活物资发放
E.组织开展医疗救助服务
56.
第
63
题
社会工作者小周告诉服务对象小晔还有一周就要结案了,在接下来的一周时间里,小晔每次面谈都迟到,并且面谈时漫不经心,有时候还会回复到之前伤心的状态。小晔的做法表现出了结案的哪些负面反应()。
57.
第
62
题
医务社会工作者在()需要承担相应的角色。
58.医务社会工作者在为长期慢性病患者的家庭提供医疗服务,可以采取的正确做法是()。
A.制订出院计划
B.拟订服务的具体计划
C.拓展有效的转介程序
D.给予家庭照顾者必要的关怀和支持
E.评估长期慢性病患者及其家庭的需求
59.
第
89
题
下列对妇女的特点描述正确的有()。
60.家庭社会工作的重要理论包括()。
A.优势视角理论B.家庭系统理论C.生态系统理论D.抗逆力理论E.家庭生命周期理论
三、案例分析题(3题)61.某社区里老街坊、老邻居多,老党员也不少,邻里关系比较和谐。该社区老龄人口较多,60岁及以上老人占总人口的20.5%,而且,老龄人口中高龄老人比较多。社会工作者在日常工作中发现:一些老人没有退休金,生活困难,缺乏保障;一些老人由于年老体衰,体弱多病,生活不便;一些老人经济条件虽然比较好,儿女却不在身边,常常感到孤独寂寞,郁郁寡欢;一些老人反映社区文化活动太少,缺少展示才艺的舞台;一些老人被家人忽视,甚至受到虐待,合法权益遭到侵犯。针对以上情况,社会工作者拟定了一个社区老人服务计划,内容包括:一是协助贫困老人获得经济补助;二是请青年志愿者为生活不便的老人提供照顾。问题1.该服务计划满足了老年人的哪些需求?还有哪些需求没有得到满足?2.如何构建社区支持网络来满足该社区老人的需求?
62.陈教授现年65岁,退休前在上海一所著名大学任教,学生遍布全国各地。由于陈教授早年在外地“插队”,一子一女是在母亲的拉扯下长大的,因而对父亲的“不管不问”颇有怨言。陈教授妻子在世时,子女们因为母亲还经常回来探望。陈教授还有个弟弟和两个侄子在上海,彼此经常串门,因此,他的晚年生活平静安详。
前不久,陈教授由于在外娱乐回家较晚,到家后,发现老伴躺在地上,呼吸微弱,连忙送往医院;但是,由于错过了最佳抢救时间,当子女赶到时,老伴已经离开了人世。子女们把母亲的去世归咎于父亲“回家过晚”,双方之间的裂痕加深,子女们用冷言冷语讥讽老人,探望次数大大减少。父子两代人之间的沟通渐渐陷入困境,原本可以说清的问题,随着日子一天天过去而变成更加难以逾越的交流障碍。老人整日待在家中,经常酗酒,酗酒后会痛哭流涕,喃喃自语,认为老伴的死是自己造成的……还不到一个月,原本身体健康、开朗乐观的陈教授就变得骨瘦如柴、精神恍惚。社区服务中心了解情况后,决定派专业社工小张前往开展工作。经过全面了解后,小张准备从家庭思维的角度介入。
问题:
请说明,在上述案例中,家庭沟通理论的含义是什么?
63.刘先生,男,34岁,大学本科学历,原是一家企业的销售人员,一年前遭遇一场交通事故,造成双腿截肢并因此失去了工作。
刘先生的妻子在房地产公司工作,虽收入不错,但工作很辛苦,无暇照顾刘先生。刘先生的儿子10岁,上小学四年级,学习成绩一直名列前茅。出事后,刘先生的母亲搬过来照顾他的日常起居,但自己的身体也不太好,照顾起来明显感到吃力,社区中也没有相应的机构可以为刘先生提供照顾和康复服务。
一年来,刘先生身体逐渐康复。但他一直无法接受被截肢的事实,情绪很坏,常常一个人躺着发呆,还会默默地流眼泪,也不愿与家人交谈,发脾气的次数越来越多。以前,刘先生是一个性格开朗、很爱交往的人,有很多朋友。现在他根本不愿意见朋友,朋友打电话来,他也常常不接。
刘先生的妻子很担心丈夫的状况,前来向社会工作者求助。
根据案例资料运用优势视角,从环境的优势、个人的优势、环境的缺失、个人的缺失四个方面来评估刘先生的资源状况。
参考答案
1.D社会工作评估有不同的策略,因评估目的不同也有不同类型,比较常用的有过程评估和结果评估两种。
2.C老年人处于人生的最后一个阶段,老化是其显著的特点,主要表现在三个方面:①生理老化,如在视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等方面都会出现老化现象;②心理老化,心理学意义上的老化是指老年人个人的感官过程的变化,包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低,并由此而产生的反应迟缓现象;③社会的老化,当个体经历老化过程所带来的变化时,他们会丧失象征中年的社会角色和社会关系。由以上可知,在为社区老人设计活动方案时,应该选择有益于老人健康的简单活动。
3.C采用小组工作方法为老年人提供服务时,小组工作在理想的情况下,成员会在彼此身上发现力量并找到支持,承担起指引小组方向的责任。在小组带领者的呵护下,成员成为彼此的支持性治疗媒介。但是,小组也可能会变得具有破坏性,让老人在情绪上感到极其焦灼不安,小组成员会变成“心理上行刑的暴徒”。这时小组带领者需要出面解决小组内的冲突,如果破坏性行为延续的话,就要作出解散小组的决定。小组没有权力为了存在下去而无视对成员的责任。因此,小组带领者应注意干预小组动力,保护小组成员免受伤害。
4.A“由社区照顾”是指由家庭、亲友、邻里、志愿者等所提供的照顾和服务。“由社区照顾”的核心是强调动员社区内的资源,发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。BCD为“在社区照顾”,E为“对社区照顾”。
5.D青少年是一个充满活力的群体,青少年社会工作必须遵循以下原则,才能使专业服务发挥效果:①尊重青少年的价值与尊严;②接纳与关爱青少年;③注重青少年的个别需求;④协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力。
6.E灾后重建主要包括社区重建和恢复社会生活和经济生活秩序。
7.D社会救助社会工作的主要方法包括:1.评估;2.危机干预3.社区为本的综合性救助方法。其中评估的特点主要包括:1.保持连续性。救助工作开始以后,评估依然要继续,因为在救助过程中会有新的信息和问题涌现出来,同时救助对象的需求和问题也可能发生变化,所以社会工作者要坚持持续的评估。2.救助对象的参与社会工作者在和救助对象互动的过程中,通过聊天、讨论、小组、访问、观察等方式获取信息,并究所的到的信息和救助对象一起讨论,询问他们的回应。3.动态推进,全面了解。评估随着工作的开展不断深入,是一个动态的连续过程。同时社会工作者要将自己的观察及救助对象个人陈述结合起来分析。4.合理的利用知识和经验。社会工作者评估的时候不能只凭借自己的个人经验和常识,要以知识为依据。社会工作者在接触每一个新的服务对象时,都要有意识的“倒空”自己,不能凭借以往的经验过早的得出结论。
8.A
9.B
10.C
11.C在家庭社会工作的结束阶段,社会工作者需要完成的主要任务是:与受助家庭成员协商服务结束事项以及总结和巩固整个服务活动的成果。随着服务活动目标的逐渐实现,社会工作者在每次家庭会谈中都需要留出一定的时间与受助家庭成员讨论已经实现的目标有哪些和尚未实现的目标有哪些,让受助家庭成员了解服务活动的进程,为服务活动的结束做好准备。
\n
12.B
13.C人出生后就有愉快、兴趣、愤怒和恐惧四种基本情绪,新生儿的哭闹、安静、微笑是其最原始的情绪反应。1周岁左右时孩子可能出现害羞、骄傲和负罪感等情绪,母婴依恋的形成是儿童情绪社会化的重要标志。
14.A
15.C
16.C社会儿童福利机构收养了绝大多数的孤儿和弃儿。因故父母无法照顾的儿童也是社会儿童福利机构的一部分服务对象。
17.B医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作,其目的是协助那些受到实际的或者潜在的疾病、失能或者伤害等不同方面影响的服务对象、家庭和群体,增强、促进、维持和恢复他们的社会功能。ACD三项属于医务社会工作中医院社会工作的内容。
【命题点拨】本题考查的是医务社会工作的内容。
18.A
19.B基本生活救助的主要制度和工作目标是救助城乡贫困的个人、家庭和群体,解决和缓解贫困状况,使之维持基本生活。社会工作者的工作主要从两个方面展开:①参与社会救助政策的制定、实施与评估;②以社区为基础推动生活救助各项政策的实施。其中,推动以反贫困为主旨的生活救助各项政策在社区层面的实施主要包括两个方面:①提供物质帮助,利用国家救助政策为贫困个人和贫困家庭提供所需的现金和物质援助,以及一些服务资源等;②提供就业机会,为贫困家庭的发展和贫困个人的能力展示创造条件,使有劳动能力的低保对象逐步减少并脱离对社会救助的依赖。B项,城镇企业职工基本养老保险属于社会保险。
20.A主体性原则;尊重青少年主体地位,承认与接纳青少年的独特性与差异性,充分照顾青少年的特点和需要,开展有针对性的服务。
21.C疏于照顾老人既包括主动以及被动地让老人得不到所需要的照顾,导致老人的身体、情绪或心理方面的健康衰退。
22.C工会全称为“中华全国总工会”,是职工自愿结合的工人阶级的群众组织。工会的服务对象主要是企事业单位、机关中以工资收入为主要生活来源的体力和脑力劳动者,因此,大多数集中在城市。维护职工合法权益是工会的基本职责,工会在关心职工的生活,解决职工困难,为职工服务方面做出大量工作,其中也包括职工的婚姻家庭工作。工会属于我国正式的家庭工作机构。选项C为正确答案。
23.B参考第七章第一节。本题考察对于矫正社会工作价值理念的理解。C选项心平气和、D选项认同不是社会工作专业价值理念内容;A选项同理,侧重于具体实务操作过程中技巧层面的运用;E选项个别化是社会工作的工作原则,但不符题意,为干扰选项,因此,答案为B。
24.D医院社会工作是指社会工作在综合医院、儿童医院、慢性病医院以及某些专科医院中的实施,又称为医院社会实务或者临床社会工作,其主要目的是解决与病人及其家属有关的经济、社会和情绪方面的困难。因而,医院社会工作的内容从需要的主体出发,可分为从医院角度、患者角度以及医患关系的角度看医院社会工作的内容。
25.A
26.A外展服务是指医院社会工作者到社区开展活动。本题中医院社会工作者为癌症儿童在医院外组织夏令营等休闲活动,协助他们适应社会,促进其同辈关系的建立和情感成长,属于外展服务。
27.E
28.D
29.C有关老年人的精神生活有五点非常重要:
(1)老年人珍惜当下非常重要。这包括欣赏时间的珍贵,学习享受生活。
(2)找到往事的意义,以此建构生命的意义。
(3)直面自己的局限,看到过往生活的缺憾。
(4)接受生活中好的一面和不好的一面,寻求和解和宽恕,弥补过往生活留下的缺憾。
(5)拓展个人爱好和同情的圈子。把握这些,便能开展相应的工作,在精神上关怀老年人。因此,本题正确答案为C。
30.D社区社会工作者要充分认识开展社区困难居民服务的重要意义,坚持以救急救难为方向,以个人和家庭为对象,以保障居民基本生活为目标。
31.B服务对象是服务的使用者,他们最知道服务是否符合他们的需要,哪里需要改进,所以,他们在服务评估中应该是最有发言权的人。
32.C
33.E
34.D
35.C
36.B尊重机构的规范和宗旨,即在学校规范下,为达成学校教育的目的而提供其服务。具体来说:对专业,应抱有高度的工作热忱;对学生,关注学生行为,探究其成因与背景,予以适当的辅导;对学校,团结互助、服从领导,与同事密切合作;对学生家庭与社会,加强学校与家庭的联系。
37.B预估阶段社会工作者的主要任务是识别服务对象问题的主、客观因素,识别问题的成因及问题延续的因素,识别服务对象及环境的积极因素以及决定提供服务的方式和内容。
38.B参考教材第六章第一节。首先要明确世界卫生组织对于残疾人的分类有三类——A选项损伤、B选项残障、D选项能力缺失,C选项精神残疾与E选项多重残疾是我国对于残疾的分类,因此被排除。而A选项损伤和D选项能力缺失是强调个体特征的分类,因此,答案为B。
39.D制订服务计划目标设定的程序和工作包括:①确定服务对象的需要和问题;②向服务对象解释设定目标的目的;③共同选择适当的目标;④目标陈述要明白易懂,重在促进服务对象的成长;⑤目标要可测量,具有操作性和现实性;⑥与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊;⑦确定目标并决定目标的先后次序。本题所述为向服务对象解释设定目标的目的的方法,尚未进入目标选择阶段,所以正确答案是D。
40.B
41.ACDE
42.BCD收集评估资料的途径包括:(1)收集服务对象档案进行评估;(2)收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法;(3)使用调查方法收集介入效果的数据和事实资料。
43.ABCD如移交一名军休干部,需要经过审定安置计划、落实住房建构经费、负责住房保障、办理移交手续等十几个环节;接收安置后,需要落实政治待遇、医疗保障等几十项服务管理内容。
44.AB在制订服务计划时,要注意以服务对象为中心,让服务对象参与计划的制订。如果社会工作者单方面制订计划会带来两个问题:①服务对象没有机会对解决自己的问题做出决定;②妨碍服务对象在解决问题过程中的努力和贡献。
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45.ADE在改善亲子关系的服务活动方面,常见的有家庭生活教育、有关家庭的主题活动以及家长学校等服务活动。这些家庭服务活动以预防和发展为主,目的是改善家庭成员之间的沟通交流,增进家庭成员之间的情感联系,促进社区和谐。BC两项属于改善夫妻关系的服务活动。
46.ABDE缓刑官要客观准确地写出报告,除了与犯罪嫌疑人交谈外,还要对与其相关的许多人,如家人、邻居、同学、同事、朋友、警察、受害人等进行广泛的交谈。故选ABDE。
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47.DE儿童的行为特点有:①探索性,由于儿童对事物认知的能力尚有欠缺,其很多行为表现出探索的性质,其过程和结果也是增加认知能力的重要途径;②模仿性,整个儿童阶段都是人的学习期,儿童在行为上,也经常会去重复他所看到的别人的行为。AB两项属于儿童生理特点。C项属于儿童心理特点。
48.ABCE单亲母亲家庭是指因为丧偶或者离异以及其他一些原因导致的只有母亲和孩子一起组成的家庭。单亲母亲家庭常常面临的问题有:亲子关系和孩子教育,单亲母亲的贫困化、就业困难、再婚困难,社会对单亲母亲的歧视和偏见,以及缺乏针对单亲母亲家庭的社会保障等。
49.ABE社会工作者在判决前撰写的犯罪嫌疑人的调查报告包括三个部分:①犯罪事实的记录,其中,犯罪嫌疑人对缓刑官关于犯罪供述和辩解,以及警察或被害人的陈述等都要加以记载;②前科,要求对以前被逮捕及犯罪情况做详尽说明及评价;③本人的生活史,记载家庭、受教育程度、工作经历、身体精神状况、宗教、兴趣、社会活动、服役、财产状况等。
50.AB
51.BCE
52.ABCD解析:成年期重要的人生任务包括完成学业、就业、结婚、生育等。参见教材第三章第三节。
53.ABC
54.CDE宏观社会工作实务活动,也称为改变环境的工作,即间接介入,是指以个人、家庭、小组、组织和社区以至于更大的社会系统为关注对象,由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们。本题案例中,对小强的辅导还需要家庭的帮助以及社会政策层面的介入帮助和法律的强制性要求。AB两项都属于个案辅导内容。
【命题点拨】本题考查的是宏观社会工作的服务内容。考生应该掌握宏观社会工作的方法和服务内容。
55.BCDE
56.AD结案时常见的负面反应包括否认、倒退、依赖、抱怨、愤怒、讨价还价、忧郁等。否认表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈、会谈时漫不经心;倒退表现为回复到以前的状态,以此拖延结案的到来。上述小哗对于结案的反应属于否认和倒退。
57.ABCE
58.BCDE对长期慢性病患者的家庭医疗,具体做法是:①评估长期慢性病患者及其家庭的需求,明确需要开展的服务活动;②拟订服务的具体计划,包括患者生理指标的维护、家庭护理人员的培训和医务人员的定期查访等;③寻求社会资源,拓展有效的转介程序,减轻医生和患者的负担;④给予家庭照顾者必要的关怀和支持。
59.ABCD
60.BCE家庭社会工作的重要理论包括:生态系统理论、家庭系统理论、家庭生命周期理论。
61.1
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