外研剑桥版四年级英语下册教案Unit 3 Animals教案_第1页
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文档简介

3Animals教案一教目:学习本课的重点日常英语对点内容进行询问并能进行相应的回答用学的英语进行简单的交流并进行拓展。二教重点掌握句Doesit...CanHasis...Isit...掌握单elephant,cow,sheep,farm,三教方:讲授法、师生互动法、小组组表演法四、学程:(T:oodmorning,boysandgirls,’senjoyOK.)(一、Warm-up（预热）First,achant.T:Girlsfirst,girlsstandup,loudly.Then,singtoo.男女孩分别唱完各自的部分。isbetter?Girls:T:IareYes?Aftergivestickers,(二、日常英语T:Whoondutytoday?S1:It值生和她的同位进行值日报告。andlisten(件听三遍。鼓学生认真听，理解句子的意思。and让生跟着屏幕一起读，要求清楚、大声、准确。并对表现好的小组在黑板上加星鼓1

励。(2)师生对话Iaskandyouanswer，can两名同学和老师进行对话(3)准确读出屏幕上的句子并能翻出来。itliveon...?-Hasitgot...?-Isit...?translate,thenalltogether.Practicein要求(1)小组长要起到作用。(2)每个同学要真正投入角色。itliveon...?-Hasitgot...?-Isit...?找3组同学进行表演并实评价。拓练习根据屏幕上的图画二选一进行练习。(1)-Doesitliveon...?-Hasitgot...?-Isit...?分别提供了动物的图片练习后，找四组同桌进行练习展示，并且给予小贴画奖励。’srelax,singbeautifulsong.(三、Songs歌童谣)repeat全一起学唱两遍，对歌曲童谣进行再熟悉。生跟唱。并对小组和个人进行评价。找两组学生进行表演比赛。同时，全体学生起立一起参与表演。2

(四、Reading(读Watchand阅，第一，学生可轻松愉快地听和看，通过画面理解意思。第二遍进行跟读。andthereadingpointrepeat生指着课本，跟着声音一句句的跟读。老师奖励读的认真的给予小贴画奖励。Readingroup(小组内读读)阅读向导：（1together.（2one.（3找词通过图片把相应的卡片找出来，看谁找的又快

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