初二班主任德育工作总结

★精品文档★初二班主任德工作总初二班主德育工作总样本本学期，担任了八年4班班主任工作，我倾注了自己的全部的力和爱心，学期下来，班在各方面工都还可以，班管理得井井条，特别是在风和学生品方面更是有了大的收获，体做法如下：一、创建谐、积极向的班风一个班级班风如何，接影响着这个级的各方面作，影响学生的品格成。我深知班的重要性，以在开学的第天，我就教学生要爱学校爱班级。在常的工作生活，我时刻注培养学生的集荣誉感，每班级在学习上得了好成绩我就鼓励他们表扬他们，他们一起庆贺当班级出现题，学生犯了误，我就和们一起分析原，找不足，起加油，争取次赶上来。长期这样的氛中，学生们了非常强烈的体荣誉感，级整体风气积向上，充满活力。二、培养生良好的品我一直认，中学时期培养良好学生品格是最为要的在平常的工作生活中我非常注学生品德方面教育。我经常对子们说，只是人就会犯错，就连老师有做错事的时，更别说你小孩子了，所老师允许你犯错2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写原创1/4

★精品文档★误，但有错误一定要认，要改正，样，你还是好孩子。由于的这种观念这种教育方法使我们班学全班都有了一最明显的特，那就是诚实在教育学生实的基础上，对学生的行习惯、文明礼、思想品格方面逐步渗透用自己的行给他们树立榜，对于我们学生来说，我得他们在思品德、行为习方这方面是常优秀的。三、用爱建我与学生的桥梁1、爱就是了解。初建新班了解学生从解学生家庭开。父母的年、职业、家住址、生活况，做到了如掌。接着就了解孩子的兴爱好、特点他们有什毛病，需不需要照顾;了解孩子学前教育情，以便因材施。2、爱就是关怀。入冬以后孩子感冒的较多，有时一有好几个请的的。每天上我都给生的孩子家长打话询问孩子情况。3、爱就是尊重。尊重、理、信任学生消除教育盲点基础。尊重生要尊重学的人格，只这样，学生才与教师缩小理距离，学生会对教师产依赖感。在平的工作中，与学生像朋友相处，遇到情都与他们商，与他们讲理，2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写原创2/4

★精品文档★请他们帮做事情我会谢谢，当我做错了事情会向他们道歉。在长的这种交往，孩子们喜欢，愿意和我心里话，有了情会大胆发自己的看法，事有主见，觉得这是沟通基础，也是成功教育的最原因。4、爱就是责任。教师的责不仅在于教学生知识，更在于引导他们学会生活和生的基本技能及做人的基本为准则。刚班的学生，不天高地厚，会随心所欲地闹。我先用种儿歌进行常的教育，不使他们了解了日常规，而，对他们也有醒的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行规教育，如班会上、晨会，我让他们刻有常规意识但这是远远够的，他们的觉性不强，需要时刻不放地”看”。操时，我先站队伍前面，在那儿，然后视他们动作还要不时地提，某某站整点，某某手伸点。这样的不知说了多少就这样，渐地做操时，我用再时时地看着了，队伍站得整整齐了。现在，我在的时候，级卫生打扫得模象样，别老师都很羡慕教育工作是一项常做新、永无止境工作。社会发展时代在前进学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责感的教育工者，必须以高的敏感性和觉性及时发现研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写原创3/4

★精品文档★新问题，握其特点、现其规律，尽尽责地做好作，以完成我肩负的神圣史使命。初二班主德育工作总样本本学期初年级德育工在学校领导的确领导和关下，在全初二级班主的共同努力下顺利地完成年级各项班管作。现汇报下：一.以“四个负责制”为契机，推进班主任工作责任心升级。初二级班任在学校三年级中，是一支最朝气蓬勃的班主任队伍岁左右班主任就有个，占年级班主任数的60%。他们轻，有活力有奔头，是搞级工作的本钱，是学下一个五年划的坚实堡垒是可以信赖新生力量。随着新的校管理理念诞生，旭中初二级生发生了翻天覆地的化，大家凝着一股巨大的量，向着共目标坚持不懈奋斗“四个负责制”