五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷带答案（巩固）

五年级下册道德与法治第一单元?我们是一家人?测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.随着年龄的增长，以下哪项是正确的〔

〕。A.我们在家里承当的责任和事务越来越多B.我们要以学习为重，适当减少家务。C.不用管爸妈的意见了，自己拿主意就是D.我们的主要任务是读书，做家务是爸妈的事。2.以下不属于“四心〞沟通法的是〔

〕。A.留心看B.细心听C.用心讲D.急躁说3.当与家人意见不一致时，我们可以〔

〕。A.一起讨论、一起商量B.保持中立，不予理睬C.离家出走4.家风主要表现为家族代代恪守的家训家规，以下不属于家风的载体的是〔

〕。A.一个词、一句话B.一栋宅院C.一个故事D.一段记忆5.每天穿什么衣服妈妈都要管，我该怎样做才好?〔

〕A.听她的吧，谁叫她是妈B.跟她仔细谈谈，争取相互理解C.假装听话，再偷偷换别的D.从来都不把她的话当回事6.“静以修身，俭以养德〞出自〔

〕。A.?诫子书?B.?诗经?C.?论语?7.?朱子家训?将中国几千年形成的道德教育思想，以〔

〕的形式表达出来。A.三字经B.名言警句C.古诗D.古诗8.放学后，我们没有按时回家，父母批评我们是因为〔

〕。A.他们非常恨我们B.他们非常爱我们C.他们非常讨厌我们二.填空题(共8题，共22分)1.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员〔

〕。2.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的〔

〕和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。3.优秀家风已成为中华民族的〔

〕。4.在长辈眼里，我们缺乏〔

〕和〔

〕，永远是长不大的孩子。5.家风是社会〔

〕的重要组成局部。6.〔

〕是一个家庭或家族世代相传的风气，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的〔

〕。7.〔

〕与家人交流，能增进相互了解与理解。8.随着年龄的增长和〔

〕的逐渐增强，我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法〔

〕。三.判断题(共8题，共18分)1.传承和弘扬优秀家风，是大人们的事，与我们小学生无关。〔

〕2.家风的载体有很多，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。〔

〕3.“静以修身，俭以养德〞出自?朱子家训?。〔

〕4.与家人发生矛盾时，应该首先反思自己做的不对的地方。〔

〕5.家人的批评和打骂不是对我们的爱。〔

〕6.时代开展了，视频通话、微信聊天很方便，家信已经过时了。〔

〕7.小玲生病了，爸爸妈妈还埋怨她平时吃东西不洗手、不注意卫生，她觉得爸爸妈妈根本不爱她。〔

〕8.我的想法会被有些人认为是幼稚的，可笑的，我不敢表达自己的真实想法。〔

〕四.简答题(共7题，共38分)1.你们家的家风是什么？分享一下自己的家风故事。2.家庭的作用？3.说说我们应该怎样主动与家人交流。4.你有哪些有效的与父母沟通的方法？5.当你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什么样的态度和做法？你觉得这种方法好吗？6.如何开展家风宜传活动？7.结合下面的情境，答复以下问题。〔1〕妈妈失业了，心里很难受〔2〕爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来，饭菜早就凉了。〔3〕奶奶刚做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。问：如果你遇到以上情况，可以做些什么呢？五.综合题(共2题，共10分)1.小雪的爸爸在外打工，每月都会向家里寄来生活费，妈妈在超市上班，但会按时给小雪做饭，照看小雪做作业，同时还照顾小雪的爷爷奶奶，小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有感受到父母的爱。请你帮小雪出出主意，怎样让小雪了解自己的父母，感受家人的爱？2.牛牛平时上学很用功，上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉，要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记，当牛牛想偷懒的时候，就会遭到爸爸的批评。牛牛很是郁闷。如果你遇到这样的家人，应该怎么做？参考答案一.选择题1.A2.D3.A4.B5.B6.A7.B8.B二.填空题1.尽责出力2.共同愿望3.重要精神力量4.生活经验；社会阅历5.风气6.家风；家训家规7.主动8.自主意识；不一致三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×四.简答题1.我家的家风是：互敬互爱或修养德行或修身立志或家国情怀。例如：孔融有五个哥哥，一个小弟弟。有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很快乐：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就成心问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？〞孔融答复说：“我年纪小，应该拿个最小的；大的留给哥哥吃。〞父亲又问他：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗？〞孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。〞他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。〞孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。孔融有五个哥哥，一个小弟弟。有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很快乐：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就成心问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？〞孔融答复说：“我年纪小，应该拿个最小的；大的留给哥哥吃。〞父亲又问他：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗？〞孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。〞他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。〞孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。2.家庭满足我们衣食住行、教育、娱乐等根本需求，又满足了我们的感情需要，让我们感到平安和幸福。3.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈―谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。4.〔1〕主动与家人交流，比方聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级等。〔2〕可以通过写信、写便条等方式进行交流。〔3〕要善于听取父母的一件，理解父母的担忧和压力。5.①努力做到不与他们争吵，也不说过头话，防止激化矛盾。事后我会与他们说我的道理。②我会反思自己做得不对的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向家人抱歉，再商量解决方法。③我会努力让自己平静下来，多想想他们平时对我的关心和保护。〔以上为好的做法，不好的做法略〕6.〔1〕家风演讲；〔2〕制作宣传板报〔3〕展示优秀家训；〔4〕网络传递家书。7.〔1〕节约压缩开支，抚慰妈妈，帮妈妈渡过难关。。〔2〕爸爸下班前，给爸爸重新热饭。〔3〕陪奶奶聊天，逗她快乐。〔言之有理即可得分〕五.综合题1.答：可以在假期的时候让小雪的爸爸带小雪到上班的地方，亲身体会