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文档简介

2023学年其次学期|学校其次学期教学老师工作总结一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务。

2023-2023学年,学校支配我教初一(12)班数学课,在教学工作中,我努力做到以下几点:

(一)备课仔细认真,尽力做到科学、精确     、严密。

由于刚刚参与工作,没有任何的教学阅历。所以在备课的过程中,我除了仔细专研教材,多方参阅各种有关书籍外,乐观向石老师及备课组其他老老师请教,力求深化理解教材,精确     把握重点和难点。同时我还留意仔细编写教案,并不断归纳总结教学中的阅历和教训。

1、突出新教材新思路新方法。

由于实行新教材,对于新的教材要有新的思路和新的方法,因此在平常的教学过程中,以启发式教学为主,坚持同学为主体,老师为主导的教学思路,注意对同学数学力量的培育。

组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性。同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好。课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,形式多样,不拘泥于书面作业,多种方式交替进行,减轻同学的负担,增加同学学习数学的爱好。

2、坚持听课,尤其是老老师的课,学习他人的珍贵的教学阅历,来提高自己的教学水平。

3、仔细准时批改作业,做到全批全该,准时了解同学的学习状况,在辅导中做到因人施教。

4、准时总结工作中的不足,加以订正和改进,不断完善自己的教学工作。

由于平常留意了以上几点,所以我的教学水平有了肯定的提高,在本学期考试中,我教的一个班数学成果有了肯定提高。

(二)训练工作

学校支配我担当初一(12)班的班主任,在工作中我遵循"一切为了同学,为了一切同学,为了同学的一切'的指导思想,开学之初对同学的日常行为规范作以明确的要求。充分调动每一位同学的乐观性,让每一位同学参加班级管理,使初一(12)班真正成为一个人人关怀,人人参加的班集体。在日常工作中,我真心去关爱每一位同学,以进展的眼光看待每一位同学,努力发觉每一位同学的优点和特长,留意做好差生转化工作。

1、坚持'训练就是爱'的思想,关怀每一个同学。

作为一名新老师,我缺乏管理班级的阅历,但我尽最大努力,投入大量的时间和精力来弥补阅历的欠缺,定期或不定期和同学进行感情和心理的沟通,发觉问题,准时解决。要求让同学做到的,自己首先做到。仔细阅读同学档案,尽可能的了解每位同学的家庭状况。

2、抓住各种时机,对同学进行训练

利用运动会的召开,对同学进行了集体主义训练,增加了班级的凝聚力。在本班荣获级部拔河竞赛第4名之后,结合本班期中考试不太抱负的实际状况,召开主题班会,将同学获胜后的热忱转移到学习中去;并同时在班内召开了学习阅历沟通会。

3、仔细选好班委,充分发挥同学的自治力量。

期中考试之后,结合学习成果,再班内实行竞选方式,由全体同学投票产生班委。然后分工到人,使各班位成员责任明确,受到很好效果。

在本学期获得校跑操竞赛第一名,班级文化建设第一名,万圣节作品班级组织奖,学校黑板报评比第一名,英语角评比其次名,拔河竞赛第4名的好成果。课间操多次受到领导表扬。

当然,在这半年的工作生活中,无论在训练还是在教学工作中,我自己还有很多不足和缺点,但是,我信任,在我的指导老师石甘生老师

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