五年级下英语语法归纳

精品文档第一单元语法点：、讲故事大多数情况下用一般现在时。注意人称变化，动词随之变化：主语是第一第二、第三人称复数，动词用原形。主语是第三人称单数，动词加。、Why型的三种情况：Whycant+语动词原形？Why动主语+形容词或介词短语？Why+助动词+主语+词原形？、fit是动词，用助动词do,提问；用助动词dont,doesnt否。第二单元语法点：、一般现在时用于问上学或上班方式How+动词+主+comeschool？How+动+语？回答注意动词和主语一致。、表达上学或上班的交通方式用两种词性的词组，介词词组和动词词组，使用原则句中只能有一个动词。如Itoschoolbybus=IaHetofoot.=Hetoschool.、公共汽车、地铁、火车用a；出租车、小轿车用in…些词和介词的搭配on,off,tryon,leaveon,befor,befor,at,liveon…Street,live…国，…to,…to,write……to,buy…for、和的词加to，也不加thehome,gothere,home,there有to,没有：go大写地名，如getXihuiPark3要to又the小写的普通名词，如park,第三单元语法：、问路Igetto、指路at…Station.offat…Station.Gostreet.Turnat…trafficlights.、到达…isright/left.can…onright/left.、句中地点大写不加the，小写加。第四单元语法：、问身体状况：with+格？同义句：Whatsthe宾？宾格：me,you,him,her,it,them、三种回答：①havehasa+疾病类名词cold,fever,cough,toothache)②be动或者（）感觉类形容词cold,ill）③用动词hurt回，如armhurt.、，shouldnt情态动词，加动词原形。第五单元语法：、现在进行时特殊疑问句结构What+be动+主+？回答：主+be动+现分词ing形式。、现在进行时的关键词now，，，It’o’clock.’morning.ing词的变化直加ing结的去e加③双写加ing双写的有running，swimming，，chatting，sitting，。、动+名词的结构中注意名词要带式，如放风筝可以有三种表达akite;flythekite;fly以词组是固定词组有一种表达football,playtabletennis,精品文档

精品文档piano,havelunch,have，TV。第六单元语法：在进行时的一般疑问句结构be动主+现在分词？回答注意定答不能缩写，否定回答只能有一个缩写或不缩写。对比：一般现在时一般疑问句结构：助动+主+动词原形？、名词修饰名词时，第一个名词不能用复数形式。比较：一些番茄sometomatoes一些番茄汤tomato、问对东西的评价：单数和不可数名词用the…？复数用the?回答①It或…，②用动词或smell回一定要注意主语的单复数looksTheynice.smells、there句：单数，不可数名词用，复数用。提问和否定时some改。第七单元语法：、表达时间的介词，。①：份用，如July；在晨，下午，上用in，inthemorning，afternoon，in；节用in，如summer；，月，年用in，ainamonth,inayear。②月日用onthetenthofSeptember节日用onsDay；星期几用on如on（，Tuesday，Wednesday，，Friday）在生日用on如onyour③：周末atweekends；夜里；没有的日：如SpringFestival；几点钟atsix’clock、中国传统节日前要加the、的音:th//th/（）ther,the远近：，，these他们：they，them，，，，，clothes第八单元语法：、日期表达the+序数词+月份、一般现在时特殊疑问句What+动+主+do？回答：①主语是第一人称、第二人称和第三人称复数，动词用原形②主语是第三人称单数，动词加。词词尾的变化直加以结尾的加es;如doeswatches；；washes；；以辅音加y结的把y改成ies如flies；；已经学过的动词变化精品文档

精品文档、动词ing形：①like动词ing形；beat动词ing形；动ing形（动词是单词形式