卫生安全主题班会

卫生与安全班会

教学内容：

1、对学生进行清洁卫生知识的宣传教育,养成讲清洁讲卫生的好习惯.

2．了解校园安全隐患。

3．掌握安全知识,培养学生“珍爱生命，安全第一"的意识.

教学重点:

掌握卫生、安全知识，培养学生“珍爱生命,安全第一"的意识。

教学过程：

一、谈话引入:

春天天来了,天气变化大。而那些我们肉眼看不见的、空气中到处飘浮着的可细菌可不怕

冷，这时如果你不注意讲卫生，细菌就会来危害我们的身体,所以我们应该怎样做呢？（讲卫

生)对了,今天我们就来一起学习关于清洁卫生的一些知识.

二、组织讨论：

1、细菌最喜欢躲藏在哪里？

学生畅所欲言。

2、那么，我们从哪些方面来注意清洁卫生呢？

⑴个人卫生

生1：每天洗两次脸、饭前便后要洗手。

生2：拿了脏东西要洗手。

生3：每天要刷两次牙.

生4、每两个星期要洗澡一次.

……

师:很多细菌都通过手来传播到我们的身体，那你们知道怎样预防吗？

学生:经常洗手。

师:那你们知道怎样洗手呢，才叫真正的洗手呢?

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学生茫然。

养成良好的洗手习惯，可以预防流感.而大多数人没有养成洗手的良好习惯,也不知道如

何正确科学地洗手.怎样才算是正确科学的洗手方法？一起来了解一下。

一般人在洗手时，多半只是简单快速的搓洗一下手心、手背，就以为已经完成任务。要

有效预防甲流等传染性疾病,医生建议，洗手需要按照七步法：第一步，双手手心相互搓洗；

第二步，手心对手背交叉相叠搓洗；第三步,手心对手心搓洗手指缝；第四步，指尖搓洗手心;

第五步，一只手握住另一只手的拇指搓洗；第六步,指尖摩擦掌心搓洗;第七步，一只手握住

另一只手的手腕转动搓洗。

洗手看似简单,殊不知学问很大，教师还提醒大家，全部的洗手时间至少约需30秒,以达

到有效的清洁。

懂得了如何洗手,也要懂得什么情况下该洗手，除了我们所熟知的“饭前便后"之外，还

有很多情况是必须要洗手的。比如从医院出来，外出回家，打喷嚏或咳嗽后,接触钱币之后都

要马上洗手,这样可以降低患病的风险。

除了要做好个人卫生,我们还要注意什么呢?

⑵班级卫生、校园卫生

师：刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第2

个家-—六（3）班也要从哪些方面来注意呢？

①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。

②教室要注意通风。

③每天都要擦柜门和窗台。

④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。

⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印，不

在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物.不在教学区内吃零食，不向楼下抛杂物

等。

生成：同时要在告别不卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时随地的

捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕.

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师：我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活的环境。希望大家能真

正引起注意，让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。

三、讲解卫生知识：

（1）传染病的传染途径

传播途径是指病原体离开传染源后,到达另一个易感者的途径或方式.日常生活接触传播和通

过空气、飞沫传播是呼吸道疾病的主要传播途径。此外,还有些传染病可以经水和食物通过消

化道传播。经蚊虫等叮咬，即虫媒传播，以及血液和体液等途径也是传染病的重要传播方式。

(2）传染病的特点:

1、传染源：主要是病人和隐性感染者。病人自潜伏期末到发病后5日内均可有病毒从鼻涕、

口涎、痰液等分泌物排出，传染期约1周，以病初2～3日传染性最强。

2、传播途径:病毒随咳嗽、喷嚏、说话所致飞沫传播为主,通过病毒污染的茶具、食具、毛巾

等间接传播也有可能.传播速度和广度与人口密度有关。

3、人群易感性：人群普遍易感，感染后对同一抗原型可获不同程度的免疫力，型与型之间

无交。。。。。。.免疫性.

4、流行特征：突然发生,迅速蔓延，发病率高和流行过程短是流感的流行特征。流行无明显

季节性,以冬春季节为多。大流行主要由甲型流感病毒引起,当甲型流感病毒出现新亚型时,人

群普遍易感而发生大流行.

（3）怎样预防传染病

不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有

效地减少疾病的发生和传播.

1．合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类

及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到

郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通，筋骨舒展，增

强体质。

2．不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺

活动室等；

3．勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手;

4．每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等；

5．合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒,以免抗病力下降；

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6．不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生

水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。

7．注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏;

8．发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交.差感

染；

9．避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区;

10．传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地

面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

（4）预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病：

1、头发：头发整洁无异味;男生不留长发。

2、脸：洁净无污垢.

3、颈：脖颈、耳根干净无污垢.

4、手：手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。

5、红领巾：整洁，勤换洗。

6、衣服：衣服整洁,勤换洗；衣领、衣袖无污垢；

7、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。

8、书包：书包干净整洁，书本摆放整齐.

9、桌兜:整洁无杂物。

安全方面我们又应该有哪些认识呢？

一．校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象）

1．学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2．学生饮食、就餐的安全隐患.

3．学生交通安全隐患。

4．校园隐性伤害的隐患。

二．学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么？

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

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4、上下楼时不要将手放在兜里.

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行.

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

课间活动应当注意什么?

l．室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程.

2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精

神饱满.

3．活动的方式要简便易行,如做做操等。

4．活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险.

三．学生饮食、就餐的安全注意事项.

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方.

禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸

食品有致癌物质.

四．交通安全注意事项

行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停,绿灯行，遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项:

1．车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序，不要拥挤.

2．乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时,应该注意看管好自身

物品，谨防扒手.

3．注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任"。不要大声喧哗，保持环境卫

生，主动为老若病残让座等。

骑自行车须知

1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效.

3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯.

4、穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。

5、必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。

6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

8、在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯.

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9、对于不同天气特点,做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不

看路；雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心

五．其他校园安全的注意事项：

1．如何正确对待老师的批评，甚至误解？

敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至

做出什么过激的行动。

2．你与同学发生矛盾怎么办？

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此,在同学间

遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

3．如何加强教室安全

要注意教室的安全.学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身

上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校

规，又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那

后果是不堪设想的。

4．为什么不能提前到校？

校门没开，一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害.在校门外拥挤，会造

成意外伤害。

5．当自己感到身体不适时，怎么办？

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。