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文档简介

农村小学消防安全活动总结一、领导重视,机构健全

学校建立了消防安全教育长效机制,成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组,健全安全保卫机构。

二、高度重视,做好宣传

只有思想上重视,安全行为才有保障。这是我们多年来的安全工作阅历。为此,我们非常重视消防安全工作的宣传。学校领导始终把消防安全宣传作为头等大事来抓。并聘请专家来学校进展消防安全学问讲座,让全部人把握根本消防安全学问,增加消防安全意识。

1.学校充分利用每周一的升旗仪式(国旗下的讲话)、宣传栏、班会、黑板报、播送等形式对学生进展安全教育。

2.学校组织学生观看“消防安全”的教育宣传片,组织学生分年级观看近年“十大火灾实录”的警示教育VCD光碟,对学生进展防火安全教育等活动。

三、落实责任,细化治理

只有做到责任到人,加强治理,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的一条重要阅历。明岗明责,检查评比,是强化治理力求实效的重要举措。详细说来:

1.明确重点防火部位及其负责人。我们依据办公环境、岗位变动、学校规划等详细状况准时明确了多媒体教室、总务室等几处重点部位及防火责任人。冬季学校组织一次由校长带队、消防安全督查小组人员参与的冬季安全工作大检查,切实做到仔细、细致、全面、彻底、不留死角。尤其对各间办公室、教室用电线路;试验室、图书治理室、仪器保管室的消防安全等重点部位和重要场所作重点检查.

2.常常性地检查疏散通道、疏散指示标志和应急灯。对因器具老化等缘由造成的应急设备失效问题,我们都准时发觉准时处理。冬季降临,进入火灾高发期,保卫科及后勤人员加强对消防设施的安全检查,对消防器材不合格、消防通道不畅通、应急疏散标志不符合标准要求、应急出口堵塞封闭等问题,要准时发觉并快速整改,制止违规使用超负荷电热取暖器。

3.加强对消防器具的治理和保养。我们并不由于这些器具平常闲置无用就放弃治理,而是注意保养保证随时可以应急使用。

四、开展活动,提升技能

我们通过各种形式的活动和学习提高了广阔师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广阔师生提高了消防实践技能。

1.在放假前我校安排了一次以“消防安全为题”的主题班会活动。要求在班会中对学生进展消防安全学问及火场逃命技能培训。班主任组织学生进展防火、灭火、逃命自救等消防安全常识教育培训,利用班队会时间组织学生生了解和把握灭火学问的演练,学会并娴熟把握火灾报警、扑救初起火灾、逃命自救等学问。做好协作学校的防火演练,再利用班刊或信息栏进展防火宣传和教育。

2.进行了一次火场逃命紧急疏散演练。利用课间操时间开展防火逃命自救演习和如何使用灭火器的演习。

3.在放假前布置一份假期消防作业。指导学生设计一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火灾逃命预案、绘制一张家庭逃命线路图

4.请武警支队三大队九中队许队长来校做“消防安全”学问讲座,由于学校领导的重视,各部门的通力合作,在这次活动中,我校全体师生防患于未然的消防意识进一步增加,为制造良好的`校园环境供应了保证。但是学校的消防安全工作是一个长期艰难的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作治理和阶段状况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关怀消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们信任,在上级主管部门的正确领导下,在全校教职员工的共同努力下,我们肯定能将消防安全工作做得更好,为学校的安康进展与跨越做出我们应有的奉献。

最新农村小学消防安全活动总结2

一、加强领导,细心组织

学校成立了以校长为组长、总务主任为副组长的“消防安全月”活动领导小组,加强对活动的领导;制定活动方案,明确工作职责;仔细组织实施,确保活动顺当开展。

二、落实责任,确保实效

依据制定的活动方案,落实到各年级的责任人。

三、活动内容丰富,扎实有效

在总结往年开展“安全月”活动阅历根底上,结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改准时,使活动收到更好的效果,到达师生满足,家长放心。

四、积极开展丰富多彩、富有成效的消防安全教育月活动

1.组织仔细学习相关法规、文件,部署“活动月”活动。学校以对广阔师生员工生命安全负责的精神,把“安全月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。

2.了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括:

(1)消防设施符合国家有关标准的落实状况。

(2)接送学生的机动车驾驶员具备合法资质状况。

(3)燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护状况;

(4)食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治治理工作落实、国家食品卫生治理规章制度状况。

(5)校舍存在的安全隐患状况。

经过检查,有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的,做了进一步的维护。

3.协作有关部门进展一次校园周边治安、道路交通安全隐患整治活动。

4.邀请专业人员进展了一次以“消防守护生命”为主题的专题培训。通过视频讲座和实地培训,更新了全体师生的防火学问,提高了逃命根本技能,到达了预期目的。

5.进展了一次逃命演练。政教处仔细制定了“学生消防逃命自救演练”活动规划,演练之前周密部署,演练之前,又做了简短的火灾逃命要点讲座,演练时活动按原规划和要求顺当进展,师生行动快速且井然有序,全体学生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时47秒。通过本次演练活动寄宿学生的安全防范意识提高了,学生的自救求生力量得到很好熬炼。

6.结合学校实际,安排各年级各班进行一次以“安全教育”为主题的主题班会。

7.开展了一次“小手拉大手,我与家长共答题”消防安全学问答卷活动。通过活动的开展,一个学生带动一个家庭影响整个社会,从而到达:全社会人人讲消防安全,到处保消防安全。

8.开展了一次各班学生日常消防安全教育状况调查活动。今后,我校将结合学校日常治理和消防安全教育月的集中教育,留意积存和总结阅历,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、常常性的工作机制,致力于培育师生员工的消防安全意识和文明习惯,实现校园的长治久安。

最新农村小学消防安全活动总结3

一、统一思想熟悉,加强组织领导

学校消防安全教育工作关系到千家万户的幸福,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,要求要站在讲政治的高度,充分熟悉消防安全教育月活动的重要性,切实做到熟悉到位、部署到位、措施到位。并屡次召开校长办公会议讨论并向全校师生广泛进展了宣传,使全校师生进一步提高了对此次消防安全教育重要性的熟悉。

为确保我校学生消防安全教育月活动的顺当开展,成立了以校长李建国为组长,分管安全的张晓明任副组长、其余教师为成员的消防安全教育月活动领导小组。

二、明确目标,落实责任

我校这次学生“消防安全教育月”活动总的要求是:明确责任,分工合作,使此次消防安全教育月的工作落在实处。

三、扎扎实实开展安全教育活动

(一)加大宣传力度,强化师生消防安全意识。

1、通过校园网、校园播送、宣传栏、宣传横幅等形式,广泛宣传消防法规、各类安全标志、火灾预防学问等法律规章和消防安全常识,增加全体师生的安全学问和自我防护意识。

2、充分发挥主题班会的作用,大力加强学生良好行为习惯的养成,克制麻痹思想,让学生坚固树立“时时讲安全、到处讲安全”的思想。

(二)以活动为载体,增加安全教育的效果。

1、对学生进展消防法规、消防安全学问教育,用身边的例子说服教育学生,教给学生根本的消防安全学问及爱护常识和技能。

2、充分利用电化教学手段,组织学生观看了《校园消防安全教程》、《怎样使用灭火器》、《特大火灾案例》等教学片,让学生能更直观地了解火灾对人们的危害以及发生火灾后怎样扑救、逃命。

3、为了搞好逃命自救演练活动,学校仔细制定了“消防疏散演练”活动方案。组织全校师生进展了逃命自救演练。通过演练活动全校师生的提高了消防安全防范意识,学生的自救求生力量得到了很好的熬炼。

(三)做好消防器材的维护与保养工作,通过整顿,准时发觉问题准时处理,消退各种安全隐患,杜绝火灾事故发生。

随着学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的呵护多,缺乏必要的社会阅历,自我爱护意识和消防安全防范力量较弱,这就大大地增加了学校消防安全治理的难度。今后,我们将进一步重视学校消防安全预防、教育与治理,准时解决消防安全工作中消失的新问题,不断提高学校消防安全教育工作水平,为维护学校稳定、保一方平安而尽职尽责。

最新农村小学消防安全活动总结4

一、师生共同参加,全校发动

此次活动在一周之前就进展了具体地规划,在学校领导的安排下,邀请了区消防队的副队长xx担当总指挥,与学校领导和全体教师进展了严厉地争论,设定了活动的详细实施方案。目的是通过此次消防安全演练活动,提高学生们的消防学问。

此次消防安全演练活动由“公告宣传:展现方法”,“事故发生:安全撤离”,“专家讲座:危害叙述与方法教育”以及“演练收获:活动总结”四个环节组成。

在此次消防撤离演练之前的一周,各年级各班提前布置任务,在班级进展消防安全学问传授,并且通过PPT展现、黑板报宣传以及教师等多种方式,给全校师生进展消防学问的传授。

学校通过教师会议,给个年纪班主任布置任务,要求各班进展消防学问宣传,强调师生补虚重视消防安全问题。会后各班进展了各种方式进展消防安全宣传,比方各班通过黑板报告知学生们遇到各种事故灾难如何进展自救,以及在保证自己安全的状况下救助他人等等;比方在教学楼前树立海报,展现校园安全避险区域以及撤离路线等等。

本次活动全校发动,从教职工到学生全校发动,尽量百分百模拟演练,提高师生对于此次演练活动的重视。

二、活动详细过程

在撤离活动之前各班已经通过教师传达任务要求,已经与几天前在班上进展过消防学问的传授。

周二下午第一节的最终五分钟,在区消防副队长xx的指挥下,在教学楼各个区域放置烟雾放出装置,模拟火灾烟雾。紧急刺耳的消防提示铃声下,各班教师镇静冷静,快速指挥学生通过安全路线撤离到安全地点(学校操场),从教室到操场共三分钟,撤退顺当,无突发状况,无人员伤亡。

全体师生撤退到安全地点后,消防队xx通知进展讲座,通过自己亲身经受的消防抢救活动告知大家不正规用火用点的危害,以及抢救过程中遇到的各种事情。提高了师生们的.熟悉。还邀请教师和学生共二十五位上台,亲自教授各种灭火器的区分以及遇到火情时灭火器的详细使用方法,在副队长砸演示下,台上各位师生均把握了灭火器的使用方法并对模拟火焰进展灭火尝试。

三、活动后续

消防安全活动完毕后,个班级下达任务,要去各位学生对此次活动进展总结,从而让教师把握学生对消防安全学问的把握状况。各班级各学生纷纷参加,积极响应,并对此次演练活动高度认可,赐予了很高的评价。

消防安全与我们息息相关,我们学校非常重视,此次演练活动是我们对师生安全问题的重视呈现,我们学校的教育不仅仅要重视学习成绩,更要以提高师生的综合素养为教育目标。

最新农村小学消防安全活动总结5

一是制定实施方案,落实治理责任。

依据市局《开展冬春火灾防控工作实施方案》,学校结合校情制定了实施方案,方案中明确了本校消防安全工作的目标、任务和要求,同时落实治理人员的责任,做到空间全掩盖,责任全落实。

二是广泛求实宣传,加强安全教育。

为扎实开展消防安全教育,学校开展了四个“一”全方位的宣传活动,即发放了一份《消防安全宣传资料》(家庭篇)给每一位家长;组织一次师生集会,专题宣讲消防安全学问;组织一次消防安全主题班队会,要求各班结合《消防安全宣传资料》(学校篇)进展宣传教育;利用校信通平台,专题推送一次消防安全友情提示。多渠道宣传教育,力求实实在在地将消防安全学问进校园、进班级、进家庭、进学生大脑。

三是组织实地检查,准时排解隐患。

依据市局布置的20项检查重点,学校结合校情实际,每天值日人员和班主任、各室负责人,进展全面检查,检查重点部位在食堂、宿舍等,检查重点设施在灭火器、应急灯、应

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