农村小学六一儿童节活动简单方案（通用6篇）

农村小学六一儿童节活动简单方案（通用6篇）一、活动目的：

为丰富我校文化生活，激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。

二、领导小组：

组长：xxx。

副组长：xxx。

成员：xxx及各班班主任。

音响、电器装备：xxx。

横幅、气球悬挂：xxx。

化装：五六年级女生。

队形场地：xxx。

评委：xxx。

三、活动时间：

20xx年6月1日。

四、活动主题：

放飞童心欢乐成长。

五、活动地点：

xx小学。

六、活动要求：

1.本次节目内容要求安康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

3.为了保证演出的质量，学校将进展初选、复选及屡次彩排。

4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

七、活动设想：

1、为了提高节目质量，学校预备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。二是经典诵读(由我校教师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演呈现我校素养教育成果(其间参加我校宣传语)。四是教师节目呈现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

2、汇演完毕后有全校师生、专家评出“我最宠爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。

3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。

农村小学六一儿童节活动简洁方案2

活动目的：

在孩子们迎来自己的节日——“六一”儿童节之际，在举国上下还在万众一心抗击非典这一特别时期，让我们的孩子拥有一个好心情，相互得到美妙的祝愿，引导孩子们一起用真心换友情，欢乐过六一。

活动时间：

5月x日——6月1日。

活动对象：

xx小学全体同学。

活动内容：

1、欢乐“六一”大祝愿活动之一——特色祝愿语评比

每位同学细心设计“最真诚”的祝愿语、“最共性”的祝愿语、“最煽情”的祝愿语，各班进展评比，选出最真诚、最共性、最煽情的祝愿语各x条送到学校进展参评，学校将评出一、二、三等奖及祝愿奖若干名。

2、欢乐“六一”大祝愿活动之二——真情传递你我他

将自己最真心、最真情的祝愿传递给亲切的同学、生疏的朋友、遥远的地球小公民……全部你想祝愿的同班级、同年级、同学校甚至同一片蓝天下的小伙伴或大朋友们(温馨提示一：鼓舞学生给xx的好朋友送上一份祝愿)。可以用书信、卡片、短信、图画等形式传递自己的美妙祝愿。

3、欢乐“六一”大祝愿活动之三——用爱培育“欢乐树”

将自己的祝愿制作成精致的卡片，把卡片挂到树上，使之成为一棵同学间传递祝愿、传递心声的“欢乐树”。当欢乐已经传递给朋友，当愿望已经实现时，同学们可以把自己的卡片拿下来，换上一张大红色的卡片，将自己的名字和朋友的名字写上去，表示友情长存。“欢乐树”上的红色卡片越多，“欢乐树”就越欢乐。(“欢乐树”永久微笑面对每一位同学。“六一”之后“欢乐树”将放在队室，同学们随时可以挂上自己的祝愿。)

4、欢乐“六一”大祝愿活动之四——“祝愿到”嬉戏竞赛

“欢乐六一祝愿到”——拼字接力赛。

“祝愿滚滚来”——滚铁环接力赛。

“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力赛。

“合作摘取欢乐果”——皮球投准接力赛。

“齐心协力拿礼物”——接力竞赛拿礼物(礼物券兑奖礼物)。

5、欢乐“六一”大祝愿活动之五——红领巾的祝愿(即一年级入队仪式)。

农村小学六一儿童节活动简洁方案3

为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感，欢庆一个有意义、能回味的.”六一儿童节”。

依据区教体局通知安排，经学校讨论打算在”六一”期间进行系列活动。

让每一个学生在活动中快欢乐乐地度过”六一”，并力争使学生在活动中猎取肯定的学问和力量，使学生安康、和谐地进展。为使活动能顺当进展，特制定本方案。

一、活动主题

阳光下成长欢乐中飞行。

二、活动内容

1、营造气氛：鼓舞学生亲自动手、发挥聪慧才智，把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。

2、黑板报：各班出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。

3、手抄报：发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节日。

4、庆”六一儿童节”文艺汇演。

5、新队员入队仪式。

6、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评比表彰。

三、活动对象

全镇学生、xx幼儿园。

四、组织方法

1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的”六一节”庆祝活动各单位自行组织。

2、各单位（中小除外）至少保证有一个精品节目，节目选拔时间为x月xx日（星期x）。

五、节目要求

1、本次节目内容以反映”六一”儿童节欢快为题材，要安康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、衰弱操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由教师和学生共同创作编排。

3、每个节目要表达”精”、”新”，时间不宜过长。

4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。

六、活动要求

1、各单位要高度重视本次活动，积极宣传发动，仔细作好预备工作，准时组织学生参与各种活动。

2、留意活动过程中的材料收集，存档备查。

3、注意活动过程中的安全，做好安全紧急预案。

七、表彰与嘉奖

本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖，六一组织状况将纳入各校德育活动量化成绩。

农村小学六一儿童节活动简洁方案4

一、活动主题

“共享欢乐，奉献爱心”。

二、活动目的

1、让孩子在学校度过一个欢乐、有意义的儿童节。

2、培育我校学生节省的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，削减资源铺张。

三、活动内容

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动：

1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上沟通，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和x名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带着下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。

四、活动时间

1、6月1日上午(星期x)8：30―9：30：六一表彰大会。主会场：报告厅，各班派一名教师带x名学生参与。分会场：各班教室。

2、六一表彰大会完毕后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听播送铃声，跳蚤市场准时开头。

3、11：30活动完毕，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。

五、活动预备

1、学生预备：x月x-x日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过x元)。每位同学带x元纸币零钞(纸币)。

2、学校预备：

制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持一样颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级预备：

各班要推举产生营业员x名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排x批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：欢乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充颜色进展美化)。

各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校供应卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。

场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校供应分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校供应卡纸。

4、楼道巡察员安排：

巡察员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明状况)。

六、活动留意事项

1、各班主任教师要留意活动前对学生进展“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培育学生争做具有社会实践力量的社会人，同时加强对学生进展安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为标准的文明人。

2、班主任教师要详细给学生宣讲活动细节，确保活动的顺当、安全。

3、活动完毕后要留意准时清理洁净场地。

七、活动评比

活动完毕后，将评比出“人气班集体”、“营业员”。

农村小学六一儿童节活动简洁方案5

“六一”儿童节是孩子最盛大的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进展，为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。

一、活动领导小组：

组长：王志勇校长

组员：徐成学主任、孙建斌辅导员及各班中队辅导员

二、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。

三、活动主题和宣传口号

活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩

宣传口号：

我有一双能干的手；爱护我们的地球；

爱惜我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；

解放孩子的双手，使孩子会玩；

解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

四、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全校四周环境）；张贴宣传标语。时间：20xx年5月25日至20xx年5月31日

2、以班为单位选出肯定比例的同学参与书法、美术、作文竞赛。

（3——5年级，以感恩父母或敬重教师为主题）。每班5幅作品必需在5月28日前上交大队部。

评比方法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

书法作品评委：徐成学柳作田

美术作品评委：孙建斌李海波

作文评委：韩晓曜王永花

3、6月1日上午8：00———10：00进展全校庆六一文艺节目演出。

4、6月1日上午10：00———11：20开展校园趣味运动会：

工程：（1）运球竞赛：排球，每班四人，男子女子各一组；（2）团结向前：两人绑腿跑，每班五组；（3）凳子运人：年级每班男女各五人；（4）单腿跑：班级内男女各12人；（5）拔河竞赛：单双数班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。

总领奖处：教师会议室。

发奖：吴成杰

摄影报道：孙振术

五、留意事项：

1、留意安全：听从负责教师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫洁净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着春秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

农村小学六一儿童节活动简洁方案6

一、活动目的:

1.营造活泼向上的校园文化，提高队员的全面素养，让队员度过一个欢乐、安康、祥和的“六一”儿童节。

2.进一步推动我校书香校园建立，活泼校园文化生活，营造深厚的校园读书气氛。

3.使队员们在积极的参加中体验欢乐、展现风采，激发喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感，表达队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

二、活动安排:

1、校园布置彩旗。

2、趣味活动会。

(1)集体活动:跳绳拔河竞赛

(2)自由活动:

①投球

②捶球

③点鞭炮

④吹蜡烛

⑤摸鼻子

⑥钓鱼

三、时间安排:

5月31日下午2:30-4:00

四、趣味运动会安排:

(一)自由活动:

(1)投球竞赛:四~六年级。(地点:南面球场)

(2)捶球竞赛:一~三年级。(地点:北面球场)

(3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在一年级教室，高年级在四年级教室)

(4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在二年级教室，高年级在五年级教室)