河南省开封市水稻中学高一物理上学期期末试卷含解析

河南省开封市水稻中学高一物理上学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.物体在平抛运动过程中，在相等时间内，下列各物理量相等的是（

）A．加速度

B．位移C．平均速度

D．速度参考答案：A，2.关于第一宇宙速度的正确说法是A．它是使卫星绕地球运行的最小发射速度B．它是人造卫星在圆形轨道上的最小运行速度C．它是人造卫星永远离开地球所需的最小发射速度D．它是人造地球卫星绕地球在椭圆轨道运行时在近地点的速度参考答案：A3.物体以初速度v0沿粗糙斜面向上滑行，达到最高点后自行返回原点，在这一过程中，物体的速度-时间图像正确的是（

）参考答案：A4.物体在平抛运动过程中，在相等时间内，下列哪些物理量是相等的（

）A位移

B加速度

C速度的增量

D平均速度参考答案：BC5.运动会上，运动员在标准400m跑道的第一道上比赛，从如图所示的A点起跑，逆时针运动，按规定跑完1500m，则运动员的位移的大小是：

A．100m

B．1500mC．0

D．参考答案：D二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸来记录轨迹，小方格的边长L=1.25cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算公式为V0=用（L、g表示）其值是m/s（g=10m/s2）参考答案：，0.5．【考点】研究平抛物体的运动．【分析】根据竖直方向上相等时间内的位移之差是一恒量求出相等时间间隔，结合水平位移和时间间隔求出初速度的表达式．【解答】解：竖直方向上有：△y=2L=gT2，解得：T=，则初速度为：．代入数据得：=0.5m/s．故答案为：，0.5．7.某实验小组利用如图所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验。（1）在实验中必须将长木板右端垫高，目的是

，当不挂钩码时小车能匀速运动时，表明已调好。

（2）为了减小误差，每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力，获取多组数据。若小车质量为400g，实验中每次所用的钩码总质量范围应选

组会比较合理。（填选项前的字母）A．10g～40g

B．200g～400g

C．1000g～2000g

（3）实验中打点计时器所使用的是

（交流、直流）电源，图中给出的是实验中获取的纸带的一部分：1、2、3、4、5是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点未标出，每两个计数点间的时间间隔是

，由该纸带可求得小车的加速度=

.（计算结果保留三位有效数字）（4）改变钩码的个数重复实验，得到加速度与合外力F的关系如图所示，分析线段OA，可得出实验的结论是

参考答案：（1）平衡摩擦力（2）A

（3）0.1s

1.11m/s2

（4）在质量不变的条件下，加速度与合外力成正比8.如图所示，一个小女孩从滑梯上加速下滑（摩擦阻力不能忽略），在这个过程中，她的动能将

，重力势能将

，机械能将

。（填“增加”“不变”或“减少”）参考答案：9.单位换算：10m/s=

cm/s=

km/h

参考答案：103

；

36

10.力做功与动能改变的关系”实验中，某实验小组采用如图甲所示的装置．实验步骤如下：①把纸带的一端固定在小车的后面，另一端穿过打点计时器②改变木板的倾角，以重力的一个分力平衡小车及纸带受到的摩擦力③用细线将木板上的小车通过一个定滑轮与悬吊的砂桶相连④接通电源，放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列的点，测出x、x1、x2（如图乙所示），查得打点周期为T．实验还需直接测量的物理量是：

、

．（并用相应的符号表示）探究结果的表达式是

。参考答案：小车的质量M、砂及砂桶的质量m。

mgx=11.一根细绳上端固定，下端拴一个小球，将细绳拉至水平位置，而后将小球从静止开始释放，若小球通过最低点时的速度大小是5m/s，则这根绳的长度是

。参考答案：

1,25

m

12.将一小球竖直向上抛出，上升的最大高度为25m，然后落到抛出点，其路程为

m，位移为

m参考答案：13.（4分）如图所示，A、B两轮半径之比为1﹕3，两轮边缘挤压在一起，在两轮转动中，接触点不存在打滑的现象。则A、B两轮的转速之比等于

；A轮半径中点与B轮边缘的角速度大小之比等于

。

参考答案：3：1，3：1三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，其运动的v–t图象如图所示。g取10m/s2，求：（1）物体与水平面间的动摩擦因数μ；（2）水平推力F的大小；（3）0～10s内物体运动位移的大小。参考答案：（1）u=0.2，（2）F=6N，（3）46m试题分析：（1）由题中图象知，t＝6s时撤去外力F，此后6～10s内物体做匀减速直线运动直至静止，其加速度为又因为联立得μ＝0．2。（2）由题中图象知0～6s内物体做匀加速直线运动其加速度大小为由牛顿第二定律得F－μmg＝ma2联立得，水平推力F＝6N。（3）设0～10s内物体的位移为x，则x＝x1＋x2＝×（2＋8）×6m＋×8×4m＝46m。考点：牛顿第二定律【名师点睛】本题是速度--时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，并结合匀变速直线运动基本公式及牛顿第二定律求解．属于中档题。15.（6分）为了确定平面上物体的位置，我们建立以平面直角坐标系如图所示，以O点为坐标原点，沿东西方向为x轴，向东为正；沿南北方向为y轴，向北为正。图中A点的坐标如何表示?其含义是什么?

参考答案：A点横坐标x＝2m，纵坐标:y＝3m，表示A点在坐标原点东2m，偏北3m处。四、计算题：本题共3小题，共计47分16.用绳子将鸟笼挂在一根横梁上，如下图所示．若鸟笼重mg，求绳子OA和OB的拉力．参考答案：17.嫦娥一号”的成功发射，为实现中华民族几千年的奔月梦想迈出了重要的一步．已知“嫦娥一号”绕月飞行轨道近似为圆形，距月球表面高度为H，飞行周期为T，月球的半径为R，引力常量为G．求：（1）“嫦娥一号”绕月飞行时的线速度大小；（2）月球的质量；（3）若发射一颗绕月球表面做匀速圆周运动的飞船，则其绕月运行的线速度应为多大．参考答案：解：（1）“嫦娥一号”绕月飞行时的线速度大小v=

（2）设月球质量为M，“嫦娥一号”的质量为m，根据牛顿第二定律得

G=m

解得M=．

（3）设绕月飞船运行的线速度为V，飞船质量为m0，则

G=

又M=，联立解得V=．答：（1）“嫦娥一号”绕月飞行时的线速度大小为；

（2）月球的质量为M=；

（3）若发射一颗绕月球表面做匀速圆周运动的飞船，则其绕月运行的线速度应为=．【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．【分析】“嫦娥一号”的轨道半径r=R+H，由v=求解线速度．根