江苏省无锡市江阴实验中学高二生物联考试题含解析

江苏省无锡市江阴实验中学高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关ATP的叙述，正确的是A.含有3个高能磷酸键

B.由C、H、0、N、P元素组成C.是生命活动的主要能源物质

D.活细胞内只能通过光合作用产生参考答案：BATP含有2个高能磷酸键，A错误；ATP由C、H、0、N、P元素组成，B正确；ATP是生命活动的直接能源物质，C错误；ATP在活细胞内通过光合作用和呼吸作用产生，D错误。2.美国研究人员发现了一个有趣的现象，肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关，多巴胺是一种重要的神经递质，在兴奋传导中起着重要的作用。下列有关兴奋传导的叙述中，正确的是

()A.突触前神经元释放多巴胺与高尔基体和线粒体有关B.突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变C．神经递质作用于突触后膜后，将使突触后膜的电位逆转D．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递参考答案：A3.下面图中a、b、c、d代表的结构正确的是（

）A.a—质粒RNA

B.b—限制性外切酶C.c—RNA聚合酶

D.d—外源基因参考答案：D质粒的化学本质是小型环状DNA，不是RNA，A错误；图中利用b将质粒上的AATT序列进行切割形成相同的黏性末端，因此b表示限制性核酸内切酶，而不是外切酶，B错误；图中利用c将目的基因和质粒连接，形成重组质粒，因此c表示DNA连接酶，C错误；图中d为外源基因，即目的基因，D正确。4.下列关于单克隆抗体制备过程的叙述，正确的是（

）A．制备过程中需要细胞整合但不需要动物细胞培养技术B．杂交瘤细胞能够无限增殖，实质上就是癌变的浆细胞C．经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产D．单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂，具有准确、快速等优点参考答案：D5.菊花的组织培养一般选择A．开过花的老枝

B．正在开花的枝条

C．未开花植株的茎上部新萌生的侧枝D．任何枝条均可参考答案：C6.切除动物的垂体后，血液中：A.生长激素减少，甲状腺激素也减少

B.生长激素增加，甲状腺激素也增加C.生长激素减少，甲状腺激素增加

D.生长激素增加，甲状腺激素减少参考答案：A7.当抗原首次入侵机体时，分化为浆细胞的是（

）A．吞噬细胞

B．T细胞

C．B细胞

D．记忆细胞参考答案：C8.在生态系统中，碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是A.二氧化碳

B.碳水化合物

C.碳酸

D.碳酸盐参考答案：A9.右图是人体局部内环境示意图。有关叙述不正确的是A．结构①和结构②处的细胞所处的具体内环境有相同也有不同B．人体摄入的营养物质太少，会使c液减少C．b回流受阻，能引起组织水肿D．图中二氧化碳浓度最高的部位是③参考答案：B10.将①、②两个植株杂交，得到③，将③再作进一步处理，如下图所示。下列分析错误的是（）

A.由③到⑦过程发生了等位基因分离、非等位基因自由组合

B.获得④和⑧植株的原理不同C.若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4

D.图中各种筛选过程均不改变基因频率参考答案：D11.下列对核酸的叙述不正确的是A．核酸是生物的遗传物质

B．核酸的基本组成单位是核苷酸C．核酸只存在于细胞中

D．核苷酸由含氮碱基、五碳糖和磷酸组成参考答案：C12.研究人员发现动物出现暂时休克现象时，及时注射物质乙可使它迅速苏醒，物质乙是（）A.葡萄糖 B.胰岛素 C.肾上腺激素 D.胰高血糖素参考答案：A【分析】胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖的分解等。给动物注射一定量的胰岛素后，动物体内的葡萄糖快速分解或是合成糖原，造成动物体内葡萄糖的含量急剧降低，不能供给足够的能量，动物就会出现休克现象。【详解】注射葡萄糖溶液，可以供给动物足够的能量，使血糖浓度升高，使得动物迅速苏醒，A正确；注射胰岛素会导致血糖降低，不利于动物苏醒，B错误；肾上腺素和胰高血糖素都具有升血糖的作用，可以促进血液中葡萄糖含量升高，给动物足够的能量，进而苏醒过来，但是该过程比较缓慢，不能使动物迅速苏醒，CD错误。13.美国科学家吉尔曼和罗德贝尔因在G蛋白研究方面的突出贡献，荣获1994年诺贝尔奖。多年后罗伯特和布莱恩，因在G蛋白偶联受体(GPCPs)方面的研究成果，荣获2012年诺贝尔奖。GPCPs是一条往返穿膜七次的跨膜蛋白，下图是其结构模式图。下列有关G蛋白和G蛋白偶联受体说法错误的是()A.G蛋白偶联受体(GPCPs)可能是糖蛋白B.该条多肽链只有一个游离的氨基和一个游离羧基C.此多肽链中氨基酸的“R基”之间形成的“—S—S—”，具有维持活性的作用D.G蛋白是在细胞溶胶中游离的核糖体上合成的参考答案：B试题分析：从题中的信息可知，G蛋白偶联受体（GPCPs）中存在信号分子结合位点，故可能是糖蛋白具有识别作用，A正确；由于不知道氨基酸中的R基是否存在氨基或羧基，故该蛋白质中至少含有一个氨基和一个羧基，B错误；R基之间形成的化学键对蛋白质的结构和功能有重要作用，C正确；蛋白质是在细胞中的核糖体上合成，D正确。考点：本题考查蛋白质的结构和功能，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关生物学问题的能力。14.图甲是果醋发酵装置。发酵初期不通气，溶液中有气泡产生；中期可以闻到酒香；后期接种醋酸菌，适当升高温度并通气，酒香逐渐变成醋香。图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是()A．①

B．②

C．③

D．④参考答案：B15.鉴定苹果白色果肉中含有葡萄糖或果糖等还原糖，是将其与某一试剂作用，产生特定的颜色反应。能证明还原糖存在的是

（

）

A．与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀

B．被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色C．与双缩脲试剂发生作用，可以产生紫色反应

D．与碘液发生作用，变成蓝色参考答案：A16.结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病，体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是（

）A．浆细胞

B．T淋巴细胞

C．B淋巴细胞

D．效应T细胞参考答案：D17.人工授精过程中受精卵早期的分裂所需的营养物质来源于A.精子细胞核

B.精子细胞质

C.卵细胞细胞质

D.卵细胞细胞核参考答案：C18..白化病是由常染色体上隐性基因控制的，如果一对正常夫妇生下了一个有病的女儿和一个正常的儿子，这个儿子如果与患有白化病的女人结婚，婚后生育出患有白化病女孩的几率为（

）A.1/2

B.1/4

C.1/6

D.1/12参考答案：C试题分析：正常的夫妇生了一个有病的女儿，由此确定这对夫妇都为杂合子，则他们正常儿子的基因型为1/3AA或2/3Aa。这个儿子与患有白化病的女人（aa）结婚，婚后生育出患有白化病女孩的几率=2/3×1/2×1/2=1/6，故本题选C。考点：基因分离定律的应用点评：本题考查了基因分离定律在常染色体隐性遗传病中的应用，属于对理解层次的考查。19.下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是（

）A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C．草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输参考答案：B20.下列不属于免疫系统的防卫功能过强造成的疾病是 A．接触了花粉引起皮肤荨麻疹

B．艾滋病

C．过敏性鼻炎

D．系统性红班狼疮参考答案：B21.下列有关性染色体的叙述，正确的是：A.存在于所有生物的各个细胞中B.其基因表达产物只存在于生殖细胞中C.在体细胞增殖时从不发生联会行为

D.在次级性母细胞中只可能含有一条性染色体参考答案：C22.在如右图食物网中，a表示动物性食物所占比例，若鸟要使体重增加x，至少需要生产者量为y，那么x与y的关系可表示为()A．y≥90xa＋10x

B．y≤20xa＋5xC．y≥20xa＋5x

D．y≥100xa＋10x参考答案：C23.有关物质循环的叙述，正确的是(

)A.只有通过植物的光合作用才能进入生物群落B.只能通过微生物的分解作用才能返回无机环境C.物质循环与能量流动先后进行D.无机环境的物质可以被生物群落反复利用参考答案：D24.用标志重捕法调查某丘陵地区4km2区域中刺猬的种群密度，第一次捕获并标记50只刺猬，第二次捕获40只刺猬，其中有标记的5只．不正确的说法是（）A．标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同B．标记符号必须能够维持一定的时间C．标记符号过分醒目可能增加刺猬被捕食的概率D．该种群的密度大约是400只/km2参考答案：D【考点】估算种群密度的方法．【分析】1、标记重捕法的注意点：①调查期间没有大量迁入和迁出、出生和死亡的现象；②标志物不能过于醒目；③不能影响被标志对象的正常生理活动；④标志物不易脱落，能维持一定时间．2、种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕中标记个体数．【解答】解：A、标记重捕法的前提条件是标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同，A正确；B、标记符号必须能够维持一定的时间，B正确；C、标志物不能过于醒目，过分醒目可能增大刺猬被捕食的概率，C正确；D、4km2区域中刺猬个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕中标记个体数=50×40÷5=400，该种群的密度大约是100只/km2，D错误．故选：D．25.使用某种农药来防治害虫，开始效果很显著，但长期使用以后，效果越来越差。原因是A．害虫对农药进行了定向选择

B．害虫对农药产生了定向的变异C．害虫对农药产生了隔离

D．农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择参考答案：D26.图表示细胞减数分裂中出现的染色体行为，这种染色体状态表示可能已经发生了（）A.染色体易位 B.倒位C.姐妹染色单体间交叉互换 D.基因重组参考答案：D【分析】据图分析，图中表示同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换，属于基因重组，据此分析。【详解】A.染色体易位发生在非同源染色体之间，A错误；

B.图中所示为基因重组，B错误；C.图中表示同源染色体上的非姐妹染色单体间的交叉互换，C错误；

D.据分析可知，图中表示基因重组，D正确。27.下列化合物中，均含有N和P元素的一组是A．纤维素和核酸

B．血红蛋白和核苷酸C．ATP和RNA

D．核酸和乳糖参考答案：答案：C28.如图表示某草原生态系统中的食物网，下列相关叙述不正确的是（）A．该食物网中含有6条食物链B．处于第三营养级的生物有人、鼬和鹰C．鹰和鼬之间存在捕食和竞争的关系D．大量捕杀鼬会导致鹰的数量大幅下降参考答案：D【考点】G3：生态系统的结构．【分析】分析题图：图示表示某生态系统食物网，其中植物是生产者，其余生物均为消费者，还缺少分解者、非生物的物质和能量．该食物网中含有6条食物链，即植物→人、植物→兔→人、植物→兔→鹰、植物→兔→鼬→鹰、植物→鼠→鹰、植物→鼠→鼬→鹰．【解答】解：A、该食物网中含有6条食物链，A正确；B、处于第三营养级的生物有人、鼬和鹰，B正确；C、鹰捕食鼬，鹰和鼬都捕食鼠，故鹰和鼬之间存在捕食和竞争的关系，C正确；D、鹰的食物种类有多种，故大量捕杀鼬不会导致鹰的数量大幅下降，D错误．故选：D．【点评】本题考查生态系统的食物网和物链及生物相互关系，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

29.在人脑内有一类突触，只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。上海

科学家破解了神经元的“沉默突触”沉默之谜。请你推测“沉默突触”不能传递信息的

原因是（

）

①突触小体内没有细胞核

②突触后膜缺乏相应的糖蛋白③突触前膜缺乏相应的糖蛋白

④突触小体不能释放相应的递质A．①②

B．③④

C．①③

D．②④参考答案：D30.将蛋白质分子完全水解，检测所有氨基酸分子中的氨基和羧基，两者的数量关系可能是

A．相等B．氨基多于羧基

C．氨基少于羧基

D．很难预测参考答案：D31.某线性DNA分子含有3000个碱基对(bp)，先用限制酶a切割，再把得到的产物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的识别序列和切割位点如图所示。下列有关说法正确的是a酶切割产物(bp)b酶再次切割产物(bp)1600；1100；300800；300

A.在该DNA分子中，a酶与b酶的识别序列分别有3个和2个B．a酶与b酶切出的黏性末端不能相互连接C．a酶与b酶切断的化学键分别为磷酸二酯键和氢键D．用这两种酶和DNA连接酶对该DNA分子进行反复切割、连接操作，若干循环后，序列会明显增多参考答案：D32.被钓上钩的鲤鱼往往会释放一种化学物质留在钓钩上，从而使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼。这种现象在生物学上属于 （

）A．种内斗争

B．种内互助C．竞争D．互利共生参考答案：B33.关于细胞全能性的理解不确切的是A．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性B．细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件C．通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D．通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性参考答案：D34.食物网具有的特征是A．每一种生物都被多种生物捕食

B．有很多互有联系的食物链C．每一种动物可以吃多种植物

D．每一种生物都只位于一条食物链上参考答案：B35.将某一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如下图所示。下列有关说法错误的是(

)A．图一中BC段较AB段CO2浓度增加减慢，是因为低温使植物呼吸作用减弱B．图二中到达h点时，该植株积累的有机物最多C．两图中分别出现FG段与ef段的变化，原因是部分气孔关闭，叶片吸收CO2的量减少D．上图所示的结果表明，该植株经过这一昼夜之后，植物体中有机物含量有所减少参考答案：D36.在下列关于机体水和无机盐调节的叙述中，正确的是A．血浆渗透压降低时，引起口渴

B．血浆渗透压降低时，抗利尿激素增加C．机体失水时，水分重吸收量减少

D．机体失水时，抗利尿激素分泌增加参考答案：D37.运用现代生物技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中，为检测实验是否成功，最方便的方法是检测棉花植株是否有(

)A、抗虫基因

B、抗虫基因产物

C、新的细胞核

D、相应性状参考答案：D38.图所示，甲：用锡箔小帽套在胚芽鞘外面，从右侧单侧照光；乙：除去芽尖，把含有生长素的琼脂小块放在切面右侧，再从右侧单侧照光，则甲、乙分别将A.向上直立生长，不弯曲生长B.向上直立生长，向右侧弯曲生长C.向上直立生长，向左侧弯曲生长D.停止生长，向右侧弯曲生长参考答案：C试题分析：甲：用锡箔小帽套在胚芽鞘外面，不能感光，直立生长；乙：除去芽尖，把含有生长素的琼脂小块放在切面右侧，再从右侧单侧照光，琼脂小块不能感光，生长素只能向下运输，故右侧生长快，于是乙向左弯曲生长．解：甲：用锡箔小帽套在胚芽鞘外面，不能感光，直立生长；乙：除去芽尖，把含有生长素的琼脂小块放在切面右侧，再从右侧单侧照光，琼脂小块不能感光，生长素只能向下运输，故右侧生长快，于是乙向左弯曲生长，C正确．故选：C．考点：生长素的产生、分布和运输情况．39.右图为DNA分子的平面结构，虚线表示碱基间的氢键个数。现有四种DNA样品，根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌（生活在高温环境中）的是(

)A．含胸腺嘧啶32%的样品B．含腺嘌呤30%的样品C．含腺嘌呤17%的样品D．含胞嘧啶15%的样品参考答案：C40.用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置下图,下列有关处理方法及结构的叙述正确的是（

）A.处理甲图中的A端，不可能在甲图中的B端探测到14C的存在B.处理乙图中的A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在C.处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在D.处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下列关于生物进化的叙述，错误的是A.了解生物进化历程的主要依据是化石B.虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离，但两洲人之间并没有生殖隔离C.无论是自然选择还是人工选择，都能使种群基因频率发生定向改变D.某物种仅存一个种群，该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因参考答案：D了解生物进化历程的主要依据是化石，A正确；虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离，但两洲人之间的婚配仍然能够产生可育的后代，所以并没有生殖隔离，B正确；无论是自然选择还是人工选择，都会淘汰部分个体，都能使种群基因频率发生定向改变，C正确；某物种仅存一个种群，该种群中每个个体含有的基因只是这个物种含有的全部基因的一部分，D错误。42.“白菜—甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短和耐储藏等优点。下图是“白菜—甘蓝”的培育过程示意图