精编九年级全一册物理同步备课系列（人教版）精编九年级全一册物理同步备课系列（人教版）第20.1节 磁现象 磁场（分层作业）（解析版）

第20.1节磁现象磁场（备作业）（解析版）（作业量：30分钟）【题型基础练习】※题型一、磁极间相互作用规律1．如图所示，在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体甲和乙，松手后，两小车同时运动。下列说法正确的是（）。A．甲先对乙施加了力，然后乙再对甲施加力，所以乙先向右运动；B．由于甲、乙两磁体间存在相互作用的引力，所以甲、乙相互靠近；C．甲对乙的力与乙对甲的力是一对相互作用力；D．甲对乙的力的作用点与乙对甲的力的作用点在同一物体上【答案】C。【解析】A．甲乙间是相互作用力，同时施力同时受力，则同时运动，故A错误；B．根据同名磁极相互排斥，由于甲、乙两磁体间存在相互作用的斥力，所以甲、乙相互远离，故B错误；C．甲对乙的力与乙对甲的力作用在不同物体，大小相等方向相反，则是一对相互作用力，故C正确；D．甲对乙的力的作用点与乙对甲的力是相互作用力，作用点不在同一物体上，故D错误。故选C。2．当悬挂的A、B、C三个钢棒互相靠近时，出现的现象如图所示，则（）。A．A、B棒有磁性，C棒没有磁性；B．A棒没有磁性，B，C棒有磁性；C．A棒可能有磁性也可能没有磁性，B、C棒有磁性；D．A、C棒有磁性，B棒可能有磁性也可能没有磁性【答案】C。【解析】如图所示，B、C棒相互排斥，B、C棒都有磁性，且磁性相同，A、B棒相互吸引，A棒可能是铁棒，无磁性，也可能有磁性，与B棒磁性不同；故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。3．有外形相同的两根钢条M、N，按图甲、图乙两种方式接触时，它们之间都有较大吸引力。则下列推断正确的是（

）。A．M无磁性、N无磁性B．M无磁性、N有磁性C．M有磁性、N无磁性D．M有磁性、N有磁性【答案】D。【解析】A．如果M无磁性、N无磁性，则按甲乙两图的方式接触都不会有较大吸引力，故A错误；B．根据磁体的磁极在两端，磁性最强的特点，如果M无磁性、N有磁性，则按乙图的方式接触不会有较大吸引力，故B错误；C．根据磁体的磁极在两端，磁性最强的特点，如果M有磁性、N无磁性，则按甲图的方式接触不会有较大吸引力，故C错误；D．根据磁体的磁极在两端，磁性最强的特点，如果M有磁性、N有磁性，则按甲乙两图的方式接触都有较大吸引力，故D正确。故选D。4．用钢条的一端去接近小磁针，如果小磁针被吸引过来，则（）。A．钢条肯定有磁性 B．钢条肯定没有磁性C．钢条可能有磁性 D．以上说法都不对【答案】C。【解析】当磁体与一个物体相互吸引时，有两种可能，一是那个物体属于铁、钴、镍等没有磁性的物质，二是那个物体有磁性，异名磁极相互吸引。所以，A、B、D不符合题意，C符合题意。故选C。※题型二、磁体、磁场、磁感线5．图中各磁体的磁感线方向，标注正确的是（）。A． B．C． D．【答案】C。【解析】ABD．在磁体外部，磁感线总是从N极发出回到S极的。ABD选项对应的图中，磁感线都是从S极发出回到N极的，故ABD错误；Ｃ．图中磁感线回到S极，故C正确。故选C。6．甲、乙为不同条形磁铁的两个磁极，弧线是部分未标方向的磁感线，如图所示，根据图中小磁针静止时的指向判断甲、乙的磁极，下列描述正确的是（）。A．甲、乙都是N极 B．甲、乙都是S极C．甲是N极，乙是S极 D．甲是S极，乙是N极【答案】B。【解析】由图可知，两磁极相互排斥，小磁针的N极的指向与该点磁感线的方向一致，磁体的外部，磁感线从磁体的N极出发回到S极，所以甲、乙都是S极。故选B。7.小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识，她归纳整理如下，其中正确的有(

)。①磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在；②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线；③磁感线是由铁屑组成的；④地磁场的磁感线是从地球南极附近出发回到北极附近。A．①④ B．②③ C．①② D．②④【答案】A。【解析】①磁场看不见摸不着，但可以借助小磁针感知它的存在，这是典型的转换法，故①符合题意；②磁感线是不存在的，是为了研究方便而假象的一些有方向的曲线，故②不符合题意；③磁感线是不存在的，磁感线是铁屑组成的说法错误，故③不符合题意；④地球是一个巨大的磁体，地磁场的南极在地理北极附近，地磁场的北极在地理南极附近，故地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近，故④符合题意；综上所述选项A符合题意。8．如图所示，根据磁感线的方向，标出磁体a端的磁极名称和小磁针的S极。【解析】磁感线由N极出来回到S极，所以图示中磁体的a端为S极，据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引知，小磁针的下端为N极，上端为S极。作图如下※题型三、地磁场9.如图所示的磁悬浮地球仪，在地球仪底端有一个磁铁，在底座内部有一个金属线圈，线圈通电后，地球仪可悬浮在空中。下列说法正确的是（）。A．地球仪周围存在磁场，同时也存在磁感线；B．地球仪周围的磁场分布是均匀的；C．地球仪周围各点的磁场方向都相同；D．地球仪是利用同名磁极相互排斥的原理悬浮的【答案】D。【解析】A．磁场真实存在，磁感线真实不存在，故A错误；B．地球仪周围磁场强度不同，磁场不均匀，故B错误；C．地球仪周围的磁场方向不同，故C错误；D．地球仪可悬浮在空中是利用同名磁极相互排斥的原理，故D正确。故选D。10.如图所示，我国早期的指南针（司南），它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上制成的．东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．关于指南针，下列说法中正确的是（

）。A．有的指南针只有一个磁极；B．自由转动的指南针，其静止时指南北是由于地磁场的作用；C．指南针的指向不会受到附近磁铁的干扰；D．指南针周围不存在磁场【答案】B。【解析】A、任何磁体都有两个磁极，故A错误；B、指南针能够指向南北，是由于地球具有磁场，地磁场是南北指向．指南针由于受地磁场的作用而工作的，故B正确；C、指南针指向会受到附近磁铁的干扰，是由于磁铁周围存在着磁场．故C错误；D、指南针被磁化后，周围存在磁场，故D错误。11.关于磁场和磁感线，以下说法错误的是（）。A．磁体周围存在着磁感线；B．磁体之间的相互作用是通过磁场产生的；C．磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极的；D．磁场中，小磁针静止时南极所指的方向为该点磁场的方向【答案】AD。【解析】A．磁感线是人们为形象描述磁场而假象的曲线，实际并不存在，故A错误，符合题意；B．磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有磁力的作用，磁体之间的相互作用就是通过磁场产生的。故B正确，不符合题意；C．在磁体的外部，磁感线方向是从磁体的N极出来，回到磁体的S极，故C正确，不符合题意；D．物理学规定，在磁场中的某一点小磁针静止时N极所指的方向为该点的磁场方向，故D错误，符合题意。故选AD。12.如图所示是我国古代四大发明之一的指南针——司南，静止时它的长柄指向地理的______方。在11世纪，我国宋代学者______就发现了地理两极和地磁两极并不重合，这个发现比西方早了400多年。【答案】南；沈括。【解析】[1]地球本身是一个大磁体，司南是用天然磁石磨制成的勺子，即其实质就是一块磁铁，在地球的磁场中受到磁力的作用，其静止时其长柄指向地理的南方。[2]地理两极和地磁两极并不重合，磁针所指的南北方向与地理的南北方向略有偏移，这一现象最早是我国宋代学者沈括发现的。※题型四、磁与力的综合13.如图甲是“奋斗”小组制作的“磁浮地球仪”。在地球仪中装入条形磁铁，底座中的电磁铁就可将其稳定地“漂浮”在空中，其工作原理如图乙所示。下列判断正确的是（）。A．电磁铁的上端为N极；B．电源的左端为正极；C．地球仪是通过异名磁极互相排斥实现“漂浮”的；D．滑片P向左移动可增加地球仪“漂浮”的高度【答案】B。【解析】A．悬浮地球仪的工作原理是同名磁极相互排斥，由图乙可知，电磁铁的上端是S极，故A错误；B．由安培定则可知，电流从螺线管的上端流入，所以电源的左端为正极，右端为负极，故B正确；C．悬浮地球仪是通过同名磁极相互排斥来实现悬浮的，故C错误；D．滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路中的电阻变大，电路中电流变小，电磁铁磁性减弱，地球仪的悬浮高度减小，故D错误。故选B。14.沈括在《梦溪笔谈》描述的“缕悬法”即是其中一种指南针，将缕丝的一端用蜡粘在磁针腰部，另一端悬在木架上，针下放一个标有方位的圆盘，静止时针尖便指向南方，则针尖是磁针的______极，这种悬挂型的指南针灵敏度较高，基本上确立了近代罗盘的构造。“缕悬法”之所以能指示南北，其原因是磁针受到______的作用。【答案】S（南）；地磁场。【解析】[1]静止时针尖便指向南方，即地磁北极；根据异名磁极相互吸引可知，小磁针针尖为南极，即S极。[2]地球是一个大磁体，地球的周围存在磁场。“缕悬法”之所以能指示南北，其原因是磁针受到地磁场的作用。【巩固提高练习】15．a、b两个磁极间的磁感线分布如图所示。下列说法正确的是（）。A．a端磁极是S极，b端磁极是N极B．P点没有磁场C．磁感线是真实存在的D．Q点的磁场方向水平向右【答案】D。【解析】A．磁感线的方向由N极指向S极，由图可知，a端磁极是N极，b端磁极是S极，故A错误；B．处于磁场中的任意位置都有磁场，磁感线只是为了直观的描述磁场假想出来的，它的疏密程度代表磁场的强弱，因此P点虽然不在画出的磁感线上，但依然有磁场，故B错误；C．磁场是真实存在的，但是磁感线是不存在的，是为了方便描述磁场而假想出的一个模型，故C错误；D．Q点的磁场方向由a端指向b端，水平向右，故D正确。故选D。16．如图所示，这是一个自制的小指南针。用硬纸板和大头针制作指南针的底座，使缝衣针磁化后，穿过按扣的两孔，放在底座的针尖上，当小指南针静止后，针尖指向北方，则下列说法中正确的是（）。A．针尖能指北，是受到磁感线的作用；B．针尖指的是地磁场的南极；C．针尾是指南针的N极；D．针尾所指方向，是该点地磁场的磁场方向【答案】B。【解析】ABC．地球是一个大磁体，指南针指南北的原因是由于受到了地磁场的作用，指南针静止时，指向南的一端是磁体的S极，指向北的一端是磁体的N极，针尖指北，所以针尖是N极，针尖所指是地磁南极，故AC错误，B正确；D．针尖是指南针的N极，所以针尖所指方向，就是该点地磁场的磁场方向，故D错误。故选B。17．磁场是一种看不见、摸不着的特殊物质，磁场不是由原子或分子组成的，但磁场是客观存在的，这对我们认知和学习磁现象有很大的帮助。在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了以下两种猜想：（1）利用所学知识，断定猜想2是错误的。你判断的依据是：磁体外部的磁感线都是______；（2）请设计一个简单实验，验证另一个猜想是否正确：实验器材：______；实验步骤：______；判定方法：______。【答案】从N极出发回到S极；小磁针；将小磁针置于异名磁极周围不同处；观察小磁针静止时N极的指向。【解析】（1）[1]在磁体的外部，磁感线是从磁体的北极出来，回到南极，所以猜想2错误。（2）[2][3][4]我们规定，小磁针静止时北极所指的方向就是该点磁场的方向，也就是磁感线的方向。所以我们可以把小磁针放入磁场中，观察小磁针静止时北极所指的方向，从而判断猜想是否正确。18．请按要求完成下列作图：图中小磁针处于自由静止状态，在括号内标上“N”或“S”。【解析】由图乙知，磁体的N极在左端，据：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引知，小磁针的N极在右端，即括号内应标上N。作图如下19．磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，小蕊和小昌同学想探究磁体对回形针的吸引力的大小与放入它们之间物体的哪些因素有关，请你参与探究并解决一些问题。(1)如图1，保持磁体和纸片间的距离一定，在纸片上放入不同的物体时，通过比较_________，显示磁体对回形针吸引力的大小。回形针的放置有图2中的甲、乙两种方法，依据_____的原理，回形针在磁场中某点受到的吸引力等于它的重力，应选择图2中_____的方法；(2)选择正确的方法后，他们在纸片上分别放入形状、面积和厚度相同，材料不同的铁板、铝板等，观察能吸引的回形针个数，多次实验后将数据记录在下表中。磁体与纸片之间放入的物体不放物体铁板镍板铝板陶瓷板玻璃板塑料板吸引回形针数量/个4113333①分析数据，可以得出，在其他条件相同时，放入铁板或镍板，吸引回形针的数量比放入其他物体_____（选填“多”、“少”），说明铁板和镍板对吸引力的影响_____（选填“大”、“小”），即对磁性屏蔽效果明显；②铁、镍、铝都是导体，而铝对磁性屏蔽效果不明显，原因可能是_____；(3)日常生活中我们经常要用到各种磁卡，为了防止磁卡清磁，应该把磁卡放在_____盒中进行保护（选填表格中的材料）。【答案】纸片下面能吸附的回形针数量；二力平衡；乙；少；大；铝不能被磁化；铁。【解析】(1)[1]实验中，为了显示磁体对回形针吸引力的大小，需要在纸片上放入不同的物体时，比较纸片下面能吸附的回形针数量，吸附