精编七年级道德与法治上册同步备课系列（部编版）精编七年级道德与法治上册同步备课系列（部编版）七上第一单元 成长的节拍 单元测试卷A卷（解析版）

七上第一单元成长的节拍A卷解释版1．中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有（）①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能②我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐③升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主④我们要从点滴做起，付出努力，为以后的人生奠基A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B。【解析】依据教材知识，中学阶段是人生发展的一个新阶段，中学生活意味着新的机会和可能，我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐，从点滴做起，付出努力，不断超越自我，为以后的人生奠基，①②④说法正确；③错误，要听取他人合理的意见。2．“跨入中学校门，我必须去面对新的挑战。”摆在同学们面前的挑战有（）①适应新的学习环境②结交新朋友③建立新友谊④搞好学习，超过其他同学A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【答案】A。【解析】中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战，适应新的学习环境、结交新朋友、建立新友谊都是摆在同学们面前的挑战，①②③说法正确；④错误，“超过其他同学”属于自我完善的地方，不属于中学生活带来的挑战。3．“把自己的梦和祖国的伟大事业联系在一起，将奋斗的平台放在祖国伟大事业上，才能成就你们的理想。”习近平总书记的这句话表明（）A．梦想是对生活的期盼，是我们前进的动力 B．梦想应与时代脉搏紧密相连 C．梦想应与个人目标紧密相连，付出努力才能实现人生目标 D．梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望【答案】B。【解析】题文中习近平总书记的这句话表明少年的梦想的一个特点，少年的梦想应与时代脉搏紧密相连，故B正确；ACD的说法本身正确，但不合题意，均可排除。4．2022年6月5日，神舟十四号载人飞船顺利将3名中国航天员陈冬、刘洋和蔡旭哲送入太空，标志着中国空间站任务转入建造阶段后的首次载人飞行任务正式开启。3名航天员将在此后长达6个月的飞行中完成中国空间站在轨组装建造的重要使命。蔡旭哲少年时的飞天梦想变成现实，对此，下列看法正确的有（）①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连③少年的梦想越远大越好④少年的梦想，与中国梦密不可分A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B。【解析】神州十四号乘组中的蔡旭哲年少时就梦想飞行蓝天，这次他终于把梦想变为现实，为中国的航天事业贡献力量，这说明少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望，少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，少年的梦想，与中国梦密不可分，①②④正确；少年的梦想可能高于现实，但并不越远大越好，③错误。5．梦想与现实之间的桥梁是（）A．懒惰 B．努力 C．懈怠 D．自傲【答案】B。【解析】依据教材知识，梦想与现实之间的桥梁是努力，梦想的实现离不开努力，故B正确；ACD的说法不合题意，均可排除。6．“摘星星的妈妈”王亚平自入选航空员大队以来，除了高强度的训练，晚上还要学习空气动力学等30多门功课，她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圆梦太空，这说明（）①努力是梦想与现实之间的桥梁②学习激发前进的动力③有梦想就一定能成功④理想的实现是一个苦乐交织的过程A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【答案】D。【解析】王亚平的行为告诉我们，理想的实现是一个苦乐交织的过程，努力是梦想与现实之间的桥梁，学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，所以，①②④说法正确；③错误，有梦想就一定能成功，说法太绝对。7．2021年，一个名叫王威的外卖小哥上了热搜。他在2013年考上了中国农业大学，但是在大三那一年退学，经历过生活的碾压之后，他痛定思痛，决心复读参加高考。他一边打工挣钱，一边复习功课，在退学5年之后，他再次考出了623分的好成绩。外卖小哥王威的事情启示我们（）①学习需要自觉、主动的态度②实现青春梦想需要努力和坚持③只要坚持不懈就能实现梦想④学习需掌握科学的学习方法A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A。【解析】外卖小哥王威的事情启示我们，学习需要自觉、主动的态度，我们学会自主学习，主动接受新知识，努力是梦想与现实之间的桥梁，正确认识自己可以促进自我发展，①②符合题意；③错误，理解绝对；④与题意不符。8．2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。“双减”政策的落地指引中学生（）A．提高作业设计质量 B．注重自身全面发展 C．严格校外培训监管 D．放弃校外实践学习【答案】B。【解析】“双减”政策的落地有利于维护教育公平，指引中学生注重自身全面发展，B说法正确；AC不属于中学生的做法，应排除；D错误，不能放弃校外实践学习。9．如图这组“为谁学习”漫画带给你的启示有（）①树立正确的学习观念②学会调节学习中的不良情绪③掌握科学的学习方法④理解学习对自己成长的意义A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】B。【解析】漫画中的学生没有树立正确的学习观念，认为学习是在给父母学习，启示我们应树立正确的学习观念，理解学习对自己成长的意义，①④说法正确；②③说法与题干主旨不符，应排除。10．习近平总书记谈到学习时，勉励青年：“既多读有字之书，也多读无字之书。”对此理解正确的是（）A．学习是一种生活方式 B．学习是一个长期的过程 C．学习是人生的重要航标 D．既重视书本学习又重视实践【答案】D。【解析】习近平总书记强调“既多读有字之书，也多读无字之书。”，体现出既要重视书本学习又重视实践，D说法正确；ABC说法与题干无关，应排除。11．2022年4月23日，首届全民阅读大会开幕。习近平总书记发来贺信，希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。因为阅读（）①是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径②可以让人树立崇高理想，涵养浩然之气③可以让人得到思想启发，解决学习、生活中的所有问题④能开阔视野，充实人的精神生活A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【答案】B。【解析】习近平在贺信中指出，阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气，能开阔视野，充实人的精神生活。中华民族自古提倡阅读，讲究格物致知、诚意正心，传承中华民族生生不息的精神，塑造中国人民自信自强的品格，①②④符合题意；③错误，“所有”的说法绝对。12．青少年正处于身体发育和求知学习的关键阶段，要使自己变得聪明，需要讲究用脑卫生。锻炼大脑的最佳方法是（）A．多动脑多思考 B．不用脑少思考 C．多吃营养补品 D．多参加体育锻炼【答案】A。【解析】依据所学知识，锻炼大脑的最佳方式是多动脑多思考，A正确；不用脑少思考会越来越笨，B错误；多吃营养补品、多参加体育锻炼可以起到作用，但不是锻炼大脑的最佳方式，CD不符合题意。13．品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。这启示我们（）①学习只为生存，读书皆在校园②学习点亮生命，激发前进动力③重视书本学习，远离社会实践④养成读书习惯，自觉主动学习A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C。【解析】题文描述告诉了我们学习的意义，学习点亮生命，激发前进动力，启示我们养成读书习惯，自觉主动学习，②④符合题意；①错误，“只为生存”的说法片面；③错误，书本学习和社会实践都要重视。14．认识自己很重要。如图启示我们（）①他人评价是认识自己的一面镜子②公开自己的秘密才能被别人接纳③我们需要不断地探索和发现自己④扩大盲目区有利于全面认识自己A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A。【解析】依据教材知识，正确认识自己可以促进自我发展，可以促进与他人的交往。从图中可以看出，他人评价是认识自己的一面镜子，我们需要不断地探索和发现自己，①③说法正确；认识自己不需要公开自己的秘密，②错误；扩大盲目区不利于全面认识自己，④错误。15．某班在班委会选举时，同学们一致推选小丽为班长，认为她对人热情、有责任感。这让小丽对自己有了更为客观、完整、清晰的认识。小丽认识自己的途径是（）A．自我评价 B．养护精神 C．他人评价 D．情绪调节【答案】C。【解析】题干中小丽通过同学们的评价认识自己，了解自己，属于他人评价，C符合题意；ABD在题干中未体现。16．我们认识的“自己”，如图所示可以分为四个部分。依据图示，下列关于认识自己的表述正确的是（）①他人对自己的评价具有公正性，需要调整心态，虚心接受②把自己独享的秘密向朋友倾诉，有助于减少认识的盲目区③发掘自我潜能，需要不断探索自己、发现自己、发展自己④形成对自己客观、完整的认识，需要理性对待他人的评价A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D。【解析】我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现，发掘自我潜能，需要不断探索自己、发现自己、发展自己，③④符合题意；①错误，他人对自己的评价不一定公正；②错误，应在保护好自己隐私的前提下向朋友倾诉，有助于减少认识的盲目区。17．《世说新语》中有个“周处除三害”的故事：周处勇猛过人，横行乡里。他斩龙杀虎，为乡里除掉二害，洋洋自得。然而当他得知自己就是乡亲们眼中的第三害时，羞愧难当，离乡求学，最后参军报国，终于成为一代名臣。这给我们的启示有（）①要真诚面对自己，知耻而后勇②正确认识自我，促进自身发展③弃学从军，以行动来报效祖国④有知耻之心，有所为有所不为A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B。【解析】“周处除三害”的故事，启示我们正确认识自我，可以促进自身发展，我们要有知耻之心，有所为有所不为，真诚面对自己，知耻而后勇，①②④说法正确；③错误，要履行受教育的义务。18．佳佳是某校七年级学生，成绩优异，担任班长，是老师的得力助手，一次英语作业没有做好被英语老师批评，她在寝室哭泣着说：“从来都没有人会说我不好。”如果你是她的室友，你会对她说（）A．要学会接纳自己的优点 B．要接纳自己的完美，对自己一切满意 C．要接纳自己的过去 D．要有勇气和智慧接纳自己的不完美【答案】D。【解析】佳佳是某校七年级学生，成绩优异，担任班长，是老师的得力助手，一次英语作业没有做好被英语老师批评，她在寝室哭泣着说：“从来都没有人会说我不好。”，佳佳应该要有勇气和智慧接纳自己的不完美，D正确；材料中，佳佳因英语作业没做好被老师批评，这不是优点，A错误；每个人都不是完美的，也不可能对自己的一切都满意，B错误；材料没有体现悦纳自己就要接受自己的过去，C错误。19．感动中国2021年度人物江梦南，半岁时失聪，通过读唇语学会了“听”和“说”，凭借顽强毅力如愿被清华大学录取。江梦南曾说：“我从来没有因为听不见，就把自己看成了一个弱者。我相信自己不会比别人差。”这启示我们（）A．接纳自己，自信自强 B．扬长避短，飞得更高 C．多把尺子，丈量自己 D．镜中审视，认识自己【答案】A。【解析】我从来没有因为听不见，就把自己看成了一个弱者。我相信自己不会比别人差，体现了自信、自强的品质，坚强的意志，乐观向上的品质，启示我们接纳自己，自信自强，A正确；扬长避短没有体现，B排除；多把尺子量自己没有体现，C排除；镜中审视自己没有体现，D排除。20．感动中国2021年度人物江梦南，幼时因药物导致失聪，为了学习“听”和“说”，她摸着喉咙感受声带振动，仔细辨别每个字词的气息，对着镜子一遍遍练习嘴型，她学会的每一个字都付出了数倍于常人的艰辛。江梦南说：“我从来没有因为听不见，就把自己看成一个弱者，我相信自己不会比别人差。”她克服重重困难，凭借不懈努力，实现了大学梦。她的成长历程启示我们（）①悦纳自我，超越自我，做更好的自己②为梦想而努力，只要努力就能梦想成真③正确面对挫折，磨砺坚强意志，发掘生命的力量④自尊自信，活出生命的精彩A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】D。【解析】江梦南相信自己不会比别人差，克服重重困难，凭借不懈努力，实现了大学梦，启示我们要悦纳自我，超越自我，做更好的自己，正确面对挫折，磨砺坚强意志，发掘生命的力量，自尊自信，活出生命的精彩，①③④说法正确；②中“只要，就能”说法太绝对。二．材料分析题（共3小题）21．阅读材料，回答问题。随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。红星中学七年级（2）班围绕初中学习生活开展了主题研究座谈会。请你参与其中。座谈会上同学们说出了自己的感受：小薇：初中一下子多了那么多课，总有写不完的作业，好多题目也不会很快做出来……小露：以前遇到什么问题都可以找父母帮忙，现在有些问题父母也为难了，还是得靠自己……小美：除了作业外，老师经常给我们布置自学的任务……小江：真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆。学习哪有什么快乐可言……（1）老师告诉同学们：“学习能够点亮我们的生命，只有不断学习，生命之火才会越燃越旺。”谈谈你对这番话的认识。（2）“学习能够点亮我们的生命”，我们怎样才能更好地学习？【答案】（1）老师的话旨在让我们认识到学习对我们成长的重要意义：①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。②学习，打开了生命的视窗，拓展了生活通道，改变我们的思维方式，让人生有更多选择。③学习点亮生命，激发前进的动力。④学习不仅使我们获得成长，还能帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。（2）①需要发现并保持对学习的兴趣。②掌握科学的学习方法和学习策略，合理安排学习时间，不断提升自己的学习能力。③善于运用不同的学习方式，如合作学习、探究学习等。④学习需要自觉、主动的态度，树立终身学习的理念。【解析】（1）本题考查对“学习能够点亮我们的生命，只有不断学习，生命之火才会越燃越旺”对这句话的认识，旨在考查学习的重要性。依据教材知识，分析材料，可从学习让我们能够生存，让我们有更充实的生活，学习点亮生命，激发前进的动力等方面作答。（2）本题考查怎样才能更好地学习。依据教材知识，可从发现并保持对学习的兴趣，掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式等方面作答。22．在开学伊始，初一各班级召开了“梦想大家谈”主题班会，每一个同学都对自己的未来和梦想畅所欲言，活动点燃了大家学习的激情，明确了奋斗的方向，活动举办的非常成功。（1）有人说：“有梦就有希望”。请结合所学知识，说明这个观点对青少年的积极意义。（2）梦想不会“躺着”实现，结合1﹣8课所学内容，谈谈哪些因素会助力梦想实现？【答案】（1）梦编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；想能激发我们生命的热情和勇气，有梦想，就有希望；梦想虽然总是和现实有一定距离，但正因为有了这样的梦想，人类才能不断地进步和发展；梦想不应止于心动，更要付诸行动。（2）①努力，是梦想与现实之间的桥梁。②学会学习，培养学习兴趣，掌握科学方法等。③正确认识和评价自己。④学会悦纳和欣赏自己，做更好的自己。⑤善于结交良师益友。⑥善于与父母沟通，营造爱的港湾。⑦珍爱生命，锻炼身体，磨砺坚强意志等。【解析】（1）本题考查梦想的重要性。依据教材知识，从梦想能激